關(guān)于圓明園作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的圓明園作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來(lái)到北京，但我卻是頭一回來(lái)到圓明園遺址開(kāi)辟的福海公園。
圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì)點(diǎn)燃你對(duì)帝國(guó)主義仇恨的火焰，激發(fā)你對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)。
還記得來(lái)到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對(duì)威嚴(yán)的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時(shí)準(zhǔn)備與敢于來(lái)犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn)，把他們吞下去似的。繼續(xù)往里走，只見(jiàn)廢墟上長(zhǎng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內(nèi)盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，充滿了無(wú)限生機(jī)。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！走到舊址旁，我看見(jiàn)有一匹石馬屹立在那里，怒視著遠(yuǎn)方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國(guó)主義侵略者。
侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅(jiān)韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。
繼續(xù)往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著怪石叢林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著景色宜人，賽過(guò)珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。
啊！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
圓明園作文 篇2
“啊，太耀眼了，這是哪兒？”
一進(jìn)大門，我就被這雄偉的奇觀驚呆了，座座建筑物規(guī)模宏大氣勢(shì)磅礴，我激動(dòng)地?zé)o法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
“啊，我想起來(lái)了，這是圓明園，圓明園內(nèi)就是這樣富麗堂皇！這可是夢(mèng)寐以求的地方啊，今天我終于可以大飽眼福了。
的確，它是世界上稀有的，獨(dú)一無(wú)二的奇觀，它可以同希臘的巴特農(nóng)神廟、埃及的金字塔、羅馬的斗獸場(chǎng)、巴黎的圣母院相提并論。
雪松做的屋頂，大理石做的水柱，琉璃瓦金光閃閃，美麗的寶石無(wú)不透露著它的神奇與美麗。
這兒有美麗壯觀的“大水法”， 有雄偉奇特的漢白玉……
這里的一切把我給迷住了，我竟呆呆地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我邁步繼續(xù)欣賞的時(shí)候，卻被媽媽叫醒了——我這才不情愿地睜開(kāi)眼睛。
想想夢(mèng)中的圓明園，令我如此地向往與癡迷。
我坐在床上，不禁又聯(lián)想到雨果描寫(xiě)的情景：兩個(gè)強(qiáng)盜進(jìn)入了圓明園，他們把能拿的拿走，不能拿的全部砸碎，他們把圓明園糟蹋得滿地狼藉，為了掩蓋這種罪行，他們燒毀了圓明園。
東方的這一偉大成果被英法聯(lián)軍燒毀了，我們后人無(wú)法親眼目睹這座東方雄偉的建筑，只能插上想象的翅膀去和圓明園見(jiàn)面。
我夢(mèng)寐以求的圓明園啊，我們只能在夢(mèng)中相見(jiàn)了。
記住，我還會(huì)想你的。
圓明園作文 篇3
中國(guó)是一個(gè)蘊(yùn)藏著千千萬(wàn)萬(wàn)的文化遺產(chǎn)的寶庫(kù)。美麗莫高窟，輝煌的北京故宮，莊重的頤和園，雄偉的長(zhǎng)城… … 而圓明園，是中國(guó)眾多歷史文化遺產(chǎn)中的一顆明珠。
