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      2. 元旦的作文

        時間:2024-10-12 12:12:09 元旦 我要投稿

        元旦的作文4篇(通用)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的元旦的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        元旦的作文4篇(通用)

        元旦的作文 篇1

          今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

          下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。

          馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了?粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。

          最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的`明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,場面非常的壯觀!

          元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,新的一年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!

        元旦的作文 篇2

          元旦的前一天。

          教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學(xué)們的照片,桌子和書包擺在走廊上。同學(xué)們個個興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺上,激烈地爭論著;有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的'景象!

          直到老師宣布慶典開始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個節(jié)目是小品,剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。

          第二個節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來,都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。

          同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個節(jié)目時都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最后一個活動是擁抱比賽,在后操場上舉行,規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始,只見一群瘋子在草坪上抱來抱去,后來有越來越多的班級加入進(jìn)來,以至于差點發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說:“你第一個抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個人都抱了一遍,還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘!

          這真是一次難忘的聚會呀!大家在歡聲笑語中辭舊迎新,在集體活動中增進(jìn)友誼,在娛樂比賽中強(qiáng)身健體。祝大家元旦快樂!

        元旦的作文 篇3

          “叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。

          在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M,學(xué)號是單數(shù)的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數(shù)的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結(jié)束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。

          比賽終于開始了,同學(xué)們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的'成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了!薄詈,比賽結(jié)束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。

        元旦的作文 篇4

          我們歡快的度過了20xx年,辭舊迎新,今天是20xx年1月1日。我們昨天歡快地度過了20xx,我們在昨天的時候我們又唱又跳,玩得很快樂,我們昨天下午,開了一次元旦演唱會,我們表演節(jié)目,玩氣球,玩得很快樂。

          表演節(jié)目的同學(xué)都化了妝,主持人也都化了妝,我們可以盡情的吃零食,看節(jié)目,甭提多么歡樂了,我昨天下午有一點飽,所以我沒有吃太多東西,我只喝了一瓶飲料,吃了兩包“人小鬼大”,所以我還有一包“可比克”和一包“呀!土豆”。并沒有吃的像某些同學(xué)那樣,把所有零食給吃了,那樣晚上還吃飯嗎?

          嘻嘻,其實說實話,我并沒有看節(jié)目,因為我們四組的.同學(xué)壓根就沒有看他們在那里表演節(jié)目,我們都在玩氣球,我們把圓氣球當(dāng)成迫擊炮和大炮用,心形氣球當(dāng)成穿甲彈用,長氣球當(dāng)成追蹤導(dǎo)彈用,因為圓氣球只能飛弧線和直線,長氣球好像一條蛇,和一條蛇在爬一樣,但是更像追蹤導(dǎo)彈。

          就在這樣的歡歌笑語中,我們愉快的度過了20xx年的最后一天,新的一天又開始了,就是今天,20xx年的第一天。

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