元旦的作文

元旦的作文精品4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　告別了20xx年，迎來了20xx的元旦，我很高興也很期待，我參加的是手語舞。我們班上今年的節(jié)目特別多，當(dāng)初媽媽問我要不要參加什么節(jié)目的時候，

　　我在看動畫片，沒聽懂什么意思，就直接回答不要，現(xiàn)在我有點(diǎn)后悔了，明年的慶元旦晚會我一定要參加很多節(jié)目，把我的才藝展示出來。在新的'一年里，我一定要上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，爭取能考100分。

元旦的作文 篇2

　　星期一的下午是元旦聯(lián)歡會，我非常高興，元旦的'上午，我們把教師打扮得又干凈又漂亮，美術(shù)老師還教了我們剪窗花。

　　下午，老師說；誰想第一個表演節(jié)目，還可以送給你一個氣球，并寫上你的愿望，有許多同學(xué)表演了唱歌、跳舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎兒、講故事和講笑話，都送給他們一個氣球，我出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎兒，老師表揚(yáng)了我，還送給我一個氣球，我好開心呀；因為這是我長這么大以來，過的最快樂的元旦啦。

元旦的作文 篇3

　　我最想要的，是一個快樂的`元旦，是一個豐富多彩的元旦，是一個熱鬧、充滿笑臉的元旦。

　　每年的一月一日是元旦，到了那天，就會有許多人興高采烈的在寬闊的大街上買東西、逛街。

　　��！這真是一個美麗的元旦，你喜歡嗎？

元旦的作文 篇4

　　由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……

　　還記得那是臨近元旦的一天，我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會。我和幾個同學(xué)留在班上里布置教室，一節(jié)課的時間，教室煥然一新。教室頂端掛著一個彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了，同學(xué)們紛紛回來了，大家驚訝地看著美麗的`教室，像一只只快樂的小鳥，興奮地議論著。

　　聯(lián)歡會開始了，節(jié)目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時看上去只會死讀書，沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個個滑稽的動作，一句句逗人的話語，讓大家捧腹大笑。

　　最后一個節(jié)目結(jié)束后，大家迅速站好了隊伍，優(yōu)美的曲子響起，大家紛紛唱了起來：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調(diào)了，但歌聲中，透出了同學(xué)們由心底里對老師深深的感謝。

　　曲畢，不知誰喊了一聲：1、2、3……老師您辛苦了！這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對老師的謝意，沒有終結(jié)，沒有止境，用語言無法表達(dá)。從一年級還不認(rèn)識a、o、e，到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C；從一年級不識五線譜開始，到現(xiàn)在會唱動人的曲子，老師付出了多大的心血�。±蠋�，我真誠地感謝您！

　　永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會，也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會把這份感激永存在記憶中。

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