關(guān)于元宵節(jié)的初中作文集錦11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于元宵節(jié)的初中作文集錦11篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的初中作文1
今年的元宵節(jié)，與往年不同。它既是元宵節(jié)，又是情人節(jié)。
因此，元宵節(jié)那天中午，我和媽媽同“文學(xué)會”的幾位叔叔阿姨一起吃牛排，大家都收到了一支玫瑰花。這可是我第一次收到玫瑰花呀！所以，我格外高興。
吃完牛排，我們回到家中。不一會兒，大概四點多，天空中傳來一陣陣禮花綻放的聲音。游神的隊伍，早早地穿過大街，四處的鞭炮聲此起彼伏，一陣比一陣嘹亮。喜慶的紅紙片漫天飛舞，好似在下鞭炮雨一樣。空氣中頓時彌漫著一陣陣焰火味，讓我嗅到了我那喜愛的“年的氣息”，仿佛這里正在舉行一場春姑娘出嫁的盛大慶典。
吃過飯，我們一家早早地上街了，只見大街上充滿了節(jié)日的氣氛，處處張燈結(jié)彩——每家每戶門前除了掛著大紅燈籠，廊檐下，小樹上，都盤著一盞盞彩燈。我在期待今晚近距離地觀看，游神隊伍掌著花燈、敲鑼打鼓的熱鬧場面。
等待之際，我在寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖，于是躲進超市，來到書架前看起書來，意外地遇到久別了一個寒假的洋同學(xué)，我們相見分外激動，忍不住抱在一起，歡呼起來，她和家人也在逛街，打過招呼之后，我們便分道揚鑣了。
我和爸爸媽媽繼續(xù)在街上轉(zhuǎn)悠，只見家家戶戶的小孩，都開始燃放自己買的小型煙花，焰火照亮了夜空，各式各樣絢麗的煙花，讓人眼花繚亂、目不暇接。
路邊，幾位大哥哥大姐姐圍在一起，點燃了一盞許愿燈（孔明燈）。我停下腳步，看他們開心地把點燃的許愿燈提起來，可是燈并沒有飛起來，人們推了它一把，它依舊底氣不足似地慢慢騰騰往上飄了幾步，又晃晃悠悠地落下來，沒辦法，大家只好耐著性子等待燃料繼續(xù)燃燒，直到足夠起飛。
當(dāng)大家第二次將它推上天的時候，一個大哥哥一邊扇動手掌，做驅(qū)趕的動作，一邊搞笑地對孔明燈說：“上去，上去！再下來，我可就要打你了！”人群中爆發(fā)出一陣哄笑聲�？酌鳠粼鞠肼湎拢奥牎钡搅诉@句話，卻只落下一點點，就害怕地“逃之夭夭”了。
孔明燈越升越高，遠遠地和其他幾盞更早飄到夜空的“兄弟姐妹”歡聚了，它們調(diào)皮地向我們眨著眼睛，迎著大家期盼的目光，帶著主人美好的愿望，飄向了茫茫夜空……
這個元宵節(jié)的夜晚，雖然沒有出現(xiàn)過游神隊伍的花燈，大街上顯得冷清了許多，但這卻是我過得最開心的一個元宵節(jié)！
元宵節(jié)的初中作文2
花燈翩翩，元宵滾滾，其樂融融，記憶中那最溫暖的時刻便定格于此——溫情元宵�！}記
回憶元宵，回味元宵，這獨特的節(jié)日包含的是喜悅，是溫暖，是團圓。歲月靜好，安然無恙，我便在記憶的流淌中找回一份屬于元宵佳節(jié)的溫情。
看花燈
鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。路兩旁的花燈琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。玉兔歸宮，金龍出海，天狗食月，魚躍龍門，各具特色的花燈令人浮想聯(lián)翩。遠遠望去一條金龍騰空而起，騰云駕霧，仿佛穿梭在云海之中，變幻莫測。二目如電，威懾八方，透露出神圣的威嚴。我徹底被這條目光如炬的金龍吸引住了。有燈無月不娛人，有月無燈不算春，溫情元宵，在這如此的良辰美景之下看花燈便為元宵佳節(jié)添上了濃重的一筆。
猜燈謎
彈壁燈貼三面題，摩肩搭背來猜謎。猜燈謎流傳至今，自然也是元宵節(jié)不可或缺的一部分。只見那各具特色的燈籠下掛著泛紅的紙條，紙條上面寫著謎面，紙條背后寫著謎底，為這個特殊的節(jié)日增添了一份樂趣。各個大街小巷的男女老少都出來參加這有趣的活動，不僅為了展示自己的才華，也是為了增長知識。溫情元宵，猜燈謎在這個元宵佳節(jié)便成為了一道獨特的風(fēng)景。
鬧元宵
元宵滾滾圓又圓，糯米粘粘甜又甜。元宵節(jié)的重頭戲當(dāng)然是吃元宵了。當(dāng)鍋中的水開始翻騰冒泡時，奶奶便把那一個個圓滾滾的湯圓倒進了鍋里，湯圓在鍋里嬉戲跳躍，肆意翻滾，不禁使我看得兩眼發(fā)直，肚子餓的咕咕直叫。不一會兒，湯圓煮好了，被撈進每個人的碗中，碗中熱氣蒸騰，大家迫不及待地把那熱氣騰騰的湯圓放入口中，滑溜溜，甜糯糯，輕輕咬一口，餡料呼之欲出，濃郁的甘甜流入每個人的口中，更流進每個人的心里。溫馨元宵，吃湯圓象征著團團圓圓。
重拾元宵，重尋元宵，溫情元宵，溫暖元宵。想著想著，一股屬于元宵的暖流流入我的心房，讓我細細品嘗……
元宵節(jié)的初中作文3
正月十五，也就是元宵節(jié)。雖然今年的元宵節(jié)我們是在學(xué)校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學(xué)校開展的“元宵游園活動”吧！
那天我六點半回到課室時，看見里面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學(xué)在高興地聊天，預(yù)測著晚上游園活動的亮點；有的是三五成群聚在一起組隊，結(jié)伴去玩。每個人臉上都布滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。
六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區(qū)內(nèi)走來走去，等待級長宣布活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看游戲規(guī)則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現(xiàn)出緊張而又愉快的笑容。
