元旦敘事作文必備(15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的元旦敘事作文,歡迎大家分享。
元旦敘事作文1
我們在新年里會遇到許多有趣的事,特別的事,難忘的事,今天我就和你們講講關于我那剛出生的小弟弟的趣事吧!
今年的新年和往年不同,因為我們家多了個新成員——小弟弟。我還記得他剛生下來時的模樣,圓圓的臉蛋上有雙圓圓的眼睛,還骨碌碌地直轉。我想他定和我樣,也是個調皮鬼。果然不出我的所料,回家后每當小弟弟哭鬧不停時,只要媽媽說:“小弟弟,我們準備洗澡了。”他好像能聽懂似的,馬上就停止了哭泣,躺在床上任由我們幫他脫衣服。兩只小手緊握住拳頭,不停地上下揮舞著。當我們準備把他放進水里時,他會緊張地用小手抓我們的衣服,臉上還露出害怕的.表情,但是過了會兒后他就放松了,不停地用小腳踢水,有時他的小腳碰到澡盆時,他會興奮地踢下,濺得到處都是水花,讓人哭笑不得。
洗完澡后,小弟弟最開心的事就是要吃奶了。我曾自告奮勇地要求承擔這份工作。我左手臂環抱住弟弟,把他的頭擱在我的手肘上,右手握住奶瓶喂他吃。他先精明地用小舌頭舔舔奶嘴。當奶水流進他的嘴巴后,他還喳巴喳巴地嘗下味道,當他發覺味道還行后,就大口大口地吮吸起來。十幾分鐘后,我的左手完全被他壓得麻木了,腰酸,背也疼起來。他卻美滋滋地吃飽了,然后給你個美麗的天使微笑。
這就是我可愛的小弟弟。雖然這個寒假我犧牲了自由活動的時間用來幫助爸媽照顧小弟弟,付出了辛勤的勞動,但是我卻很快樂。我想在這新的年里我要做個好哥哥,照顧好小弟弟。同時也要嚴格要求自己,給小弟弟作個好榜樣。等他大點的時候,我還要把我學到的本領教會他,比如:游泳、鋼琴、古詩……
嘿嘿,真希望這天早點到來!
元旦敘事作文2
大年初一回家拜年。
餅干糖果裝滿口袋。新年快樂!紅包拿來!回家過年吃團圓飯。新衣服,新褲子,穿上身。放煙花,放鞭炮,歡歡樂樂過新年!
新年到了,大家一定很高興,回家過年,有很多好吃的好玩的,每當過年,一家人都會在一起吃團圓飯,小孩子唱”噼噼啪啪什么響,噼噼啪啪鞭炮響,叮叮當當什么響,叮叮當當鍋瓢兒響,嘻嘻哈哈什么響,嘻嘻哈哈笑聲響,我們一家團團坐,又吃菜,又喝湯,年夜飯,噴噴香。“過年唱歌,高高興興的玩。還有一首新年歌”新年到,新年到,穿新衣,戴新帽,小朋友們哈哈笑;新年到,新年到,貼對聯,放鞭炮,噼里啪啦嚇一跳;新年到,新年到,包餃子,蒸年糕,全家團圓樂滔滔;新年到,新年到,我給奶奶拜個年,奶奶給我紅包包;新年到,新年到,見面都說過年好,互相恭喜大家好新年到,新年到,舞獅子,踩高蹺,廟會上面好熱鬧;新年到,新年到,新年要有新氣象,工作學習步步高;步步高!“
過年走親戚,大家問你,考得多少分?你會怎么說?我會說:"語文、數學、英語都考上了90幾分,還得了三好學生獎。
過新年了大家當然要聚在一起玩一玩,比如:打打撲克,熱鬧熱鬧,我們也不例外。
我們一家是在奶奶家過新年的,從我家一路上坐車到奶奶家,我發現大街像變了樣,以前大街上看不到紅燈籠和燈帶,走在路上感覺的.冷冷清清。現在的大街張燈結彩,路燈上掛滿了紅紅的燈籠,樹上掛滿了五顏六色的燈條,天空上又多了許多的煙花,那煙花如同孩子們一張張笑臉,空氣中也洋溢著孩子們的歡笑。
我們一會兒就到了奶奶家,發現大姨一家已經到了,不一會兒,小姨一家也到了,爸爸在那里做年夜飯,大人們在打撲克,我們這些小孩子一邊看電視,一邊津津有味的吃著各色各樣的東西,媽媽喊著,別吃太多的東西,留點肚子等下吃好吃的飯菜,可我們根本聽不進媽媽說的話,還在那里吃!
