【必備】圓明園作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的圓明園作文7篇,希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),在這個(gè)平凡的季節(jié)里,我卻做了一個(gè)不平凡的夢(mèng),它是那么的離奇,那么神秘,讓我不得不深深記著……
柳絲牽著一縷薄霧,蒙蒙飛絮在晨光里輕歌曼舞,湖面上靜靜停著一只木舟。自己就置身于此,環(huán)望四周,這些景致都仿佛在哪兒見(jiàn)過(guò),但又記不得在哪兒。遠(yuǎn)處,點(diǎn)點(diǎn)胭脂紅色若隱若現(xiàn),大概是桃花吧?我不知道自己是誰(shuí),也不知道自己身在何處。緩緩走上水榭,欄桿是漢白玉砌成的,手?jǐn)R在上邊感覺(jué)涼絲絲,翔龍舞鳳的花紋,那精雕細(xì)琢,美得讓人嘆息。
走完曲折的水榭,獨(dú)上闕樓,舉目眺望,遠(yuǎn)山如黛,好壯麗的風(fēng)景!這時(shí),搖搖擺擺走上滿清貴婦,大花玉墜旗頭,金絲挽袖云錦,脖上戴著數(shù)串菩提佛珠,臉型長(zhǎng)長(zhǎng),眼神深邃似能看透一切,雙眉微挑讓人覺(jué)得雷厲風(fēng)行。身后宮女太監(jiān)無(wú)數(shù),氣勢(shì)之磅礴,讓我不由震驚,通身之雍容華貴,讓我有些頭暈?zāi)垦!?jù)我猜測(cè),此人恐怕就是出了名的慈禧太后!而她身后打頭的太監(jiān)應(yīng)該就是李蓮英了!
這是在玩cosplay?不像啊……難道我這是穿越了嗎?我趕忙用清朝的行禮方式參見(jiàn)了“老佛爺”,生怕一個(gè)閃失小命不保。哪想這慈禧滿臉堆笑地說(shuō):“齡兒啊,快平身,今兒有幸在圓明園遇見(jiàn)你,我就到你屋中小坐一會(huì)兒吧!盬hat?圓明園!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我在圓明園!我果真穿越了,成為了洛晴川二號(hào)!我無(wú)法掩飾自己的驚訝。
爾后,我這個(gè)“齡兒格格”迷迷糊糊地隨慈禧來(lái)到“我的住處”,這一路上到處可見(jiàn)能工巧匠在修繕建筑。我深呼吸,試著鎮(zhèn)靜下來(lái)。
“我的住處”到了,這兒綠竹猗猗,風(fēng)吹過(guò),滿園的竹子開(kāi)始低吟淺唱,用“龍吟細(xì)細(xì),鳳尾森森”來(lái)形容也絲毫不為過(guò)。屋子就建在翠竹之中,甚是清凈,我不禁感嘆:好一個(gè)風(fēng)水寶地啊!
房?jī)?nèi)沒(méi)有繁瑣裝飾,卻有很多藏書(shū),我十分慶幸。一邊和慈禧在房中寒暄,一邊趁機(jī)看了一眼案臺(tái)上的銅鏡,自己的臉沒(méi)變,只是梳著發(fā)髻穿著馬甲,此時(shí)我已不再驚訝。
終于送走了“老佛爺”,我一顆懸著的心落地了。我站在屋前空地上,回眸一望,屋上的匾題有四個(gè)行書(shū)大字——綠意盎然。
一聲歡快的音樂(lè)響起,好熟,鬧鐘!我猛地醒了,一捏自己的臉,我還是我,603班的李俊臻,可是我是多么想繼續(xù)探秘圓明園啊,多想再看一眼那個(gè)還沒(méi)有被毀滅的世界奇跡,我有一種想砸了鬧鐘的沖動(dòng)!
這可真是一個(gè)奇妙的夢(mèng),我想我一生也難再做這種夢(mèng)了,我把我的夢(mèng)告訴同學(xué),他們有的問(wèn):“。磕阍趬(mèng)里不會(huì)還被八國(guó)聯(lián)軍迫害了吧!”有的說(shuō):“你活了幾百年了?”看來(lái)這夢(mèng)果然吸引人!我為自己能有這么了不起的夢(mèng)感到小小的自豪!