圓明園的樣子是歷史文化遺產(chǎn)中獨(dú)一無(wú)二的杰作。它位于北京西北郊的皇家園林，前后修建了150年，它的樣子規(guī)模宏偉，集中體現(xiàn)了中西園林藝術(shù)的精華。它由圓明園，長(zhǎng)春園，綺春園組成，所以也叫圓明三園，占地面積3。5平方千米。建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米，一百五十余景，有“萬(wàn)園之園”之稱。園內(nèi)風(fēng)景秀麗，建筑風(fēng)格中西合璧，收藏著不計(jì)其數(shù)的奇珍異寶。文物典籍和各種藝術(shù)品。
清帝每到盛夏就來(lái)到這里避暑，聽(tīng)政，處理軍政事務(wù)。因此也稱“夏宮”，圓明園建于1707年，最初是康熙帝給皇四 子胤禛的賜園，康熙為之題匾“圓明園”，“圓明”為雍正法號(hào)。1722年雍正即位以后，拓展原賜園，并在園南增建了正大光明殿，勤政殿以及內(nèi)閣，六部，軍機(jī)處諸多值房，欲以夏季在此“避喧聽(tīng)政”。乾隆帝在位期間除了對(duì)圓明園進(jìn)行局部增建，改建之外，還在緊東鄰新建了長(zhǎng)春園，在東南鄰并入了萬(wàn)春園�；ㄙM(fèi)了不少人力，財(cái)力才筑成偉大園林，讓我們不得不佩服祖輩們的智慧。
圓明園作文 篇4
圓明園在于北京的郊區(qū)，是以前皇帝住的地方，建了一個(gè)世紀(jì)了，面積大于兩百個(gè)足球場(chǎng)，最后被英法聯(lián)軍燒毀了！
我一走進(jìn)圓明園，先看見(jiàn)一大片荒地，像綠色的海洋。然后我看見(jiàn)了真面目：巨大的殘?jiān)珨啾谠谖已矍�。我想：前面看到的就肯定是被燒毀的木頭房。這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“圓明園以前還有一個(gè)十二生肖噴泉，中午十二時(shí)，十二生肖一齊向中間噴去，能看到是非常壯觀的！”
游完圓明園，我想：圓明園是每個(gè)中國(guó)人必須銘記在心里的恥辱，是大清帝國(guó)的縮影。
我愛(ài)北京！我愛(ài)圓明園！
圓明園作文 篇5
今天，我要去參觀圓明園了，這是我第一次來(lái)圓明園，我很開(kāi)心。圓明園歷史悠久，而且還遭外國(guó)人的侵略和破壞。圓明園始于1709年，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的歷史，建筑面積約16萬(wàn)平方米，是清朝皇帝創(chuàng)建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份，圓明園遭到了英法八國(guó)聯(lián)軍的洗劫和焚毀，現(xiàn)在留給我們的是歷史的痕跡。
進(jìn)入圓明園，映入眼簾的是一片雜亂的石頭，我大吃一驚，圓明園居然被破壞成這樣了，我心情很沉重，邁著步伐，來(lái)到了一座斷橋，老師告訴我們，這座橋是被外國(guó)人燒毀的，聽(tīng)了老師的話，我們很氣憤，一個(gè)勁兒地譴責(zé)外國(guó)人的殘忍。
再往里走，我們來(lái)到了一個(gè)花園，花園里的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生，還有外國(guó)人毀壞的建筑物，橫七豎八地躺在花園里，偶爾還有一些完整的建筑物，能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖，湖里有一群小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，旁邊的臺(tái)子上盛開(kāi)著幾排荷花。
最后，老師讓我們面向圓明園宣誓：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)……”，讓我們牢記歷史的這一刻。
圓明園作文 篇6
我是中國(guó)的一個(gè)瑰寶——圓明園，我是一個(gè)藝術(shù)與幻想所交織而成的一個(gè)奇跡，人們集數(shù)百萬(wàn)的贊美詞與我一身。
人們常說(shuō)：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。
在我的身上，集其著一千零一個(gè)夢(mèng)，一千零一個(gè)幻想，一千零一個(gè)神話。我的出生，消耗了兩代人的心血，
正是因?yàn)槲沂且粋�(gè)奇跡，所以，每天每時(shí)來(lái)參觀我的人不計(jì)其數(shù)，我享受著他們那贊賞與驚奇的眼光，覺(jué)得無(wú)比的幸福與滿足。我曾一次又一次幻想過(guò)我的美好未來(lái)。可是，天不如人愿。那一天的到來(lái)，讓我不復(fù)存在！
那是一個(gè)讓我刻骨銘心的日子。
1860年10月的那一天，正在盼望著游客到來(lái)的我盼到的卻是一場(chǎng)搶劫與毀滅。