不知不覺,外面傳來了劈里啪啦的鞭炮聲。過新年咯!
元旦敘事作文3
12月30日,上午,演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內心緊張而又激動。“排練了這么久,終于可以show一下了。”“萬一出現失誤怎么辦?當著那么多同學的面,豈不是丟臉丟大了。”秒針走啊走,許多人都在感嘆:“好期待啊!現在感覺一秒鐘就像一個世紀那么漫長。”我也在這種氛圍里不停地看手表,等待著。
來到裝修一新的風雨操場,發現這里已經添了音響和隔音設備,并且正在播放著《春節序曲》。喜氣洋洋的樂曲配高級的音響設備,聽起來格外悅耳,使人感覺不到絲毫嘈雜。
演出開始——第一個節目是在吳興區和湖州市的中小學生元旦文藝匯演中,榮獲一等獎的《呀吙咿嗬》。這個節目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級的.合奏《喜洋洋》是第二個節目。接下來,富有江南韻味的采茶舞曲,維吾爾族熱情的青春舞曲,傣族婆娑的孔雀舞,活力四射的健美操等,看得大家都想站起身子,跟著臺上的演員一起舞動。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲,神秘的魔術表演,內容之精彩也讓我們感覺仿佛置身于春晚現場——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當然還有那最動聽的歌曲聯唱,所有人都蕩漾在這旋律中,所有人都陶醉在這音符里。
演出結束——這次演出雖然已經被畫上句號,做了完美的ending,但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂器的同學說:“我們看了三次演出,還是覺得很精彩。百看不厭啊!”大多數同學還覺得,愛好文藝可使人提高品位,陶冶情操,因此提議以后多舉辦類似的活動。
元旦敘事作文4
早上7:00許,我照例在廣場晨練。在20xx年的第一縷陽光中我深感自己已經不再是昨天的男孩,是一個跨進了10歲年齡的大孩子,一陣深冬的晨風將吾帶進了新年的遐想中。
20xx年(生肖中屬猴)。猴年,象征活潑、輕盈、永不停息。十歲前后的男孩不也是活潑、調皮、貪玩、任性嗎?這樣想來,還真有點猴勁。不過,爸爸說,任性雖是小孩子的天性,但進入10歲之后就得逐步收斂,不然就會沒規矩。
“沒規矩“,多么可怕啊!它是沒教養的“哥們”,現在想起來,昨日時,我還真有些淘氣。
在爸媽面前說話沒大沒小,在家里,不順心時,愁眉不展,粗聲大氣;同學之間,常有調侃他人的言語;公共場所講話常有孩童無忌的現象。
“從十歲開始……”,爸爸的話音再次在出現在耳鼓邊,這是家訓,也是要求,務必執行的`要求——收斂無忌之行為。
爸爸說得對,我已經四年級了,一個1.6米以上的男少年,若還是那么的任性,嬌氣,那成何體統,再不執行規矩,那才算是沒教養。
放心吧,敬愛的爸爸、媽媽,從今天起,我將:在家執行家規,在學校執行小學生守則及行為規范,形成公德意識。
十歲是我的起點,在這十年內將努力革興自己,全心學習各科基礎,潛心查找不利于快速提高自己的短板,形成獨立自主,積極向上的有志青年,實現“我奮力、我進取、我挑戰、我自強”的座右銘。
在新年的陽光中,我仿佛步入了美麗的大學校園,早上隨風帶來的仿佛是校園內同學們不甘示弱的學術辯論聲。
早上8:00了,報時的鐘聲敲醒了我新年的遐想,也為我吹響了向新一十年進發的號角。
元旦敘事作文5
穿上滑雪板,緊張又興奮,新鮮又刺激。穿上笨重的滑雪裝備,平時行動自如,此刻笨如狗熊,左搖右擺來到雪道上。雪道厚厚的,軟軟的,像平鋪的棉花毯。環視四周,一切潔白,潔白的一切鋪在潔白的雪里。