世上真是無(wú)巧不成書(shū),就在我做夢(mèng)后的第二天,學(xué)校發(fā)了雜志,在我訂閱的《探索歷史》里,我居然找到了——圓明園地圖!這太離奇了,真的是巧合嗎?這幅地圖,好似水墨長(zhǎng)卷,把我重新帶入圓明園。我驚奇地發(fā)現(xiàn)圖上的“文源閣”與我的住處非常相似,一片竹林,邊上是水榭,而“文源閣”,正是皇家藏書(shū)閣!我驚得幾乎窒息!
圓明園,我魂?duì)繅?mèng)繞的圓明園。∈裁磿r(shí)候我能再次成為“齡兒”,我多想看清您那段曲折的歷史,多想一睹您那昔日的容顏啊!
夢(mèng)回圓明園……
圓明園作文 篇2
今天我們學(xué)了一篇文章,叫《圓明園的毀滅》,給我感受頗深。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京城、圓明園,把所有值錢(qián)的東西全部掠走了。他們還為了硝毀罪證命人在院內(nèi)放火。熊熊烈火整整少了3天,煙火籠罩了整個(gè)北京城,當(dāng)我讀到這里時(shí)。我感到無(wú)比的憤怒。我想,我們中國(guó)人為什么不反擊,任由他們?cè)谖覀冎袊?guó)人的土地上為所欲為?他們是在時(shí)太放肆了!現(xiàn)在我們中國(guó)站起來(lái)了,真真正正強(qiáng)大起來(lái)了,這些慘無(wú)人道的侵略者,你們還敢再來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)嗎?你們強(qiáng)行霸占我們中國(guó)的領(lǐng)土,讓香港,澳門(mén)成為你們的土地,你們還有天理嗎? 讀到這兒讓我又想起了祖國(guó)有一段令人發(fā)指的歷史。當(dāng)年日本人殺死了我國(guó)同胞近幾十萬(wàn)人吶!這不僅僅是數(shù)字,是我國(guó)同胞的生命啊!我要感謝我國(guó)的戰(zhàn)士們,是他們用鮮血換來(lái)了現(xiàn)在的幸福安康,假如不是他們我們現(xiàn)在還處于水生火熱之中,將永不的安寧。!祖國(guó),你是頭上蔚藍(lán)的天空,你是腳下金色的大地,你是昨天輝煌的故事,你是今天動(dòng)人的消息??
我宣誓,我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)有用的人,振興中華,使敵人不在侵略祖國(guó)的土地!
圓明園作文 篇3
相信大多數(shù)人和我一樣,在提到圓明園的時(shí)候,眼前立刻會(huì)浮現(xiàn)出大水法那幾根著名的愛(ài)國(guó)主義柱子,腦子里也立刻充斥著兩個(gè)字:恥辱。這已經(jīng)是長(zhǎng)期以來(lái)的思維定勢(shì)了,從小學(xué)開(kāi)始的教育就告訴我們:圓明園是滿清王朝昏庸無(wú)能的佐證,是全人類(lèi)無(wú)可復(fù)原的損失!還有歷史老師用極其悲慟的音調(diào)讀出那段法國(guó)作家雨果鐵證如山的證據(jù)——“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園,一個(gè)搶了東西,一個(gè)放了火。仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)得了勝利便能夠從事?lián)尳倭恕T跉v史的面前,這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利"。除此之外呢?沒(méi)有親身到過(guò)圓明園遺址的人,真的能夠感受到那份歷史的蒼涼與無(wú)奈嗎?就算是親身到了那里,又有幾個(gè)人能夠從那些斷壁殘?jiān)秃?jiǎn)單的模型中想象出當(dāng)年的盛世繁華?又怎樣能夠得知那些強(qiáng)盜燒毀的是怎樣的奇珍異寶和舉世無(wú)雙的建筑奇葩?