那一天，我這兒來(lái)了兩個(gè)強(qiáng)盜，他們一個(gè)稱為法蘭西，而另一個(gè)稱為英吉利，他們一見(jiàn)到我，便兩眼放光，連口水都“啪嗒”“啪嗒”的滴落在我的皮膚上，我瞪著他們，可他們不僅毫不收斂，反而更放肆了起來(lái)，他們開(kāi)始拽我的頭發(fā)，扯我的衣服，慢慢的，他們開(kāi)始劫掠，他們一個(gè)將我的飾品，我的衣服，我的衣物全都搶了過(guò)去，塞入了腰包，另一個(gè)將我的財(cái)物，我的收藏品，我的日常用品全都占為己有，全都塞入了一個(gè)大黑箱子里。我瞪大了眼睛看著他們，心里害怕極了，直到他們的腰包箱子全都裝滿了，脖子上也掛滿了，口袋里也裝滿了的時(shí)候，我想他們應(yīng)該會(huì)走了吧？可我太天真了，他們將那些珍寶，那些畫(huà)卷，那些瓷器，捧在手心里親了又親，他們明白自己帶不走了，與是干脆，玉石俱焚，將畫(huà)卷撕毀，將瓷器摔碎，直到該撕的都撕完了，該摔的都摔完了，他們做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他們以一把火將我從歷史上抹去了。
我做錯(cuò)了什么嗎？我得罪了什么人嗎？好像沒(méi)有吧，那為何我們?cè)獾饺绱舜蟮暮平�？我需要一個(gè)說(shuō)法！一個(gè)解釋，更需要法蘭西與英吉利的解釋！
假如我是圓明園，我想對(duì)世界宣告：欠我的終將還回來(lái)，拿了我的終將要拿回來(lái)，搶了我的終將要雙手奉還回來(lái)！假如我是圓明園，我要深深的控訴法蘭西與英吉利，他們?cè)钌畹膫α宋�！假如我是圓明園，我要對(duì)那些將我的殘余拿出來(lái)拍賣的國(guó)家大聲地說(shuō)：“你們沒(méi)有資格，沒(méi)有資格這樣做！假如我是圓明園，我要對(duì)全世界的人描述他們的貪婪，他們的無(wú)恥！讓所有人徹底的看清他們的嘴臉！
但是，做為一個(gè)品德好的我，如果有一天，他們能將搶過(guò)去的東西如數(shù)奉還，我將冰釋前嫌，與他們重新和好！我仍會(huì)接受他們的贊賞！
我期盼著重新獲新生的那一天的到來(lái)！期盼著你們的醒悟！我會(huì)一直等下去！
圓明園作文 篇7
老師告訴我們，圓明園是一個(gè)觀鳥(niǎo)圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫�？墒怯^鳥(niǎo)圣地也有眾所周知的一個(gè)問(wèn)題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募?dòng)，幻想著這次觀察到的鳥(niǎo)兒會(huì)是怎樣一種飛獸，可是沒(méi)走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩，心中只剩下一個(gè)字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好，可糟糕的是停下來(lái)的時(shí)候，我以個(gè)人為單位，杵在堅(jiān)硬的石子路上，光禿禿的樹(shù)在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對(duì)此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個(gè)字——冷！
到達(dá)圓明園內(nèi)，開(kāi)始觀鳥(niǎo)時(shí)，我心中稍稍好受了一點(diǎn)，“至少我們不會(huì)空手而歸。”我抱著最后一點(diǎn)希望，端起望遠(yuǎn)鏡。不過(guò)一會(huì)兒，我左腳突然一震，整個(gè)人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對(duì)于這次活動(dòng)的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時(shí)，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。到燕東園時(shí)，老師說(shuō)：“解散。有事的同學(xué)可以回去了。”在老師說(shuō)完兩個(gè)字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個(gè)“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見(jiàn)：每次出去，帶一瓶開(kāi)水！
圓明園作文 篇8
一座宏偉的皇家園林，就毀于英法聯(lián)軍的一把火，這一把火，讓多少人民的辛勤勞動(dòng)毀于一夕，讓一座古今中外建筑史上絕無(wú)僅有的皇家園林變成一片廢墟，讓有著五千二百余畝，一百五十余景這規(guī)模宏大的花園，從這個(gè)世界上消失。
當(dāng)我走進(jìn)圓明園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這廢墟，仿佛看見(jiàn)了圓明園正在被一把熊熊大火慢慢的吞噬掉的場(chǎng)景，耳邊似乎聽(tīng)到了英法聯(lián)軍奸詐的笑聲，當(dāng)我一步一步、小心翼翼地走進(jìn)廢墟中，看見(jiàn)那殘缺不堪的石塊中還隱藏著一些精美的雕刻，我仿佛看見(jiàn)了圓明園往日的輝煌，那悠揚(yáng)的音樂(lè)在耳邊飄蕩，一切都是那么的奢華，人們都沒(méi)有意識(shí)到和平后隱藏的災(zāi)難。