正當我欣賞美景時,教練一句話打斷了我的思路,“請拿好自己的雪仗,來到我這里!”我趕緊跟著教練來到練習道上。首先,她教我們滑雪的'姿勢,“滑的過程中,要一直保持八字腳,保證雪板前窄后寬”,教練說。我覺得這太簡單了,沒等教練下達命令,迫不及待地,“哧溜”,我就滑了出去。剛開始,我滑得非常棒,速度不快不慢,我暗自得意,享受著飛翔馳騁的快感。突然,“哎呀”一聲,媽媽四腳朝天地摔在雪地里,自己怎么也起不來,只能原地等待救援。我這才意識到教練說的要點必須牢記,認真練習。
在練習道熟練了動作之后,教練帶我們來到了初級道,長長的雪道像一條白色的腰帶,環繞在山谷之間。我好像站在高高的山巔,有一種“山高我為峰”的感覺。這時,教練下達了出發口令,我緊閉雙眼,雙腳擺八字形,雪仗用力一戳,我便像流星一般,在雪道上飛馳了。我慢慢地睜開眼睛,耳邊傳來風呼嘯的聲音,腳下是滑板與雪地摩擦的聲音。沒有什么比這些更動聽的聲音了。我始終保持減速的姿勢,終于,平安到達終點。第二圈,教練剛下達口令,我就從雪道上飛馳了下來,我心里一直默念教練強調的動作要領,突然,一個人橫沖直撞地從我面前閃過,我趕緊減速,接著右轉,動作一氣呵成,躲過了這場“意外”,教練沖我伸出了大拇指,我心里驕傲極了。這再一次意識到,教練說的每一句話都是重點,都要好好鉆研琢磨。
隨后兩個小時,我和爸爸奮戰雪場,要不是我倆鼻涕橫流,估計要玩到夜場了。最后一圈,我們從雪道上滑下來,仰面朝天地躺在雪地里,躺在白雪茫茫的雪道里。
元旦敘事作文6
時間,總是在指尖悄然逝去。
時間,總是在指尖悄然逝去。當我還沉浸在20xx年的回憶時,不知不覺,20xx年的鐘聲已經敲響。原來,20xx已經悄然而至。
20xx,發生了太多太多的事。原本,我一直以為自己真的很幸福,可直到現在我才明白。原來,當一個人太幸福時,上帝就會收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想,現在的我應該就是因為太幸福所以幸福被上帝收走了一些。
哥哥,曾經是一個多么親切的稱呼。這是我對你的稱呼。曾經,這個稱呼只屬于你一個人,為了你,我沒有再認哥哥。盡管有人希望我當他的妹妹。但現在,這個只為你一個人所設置的稱呼已經不再屬于你。不僅僅是因為你我的改變,同時,我也找到了更好的哥哥。雖然,心里有些難受,但習慣了,難受也就不會太過在意。
知道嗎?其實一直我都在想,你會是我的守護天使嗎?在過去,我相信你會是我的守護天使,因為你會保護我,不讓我受一點傷害。但如今,一切都變了。你不會是我的守護天使,你會是另一個人的守護天使。永遠的,那個最疼愛我的哥哥消失了。
現在,我們都愛說:“真是世態炎涼。物是人非事事休,欲語淚先流。”其實,我們都知道,這句話是我們說給對方聽的。一切都已過去,我不懂,為什么還要提起過去,永遠,那些美好的經歷,只是心中的回憶。而你的話,永遠的記在了我的`心里。或許,這是我們成長路上的經歷吧。
20xx來臨了,在今天我真誠的許下一個愿望:讓所有傷心的記憶就此消失。20xx,新的一年,新的起點,在我的20xx可以擁有許多美好的記憶。
這只是一些新年的想法而已。20xx已經過去,20xx已經來臨。希望每個人在20xx都可以留下美好的記憶。最后,祝所有的人,元旦快樂
元旦敘事作文7
昨天下午剛睡完午覺,我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關凱心還帶了一本鋼琴書,想給我們表演彈鋼琴。可惜,這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開,而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的,所以就沒有跟他說這一件事情。