如今,這一切已經(jīng)不需要在幾個(gè)概念和圖片的指引下憑空想象了。由北京科教電影制片廠制作的大型史詩(shī)紀(jì)錄片《圓明園》已經(jīng)完成,在早已對(duì)圓明園各種意象構(gòu)成了的刻板印象后,看完該片真能夠用“驚艷”二字來(lái)形容。你能想象根據(jù)圓明園那殘破的遺址是如何能夠撐起一部近兩個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片嗎?而且我注意到,在漫長(zhǎng)的播映過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)座位。創(chuàng)作人員獨(dú)具匠心的把一個(gè)家族的歡樂(lè)和痛苦;一個(gè)帝國(guó)的興盛和衰亡,一個(gè)民族的榮耀和恥辱都濃縮在圓明園——這座地球上最大最豪華的私家宅院,被世人稱(chēng)為萬(wàn)園之園的東方博物館,也是歷史上獨(dú)一無(wú)二的人間仙境里。我們看到的不再是歷史書(shū)上亙古不變的枯燥的文字,而是一個(gè)鮮活生活的故事;我們看到的不再是那幾張變換了無(wú)數(shù)角度卻也沒(méi)有多大變化的大水法遺址,而是美輪美奐的圓明園全景!這些都?xì)w功于創(chuàng)作者滴水不漏的講故事潛力和大規(guī)模地使用了電腦仿真動(dòng)畫(huà)技術(shù),將一個(gè)瑰麗輝煌的圓明園和大清帝國(guó)的興衰重新帶到觀眾面前。據(jù)導(dǎo)演金鐵木介紹,本片是國(guó)產(chǎn)電影中第一部真正的數(shù)字中間片電影,它與我們傳統(tǒng)上所講的數(shù)字電影完全不同,數(shù)字中間片技術(shù)能夠幫忙影片最大程度的在銀幕上實(shí)現(xiàn)優(yōu)異的影像效果。為此,本片導(dǎo)演金鐵木專(zhuān)程前往新西蘭的WETA公司制作拷貝,
該公司以前制作了國(guó)際經(jīng)典影片《指環(huán)王》《金剛》和《納尼亞傳奇》等,擁有最好的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和工作人員。這些辛勞如今綻放出了累累的果實(shí)、耀目的光彩,這是一部有故事的紀(jì)錄片,這更是一部決不同于以往傳統(tǒng)紀(jì)錄片的視覺(jué)盛宴、影像奇觀。
下個(gè)月該片就要在國(guó)內(nèi)院線全面上映了,紀(jì)錄片走進(jìn)院線并不是創(chuàng)舉和新鮮事,但像《圓明園》這樣規(guī)模和數(shù)字化制作的紀(jì)錄片走進(jìn)院線在國(guó)內(nèi)還是第一次,這絕對(duì)是一個(gè)壯舉。但是具體票房成績(jī)?nèi)绾,還要等待廣大觀眾的最終檢驗(yàn)。
如果說(shuō),當(dāng)年法國(guó)文豪雨果公然對(duì)抗自己的國(guó)家,用文字記錄下強(qiáng)盜們的斑斑劣跡是一種文人的良知和勇氣的話,如今在這歌舞升平的時(shí)代中,耗去五年的時(shí)間來(lái)完成這樣一部居安思危、波瀾壯闊的盛世危言《圓明園》,則是一種職責(zé)和一種眼光,深表敬意!