看著這一片廢墟，我心中不僅憤怒、憐惜還有著一種奮發(fā)向上的感情，我覺(jué)得圓明園的毀滅不僅是因?yàn)橛⒎?lián)軍的殘忍、貪婪，更多的是因?yàn)榍宄臒o(wú)能。我們要好好學(xué)習(xí)，讓中國(guó)永不落后于其他國(guó)家！
圓明園作文 篇9
一日，我和爸爸、媽媽、外公圓明園游記作文，剛進(jìn)圓明園就看到了一個(gè)大池塘，那里面長(zhǎng)滿了荷葉，荷葉看上去像一個(gè)大圓盤(pán)；荷葉里點(diǎn)綴著很多的荷花，荷花有紅的、黃的.、白的、粉紅的交映在一起非常好看。
沒(méi)有長(zhǎng)出荷葉的水面上，還有很多的蓮盤(pán)，每個(gè)蓮盤(pán)看上去就像一個(gè)磨盤(pán)，那簡(jiǎn)直就是青蛙展示自我的大舞臺(tái)，很多個(gè)蓮盤(pán)連在一起，就像是給人們搭建的小橋。
在這么豐富多彩的池塘里，小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，小魚(yú)像潛水艇一樣在水里自由的游來(lái)游去，在觀賞的游人面前不斷地展示著自己的本領(lǐng)，時(shí)不時(shí)地浮出水面來(lái)呼吸新鮮空氣。
繼續(xù)往前走，我們看到了一座殘橋，這座橋是英法聯(lián)軍用炸彈炸壞的。據(jù)介紹像這樣的橋原來(lái)有184座，可惜被可惡的侵略者毀掉了。
再往里走，我們來(lái)到了西洋樓遺址，那里原本的建筑風(fēng)格蕩然無(wú)存，剩下的只是讓人痛心的殘缺不全的爛石頭，有的石頭上仍然能看到原來(lái)雕刻的花紋，那功夫真是讓我們佩服呀！游過(guò)圓明園，讓我覺(jué)得英法聯(lián)軍把圓明園中值錢地和能帶走的東西都帶走了，帶不走的都?xì)牡簦媸翘蓯毫�。尤其看了圓明園紀(jì)錄片，更是對(duì)英法聯(lián)軍憎惡至極。
圓明園作文 篇10
這人群雖然浩浩蕩蕩，卻無(wú)人知曉你的憂傷。
——題記
“這里便是有著‘萬(wàn)園之園’美稱的圓明園遺跡……”夏令營(yíng)的導(dǎo)游還沒(méi)有說(shuō)完，一些游客便提早沖了進(jìn)去。
灼眼的陽(yáng)光如同麥芒一般刺得人睜不開(kāi)眼來(lái)，被擠得滿頭大汗的我在人山人海中盲目地穿梭而過(guò)，終于來(lái)到了一片相對(duì)來(lái)說(shuō)比較開(kāi)闊的地帶。望著眼前雖然已被摧毀卻依舊宏偉的大水法，我才勉強(qiáng)相信，這就是所謂的帶有濃厚歷史氣息的圓明園。環(huán)視四周，便可以在任何一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)擺姿勢(shì)拍照的游客：在傾倒的精美浮雕之前，在燒毀的噴泉旁邊，在茂盛的青蔥古樹(shù)下面……現(xiàn)在是盛夏，空氣中的熱浪足以使人發(fā)狂，可這些游客總能在鏡頭定格之時(shí)留下一個(gè)故作輕松的笑容。但緊隨其后的便是隨便擦拭臉上的汗水，急不可耐的奔向下一個(gè)景點(diǎn)。
“同學(xué)，過(guò)來(lái)拍照了！”遠(yuǎn)處，帶隊(duì)老師大聲地呼喚著。我不情愿地和同樣有些疲憊的同學(xué)們拍了一張集體照，背后則是宏大的大水法遺跡�！按蠹仪f(wàn)別擅自行動(dòng)啊！避免走失�！焙沽鳑驯车膶�(dǎo)游苦口婆心地勸誡終于停下了一些人的腳步�！翱瓤�，當(dāng)初就是英法聯(lián)軍沖入這里，將這個(gè)世界奇觀焚燒成了一片廢墟……”她激情有力的演講終究還是沒(méi)有感動(dòng)多少忙于繼續(xù)拍照的游客，卻反倒驚起了棲息在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)雀。即便是大自然，仿佛也在嘲笑著這些無(wú)知的人們。與熱鬧的人群格格不入的廢墟中，頑強(qiáng)生長(zhǎng)出來(lái)的青草，更帶來(lái)了一種滑稽的悲傷。一張張擺放好的笑臉，增添出了一絲可笑的滄桑。
從何時(shí)起，觀賞風(fēng)景的標(biāo)志淪為了一拍二叫三喧鬧？從何時(shí)起，具有滄桑歷史的古跡變成了游客的畫(huà)廊？從何時(shí)起，旅游，不再是體悟人生，不再是開(kāi)闊視野，而是只顧搔首弄姿地拍照片發(fā)至朋友圈？或許并不是沒(méi)有人，因?yàn)閳A明園的屈辱歷史而感到哪怕一瞬間的心情沉重；或許并不是沒(méi)有人，不是為了和景點(diǎn)合影曬照片炫耀而隨意觸碰古代文物；或許并不是沒(méi)有人，看到種種不文明的行為時(shí)心中有一剎那的憂傷�？墒�，越來(lái)越多的人選擇視而不見(jiàn)；于是，越來(lái)越多的人變得失去素質(zhì)。不曾擁有文明的覺(jué)悟，不僅是屬于圓明園的憂傷，更是這個(gè)時(shí)代的苦痛。
為這圓明園之殤，我不由地黯然神傷。
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