下午,我們的元旦慶祝會開始了,老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前,黃韻淇和關凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》,我們也在下面跟著唱。唱完了之后,關凱心和黃韻淇又異口同聲宣布:“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現在,元旦慶祝會開始!”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊員,所以,第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白;呂雨樂表演的是老松鼠;李思其表演的是小松鼠;陳禹默表演的是老狐貍;我演的是小狐貍,劉佳瑞演的是老牛,因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會,所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時的`樣子,認真地表演。表演很快就結束了,我們的表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時,不知道是誰的頭飾掉了,弄得同學們哄堂大笑。我們走下了臺,還有小禮物呢!接著,我們坐在座位上開始目不轉睛的看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過河》表演完了,樊老師說,還有十分鐘的時間就要放學了,誰還有個人項目,給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞;劉瀟陽給我們表演了兩個魔術;邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語;還有王昱博和李汶彧演的相聲,把同學們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂的一天。
元旦敘事作文8
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了,迎來了一個嶄新的20xx年。帶著對新一年的希望與期待,元旦前一天下午,我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯歡會活動。
這次元旦聯歡會的總負責人可是班長梅傲雨和我呢!早在前一陣子,班級里總是會出現我和班長忙忙碌碌的身影,精心準備了節目單、主持詞、互動游戲……著實花了一番心思呢!大家都希望能過一個快快樂樂的新年!
那一天下午,我帶著愉悅的心情早早來到了班級。一進門,只見班級里張燈結彩,喜氣洋洋。黑板上醒目的寫著“歡慶元旦”四個大字,窗戶上、門上、墻壁上,到處貼著五顏六色的氣球、彩帶,無處不洋溢著濃濃的節日氣氛。
“叮鈴鈴……”聯歡會開始嘍!同學們歡呼雀躍,欣喜若狂。我和幾個主持人落落大方地走上臺,一番精彩的開場白后,節目表演就正式開始了。王詩雨的一首《同手同腳》余音繞梁,同學們聽得如癡如醉,博得了大家經久不息的掌聲。在王詩雨的帶領下,同學們紛紛上臺獻藝,展示自己的風采。章璐、陳嘉怡的優美舞姿,李想與張蘇潔的'相聲,汪涵的趣味繞口令活動……節目精彩紛呈。我表演的節目是電子琴獨奏。一曲貝多芬的《獻給愛麗絲》將聯歡會的氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過,回蕩在教室里,我的曲子還沒彈完呢,大家早已連聲叫好。在掌聲中,我微笑著走下了講臺。這些節目中,我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩詞趣談》,在相聲里,她們巧對詩詞,趣味盎然,笑得大家東倒西歪,又是鼓掌,又是跺腳。氣氛越來越熱烈!整臺慶元旦聯歡會也在歡樂、幸福、激動、興奮的氛圍中畫上了圓滿的句號。
美好的時光總是那么短暫,雖然慶元旦聯歡會結束了,可是大家仍意猶未盡,還沉浸在濃濃的喜悅當中……
元旦敘事作文9
時間如流水般匆匆而逝,不知不覺中20xx年已經離去,20xx年元旦到來了,這也是我小學生活里度過的最后一個元旦,因為明年我就小學畢業了。