圓明園作文 篇4
在北京旅游的第3天,我和爸爸媽媽坐地鐵來(lái)到了圓明園。
走入圓明園,我就看見(jiàn)了一座與眾不同的橋,它并不像其他橋一樣有著精美細(xì)致的雕刻,而是幾塊普通的大石頭拼接而成,如果走近一點(diǎn)看,石頭上還有有幾條不規(guī)則的條紋。圓明園里怎么會(huì)有這么普通的橋呢?導(dǎo)游告訴我們說(shuō):“這座橋叫做單孔殘橋。圓明園以前有大小橋梁一百八十余座,但是在被三次大火襲卷后,只剩下單孔殘橋孤立湖上!痹瓉(lái)是這樣,這座單孔殘橋是唯一座保存下來(lái)的橋。
告別殘橋,我們到了另一處景點(diǎn)黃花陣。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的迷宮,迷宮正中間是一個(gè)石亭,圓形的石頂上雕刻著精美的'圖案,亭子特別的高,站在亭子里,可以看見(jiàn)迷宮中的每一個(gè)人。導(dǎo)游告訴我們說(shuō):“這是黃花陣,每逢中秋節(jié)的夜晚,宮女們每人手提一盞黃花燈,皇帝做在亭子中觀看,最先到達(dá)亭子的宮女會(huì)得到皇帝的獎(jiǎng)賞。當(dāng)時(shí)的圍墻有兩米高,是石子路,迷宮也要比現(xiàn)在復(fù)雜,宮女走起來(lái)非常不方便,最快也要兩個(gè)時(shí)辰才能到亭子!蔽屹M(fèi)了好多時(shí)間才從迷宮中走出,我不得不佩服一百年多前能工巧匠的智慧。
離黃花陣不遠(yuǎn),就是圓明園的代表遺址:大水法。大水法曾經(jīng)是圓明園內(nèi)最壯觀的一個(gè)噴泉,噴水時(shí)聲音震耳欲聾,好幾里外的地方都能聽(tīng)得見(jiàn)。但在一八六零年火燒圓明園時(shí)被八國(guó)聯(lián)軍燒毀,只剩下了一片廢墟。如此精美的建筑就這樣被火燒毀,我十分惋惜,對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的暴行感到無(wú)比憤怒。
再往前走就到了十二生肖館,門(mén)口有仿制縮小的十二生肖雕像。十二生肖獸首銅像原是海晏堂噴泉的一部分,每個(gè)動(dòng)物就是一個(gè)噴泉機(jī)關(guān),每到一個(gè)時(shí)辰,相應(yīng)的動(dòng)物口中會(huì)噴水,十二點(diǎn)時(shí),十二個(gè)動(dòng)物就會(huì)一起噴水,十分壯觀。這些銅像已經(jīng)流失海外,只有部分獸手被愛(ài)國(guó)人士花巨資買(mǎi)回,又回到了祖國(guó)的懷抱。
我們又坐船游覽了圓明園遺址公園,院內(nèi)湖面上滿是大片大片的荷葉,碧綠碧綠的,像是給水塘穿上了一件翠綠色的裙子,荷花是裙子上的點(diǎn)綴。有些荷花已經(jīng)盛開(kāi),她們高昂著頭,似乎在進(jìn)行選美比賽;大部分荷花還是花骨朵,她們藏在荷葉之中憨睡著好像不愿起來(lái)。我坐在小船上,湖面涼風(fēng)習(xí)習(xí),湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺,蜻蜓在湖面盤(pán)旋,一派江南風(fēng)光,我仿佛回到了杭州的西湖。
我們現(xiàn)在看到的圓明園遺址公園是美麗的,但這些都是在建國(guó)后重建的,但這昔日的圓明園美麗輝煌是不能相提并論的,那些廢墟在告訴我們不能忘了一八六零年,不要忘記這場(chǎng)浩劫,要銘記歷史,勿忘國(guó)恥。
圓明園作文 篇5
炎炎之中,迎來(lái)了第二日的曙光;汗水中,觸碰中華民族的痛楚殘缺的圓明園。
作為造園藝術(shù)的典范,雖仍有殘缺,但從它的身上還能感受到古典藝術(shù)的優(yōu)雅。只是那落寞的石磚,在陵墓中繼續(xù)孤獨(dú)。
站在那久久佇立,望向飽經(jīng)風(fēng)霜的那座殘缺的宮殿大水法。痕紋雕刻在直立的石柱上,似一條龍飛騰在云柱之中。殘缺的石柱固以破損的石架拼接,得以組成一扇石門(mén),但,看透石門(mén),卻是另一番世界
看著看著,我的心已穿過(guò)那扇門(mén),回到了從前,回到了舊時(shí)愚昧的時(shí)光。
還是那個(gè)懵懂的我,坐在課桌前,手中緊緊捧著課本,那幅插圖在我的眼中立體形象,跟著老師的朗朗書(shū)聲,去誦讀那一段駕馭著中華民族痛楚的文字,情感總是加以裝飾,總是虛偽的假意,淡泊的微笑,形式化的帶過(guò),似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。
而如今,親身體驗(yàn)后,才知道舊時(shí)的行為有多么的愚昧;才知道舊時(shí)的行為是對(duì)這瑰寶的褻瀆!
舊時(shí),不懂的感情的宣泄,青澀地遵守而又不豐富自我的感受;如今,遇見(jiàn)好似相逢,迎面卻抨擊自己的愚昧。
墓石上的石痕似波紋泛濫,片片瀲滟記載著它所承受的傷痕;斷裂的石柱,凹凸的裂痕,更是道出了舊時(shí)的不公與破裂!
情感,流露出的虛實(shí)總讓人麻木,我們總會(huì)麻木迎接自己心靈,以假亂真。
眾人都在冥昭暗暮中迷而不覺(jué)。
圓明園作文 篇6
傍晚時(shí)分,我們爬完長(zhǎng)城一起來(lái)到美麗的圓明園玩。
來(lái)到南大門(mén),門(mén)口一朵亭亭玉立的大荷花緊緊地抓住了我的眼球,我依依不舍地把目光轉(zhuǎn)到入口處。進(jìn)入大門(mén),一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái),沁人心脾,我順著清香尋找去,“啊”一大片美麗動(dòng)人的荷花映入我的眼簾,碧綠的整片荷葉把整個(gè)湖面都覆蓋住了,一眼望不到邊,放眼望去,阿娜的假山、古典的九曲橋、多姿多彩的噴泉、怒放的荷花,構(gòu)成了一幅如此動(dòng)人的圖畫(huà),此景只應(yīng)天上有。
我們繼續(xù)向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一堆亂七八糟的爛石頭,與之前美麗的景色格格不入,我想:這里怎么會(huì)有這幅景色呢?這時(shí),只聽(tīng)得媽媽激動(dòng)地說(shuō):“這就是西洋樓遺址,是仿歐式的園林建筑。1860年遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀,這座舉世無(wú)雙的園林杰作付之一炬。1900年八國(guó)聯(lián)軍再次劫掠圓明園!甭(tīng)著媽媽的訴說(shuō),我眼前浮現(xiàn)出了一幅殘不忍睹的畫(huà)面。今日走進(jìn)西洋樓,從散落滿地的殘?jiān)珨啾谥腥钥煽匆?jiàn)昔日許多優(yōu)美的曲線裝飾和精美的雕刻。
走出圓明園,我想:以后一定要好好讀書(shū),報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。
圓明園作文 篇7
今天,我要去參觀圓明園了,這是我第一次來(lái)圓明園,我很開(kāi)心。圓明園歷史悠久,而且還遭外國(guó)人的侵略和破壞。圓明園始于1709年,有著長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的歷史,建筑面積約16萬(wàn)平方米,是清朝皇帝創(chuàng)建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份,圓明園遭到了英法八國(guó)聯(lián)軍的洗劫和焚毀,現(xiàn)在留給我們的是歷史的痕跡。
進(jìn)入圓明園,映入眼簾的是一片雜亂的石頭,我大吃一驚,圓明園居然被破壞成這樣了,我心情很沉重,邁著步伐,來(lái)到了一座斷橋,老師告訴我們,這座橋是被外國(guó)人燒毀的,聽(tīng)了老師的話,我們很氣憤,一個(gè)勁兒地譴責(zé)外國(guó)人的殘忍。
再往里走,我們來(lái)到了一個(gè)花園,花園里的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生,還有外國(guó)人毀壞的建筑物,橫七豎八地躺在花園里,偶爾還有一些完整的建筑物,能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖,湖里有一群小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,旁邊的臺(tái)子上盛開(kāi)著幾排荷花。
最后,老師讓我們面向圓明園宣誓:“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)……”,讓我們牢記歷史的這一刻。
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