元旦聯歡會,在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯歡會開始”,第一個節目男生合唱《逆態度》上場了:只見,我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂,他們挎起胳膊,扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調,后來是各顧各的,不過他們都忘我地投入,用一個詞來形容,那就是“群魔亂舞”,還模仿歌星的風度,時不時往臺下撒點糖。臺下的同學笑得前俯后仰,掌聲雷動。
最后一個節目是一個女同學獨唱,可是她唱著唱著,突然失聲痛哭,原來她想起小學生活的點點滴滴,不忍心快要分別,很多同學都哽咽了起來。這時的主持人,為了安撫大家的情緒,用沙啞的.聲音說:“我明白大家此時的心情,咱們都不舍得分離,但是天下沒有不散的筵席,我們要珍惜剩下的時光,讓友誼之花天天開放。”“好!”我們異口同聲地答道。
這時,主持人對我說:“你寫一段感恩老師的話,等老師過來時,給她一個的驚喜!”我毫不猶豫地說:“看我的吧!”不一會兒,我就寫好了,正巧老師也走進了教室,這時教室的氛圍顯得那樣的莊重,主持人用緩和的語氣讀道:“老師”,我們也跟著說:“老師,這六年的時光里,你教會……”沒等讀完,老師和我們已泣不成聲,元旦聯歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦,雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷,但彼此收獲了友誼和真誠。它會在我的記憶里,留下難忘的一頁。
元旦敘事作文10
望著新的太陽升起。我忽然一醒悟,20xx,來了,我的心愿還在,究竟何時落地,何時實現。
——題記
“天天買東西,一個月那么多工資,都被你弄沒了。能不能省著點,不要天天買東西,家里有兩個孩子呢,我們家又不是很有錢,吃不起啊!”一聽就知道,是爸爸那堅定的聲音,隨后立即就出現了一個聲音“你以為我是話給我自己了嗎,我不是還是為了他們兩個,讓他們吃好穿好,你以為我想嗎?”經過這幾句話的爭論,屋里顯得一片寂靜。忽然他們齊聲說道:小聲點,不要吵醒她睡覺了。于是停止了這場無休止的戰爭。可是誰能阻止我聽到呢?我怎么能聽不到呢?眼淚已不知不覺從眼角滑過。
這事情常有發生。這何時能停止呢?何時可掇!新的一年到了,但愿它能在新的一年中消失,把這個愿望實現。
友情“走吧,去玩的?”我每次都以熱情的.心去問她,“不了,我不想去。”她滿不在乎的說。每次都這樣。過了一會兒另一位同學走過,對她說:“上廁所,去嗎?”“好啊,正想去的。”于是就站起來拉著她的手走了。新學期來的時候,想交一個朋友,想有一個在一起玩的朋友,但卻那么難。為什么她會這樣?我多次想不通,我也許是太小心眼了,在別人看來根本就不是什么大驚小怪的事,在我看來就會在我心里徘徊很久,事情解決不了,就如同一個石頭放不下。
后來,我們的友情問題雖然好了點,但卻一直并不樂觀,我很想和你成為朋友,但我們兩個后來卻發展成了你不讓我,我不讓你的局面。這合適能停止呢?何時可掇呢?新的一年到了。但愿它能在新的一年中實現這個這個心愿,實現這個不再有友誼矛盾的心愿。
20xx,希望你是我的幸運年,讓我的心愿都能實現。不再困擾。
元旦敘事作文11
為了迎接201x年元旦,我們學校準備舉行一年一度的科技節。
星期四下午,我帶著自己精心制作的科技作品,興高采烈的來到學校,這個是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學的作品好,但這可是我最得意的作品。
現在我就來介紹一下我的作品吧,它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會動手,又能動腦。不過為了完成任務,我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節目,是手工,做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個礦泉水瓶,晚上就開始動工了。
我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來,一只小蜻蜓就做好了,這時媽媽看見了說:“你做的太小了,用作展出不太合適。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個托兒,用礦泉水瓶做了一個支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來,這時媽媽走過來,手里拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的'身體,還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品,我感覺很有成就感。
展試開始了,同學們都拿著自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著我小蜻蜓,對著話筒說:“這是會跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來。”我還給同學們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來,同學都鼓起掌來。
科技節我雖然沒有被選中代表我們班去學校參賽,但是我動手了,也動腦了,我覺的這就是我最大的收獲了。
元旦敘事作文12
期盼已久的春節就要到了,媽媽將迎來她 40 歲的生日,我打算送她一份特殊的新年禮物。
這天,我趁著媽媽不在家,偷偷做起禮物來。我首先把一塊塊半透明的小石頭拼成“ i love you ”的字樣,然后用膠水把它們粘在一起,并把它們貼在心形的`卡紙上,再用彩筆畫了一道金邊,寫上祝福語:媽媽,祝您越來越年輕、美麗,女兒愛您……
做著做著,我的思緒又回到了從前:小時候的我體弱多病,父母為我花費了大量的精力、財力。有一次,我得了麻疹,媽媽心急如焚,不管外面的天氣多么惡劣,一把抱起我往醫院跑去。醫生讓我住院治療,可這時候正值農村的大忙時候啊。在這幾天里,媽媽輾轉于醫院與農田里。幾天后,我的病情得到了好轉,可媽媽卻完全變了個樣,望著她瘦削的臉,粗糙的手,我鼻子一酸,流下了淚水。
“丁零零”突然門鈴響了,是媽媽,我趕緊把禮物藏好。
等呀等,終于等來了除夕夜。
那天,屋外焰火紛飛,像天女散花一樣,屋內菜香四溢,各色各樣的菜堆滿了桌子,讓人垂涎欲滴。
吃完飯,我悄悄地拿出禮物,輕輕地說:“媽媽,這是我送您的禮物,祝您開開心心!”媽媽瞪大雙眼看著我,頃刻,眼角的魚尾紋舒展了,她顫抖著雙手,把禮物接了過去,小心翼翼地打開。頓時,媽媽的眼睛濕潤了,她一把抱起我,激動地說:“丫頭,你真是媽媽的貼心小棉襖。謝謝你!”
看著媽媽的笑臉,我也甜甜地笑了。
外面的天氣依舊那么寒冷,但是我家卻溫馨萬分,我由衷地在心底說:“媽媽,我也非常愛您。”
元旦敘事作文13
春節到了,每到這個時候一家人都會歡聚在一堂,喝著香甜的米酒,吃著可口的飯菜,然后在電視劇面前看春節聯歡晚會,新年是許愿的最好時候,不知道你的新年愿望是什么?
在新的一年里,我許下一個新年愿望,只希望能夠借助新年這個美好的時刻實現我的心里的小小愿望。
看過《白毛女》的人不知是否還記得里面的臺詞:“……我盼爹爹快回家,歡歡喜喜過個年……”,臺詞簡樸卻極動人心弦,想念爸爸媽媽的心情瞬間奔泄而出,一發不可收拾。
這幾天我就像白毛女一樣,高興地想象著今年春節的`美好、快樂、幸福。因為,前幾天爸爸媽媽電話告訴我,今年春節回家過年。聽了這個消息,我高興地把奶奶緊緊抱著,高興地連聲說道:“爸爸媽媽要回來了!爸爸媽媽要回家過年了!”
自古以來,過春節吃團圓飯,是我們中華民族的風俗習慣。可我從三歲起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了,整整十年,爸媽由于工作需要,都未能在家過過年,吃頓團圓飯。每當我看見別人的父母親和孩子團聚的時候,我好羨慕哦!多么希望這時爸爸媽媽能在家和我們一起過年啊。可是每年這個夢想都破滅了,每當聽說爸爸媽媽不能回家過年的時候,我好失望,好孤獨,好悲傷哦。
今年他們終于答應回家過年了,聽到這個好消息我能不高興么開心么?我天天念著、想著、盼著,想象著爸爸媽媽在家過年的幸福情景。一天晚上我真的做了一個夢,夢見爸爸媽媽在過年這天終于回來了,他們在村口下了中巴車,手里提著大包小包,我高興地跑過去接他們。
吃過年夜飯,爸爸把我拉到身邊,問我在家乖不乖?學習成績好不好?會不會幫爺爺奶奶做點家務事?……還給了我一百元壓歲錢。我把這個夢告訴奶奶,奶奶說:“看你這孩子,想爸爸媽媽都想瘋啦!他們回不回來過年你再想也沒用啊。”
但愿這不是個夢!
元旦敘事作文14
由于種種原因,奶奶沒有和我們一起去東北姥姥家過年,為了彌補我們對奶奶的愧疚,我們陪奶奶去補過新年。
奶奶聽鄰居說紅梅公園的梅花已經開放,格外漂亮。所以我們決定第一站去紅梅公園。來到了紅梅公園,走在羊腸小道上,觀賞著臘梅,我們發現它們開得正盛,幾乎滿樹都是花。那花百里透著黃,黃里透著綠,花瓣潤澤透明,像是琥珀或是玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖,梅花開得時候,正預示著春天的到來。有的含苞待放,充滿活力,有的已經綻放,格外美麗。我奶奶像個孩子似的,在梅花林中蹦蹦跳跳,時不時撿起一朵梅花,不禁回想起了故鄉和故鄉的梅花樹,說:“雖然還是梅花樹,但已經不一樣了。那兩棵梅花樹承載著我童年的快樂。當時,我們坐在樹下,聽媽媽講故事,有時我們還會摘下一枝來養著。可是現在……我已經七年沒有回故鄉了。”
觀賞完了美麗的梅花,我對奶奶說:“奶奶,我帶你去吃紅梅公園第一小吃——烤魷魚,我請客!”于是我們來到了魷魚攤前,我奶指著一只魷魚說:“這……這是魷魚啊!”我大笑道:“是!這可是紅梅公園最著名的小吃,您嘗嘗,我奶奶接過魷魚,咬了一口,立即贊嘆不已,說:”你真孝順,這玩意兒真好吃!以前,就連地主老財過年都吃不上這個,我們以前過節最多吃個雞蛋餅,現在的`小孩真幸福。”接著,我們又去看了場川劇,剛從劇院出來,我奶又開始回憶起故鄉……
愉快的一天總是那么短暫,在回家的路上,我奶高興地說:“這是我過的最幸福的春節!”看到我奶幸福的樣子,我們欣慰的笑了。最后,祝全天下的奶奶幸福、健康和快樂。
元旦敘事作文15
剪紙是一種文化,一種藝術,全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術,我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。
活動開始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當我們看到很小很小的孔時,要將紙對折,選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告訴我們怎么樣使手能夠對剪刀運用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案,我們十分開心,這些圖案有簡單的,也有困難的;有人物(農民伯伯,跳廣場舞的人們),有動物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞,中間十分細小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細小的部分剪完了,只剩下外圍簡單的部分,不一會兒,我可愛火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的'一蹦三尺高,興奮極了!
這時同學們也陸陸續續完成了自己的作品,并且十分認真地欣賞著,有的臉上笑開了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現感動了,并講了許多表揚和鼓勵的話。
活動就在開心與歡笑中結束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的。回家的路上,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!
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