��！鐘表上的指針終于指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館里傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個游戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的游戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的'同學(xué)們，他們夾著籃球向前繞過障礙物，走在后面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發(fā)現(xiàn)那也是人滿為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索，臉上歡笑著；有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現(xiàn)場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！
八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發(fā)現(xiàn)這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎，后面又涌上來一批，每個人看著手里滿滿的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。
看，我們學(xué)校的元宵游園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學(xué)校過顯然后者更快樂，因為有同學(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個元宵過得更有意義！
元宵節(jié)的初中作文4
今天是元宵節(jié)，晚上，媽媽帶我們?nèi)タ礋魰?/p>
在車上，我看見運河邊掛著許多燈籠，樹上掛下來一串一串小小的燈，在遠處看起來仿佛一棵棵漂亮的圣誕樹。我好奇地問媽媽："為什么要掛這些燈？"媽媽回答說："因為今天是元宵節(jié)，這是傳統(tǒng)習(xí)俗，元宵節(jié)要掛燈籠，吃湯圓。"
我們到了拱宸橋，看到那里到處是人山人海。走著走著，我們來到了運河邊，一群人正圍著一個地方看，我們擠了進去，睜大眼睛一看，有許多警察叔叔站在里面，再仔細一看，地上放著許多煙花，原來這里正準備放煙花，我們的運氣可真好！突然，眼前噴出一道道光芒，天上開起了一朵朵漂亮的黃花。煙花越放越高，越放越大，越放越漂亮，有的像流星一般往下落，有的像一條條金龍一直在天上打滾兒，有的像滿樹盛開的桃花在向我們微笑，有的像秋天金黃的落葉在空中翩翩起舞。這些五彩繽紛的煙花，真是看得我眼花繚亂。
我們跟著人流不知不覺地來到了運河廣場，那里有許許多多形態(tài)各異的燈，有魚燈，有荷花燈，有蝴蝶燈，有海馬燈，看到最多的就是牛燈了。讓我印象最深的就是廣場中間的那頭看起來威風(fēng)凜凜的巨牛了，它昂首挺胸地站在廣場的水池中，真是牛氣沖天。
今天雖然我們走了很多路，可是看到了漂亮的煙花和燈會，心里還是美滋滋的。
元宵節(jié)的初中作文5
元宵節(jié)的晚上，我和小叔叔剛吃完晚飯，就聽到了“砰砰砰”的聲音。我趕快跑出去一看，原來是前面的錦標(biāo)村在放禮花。這時，二爺和二奶從倉庫里拿出了一大堆煙花說：“這些都是今年新買的煙花，現(xiàn)在都給放了吧！”我聽了以后，開心地跳了起來。我趕緊上灶臺旁去拿打火機，又趕快跑到一個印著大菊花的禮花旁，把這個禮花點燃了�！班侧病薄班嘏怼边@個禮花飛上天空時，突然變成了一個大大的菊花，把整個天空映得金光閃閃。這時，菊花的花瓣展開了，大大的、金燦燦的，像金色的絲帶熠熠生輝，非常美麗。
我正看得入迷，這時，又一個禮花飛了出來，像是一個幾年沒出來玩兒的小孩一樣竄得飛快。這時，空中突然變出來了一只只小蝌蚪，搖頭擺尾，好像在銀河中自由自在地游來游去。
還沒等小蝌蚪消失，忽然，一個大禮花又升到了空中，“嗖”的一聲，在空中變成了顆顆明珠，我好像來到了東海龍宮，正在欣賞龍珠呢。這時，星星見了禮花馬上躲了起來，仿佛在說：“太美了！太美了！我自愧不如呀！”月亮等不及了，也加入到了禮花的行列中來，仿佛正在參加一個舞會。
禮花在空中一顆接一顆地綻放著，空中的禮花越來越多，整個天空成了禮花的世界，五彩繽紛，絢麗多彩，真是太美了！
元宵節(jié)的初中作文6
昨晚，“玉兔”號蘇醒，這就是一大美好象征，因為，“玉兔”也想和大家一起度過這個節(jié)日。
今天我游覽了兩個地方，有荔灣湖，還有荔灣區(qū)中南街居委會旁的聯(lián)誼會玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人，所以肯定是去玩游戲，玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了！我玩了猜謎語的游戲，謎語是美夢（打一成語），我的回答是黃粱美夢，但答案卻是毀于一旦，我猜錯了。于是居委會阿姨說：“多拿點，我?guī)湍闳グ俣纫幌��！闭婧�，這樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個章，是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個章，而我就不用想，只負責(zé)排隊、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個章。外婆玩完游戲后，你猜她去做什么？她是去幫忙包湯圓，做義工去了。活動結(jié)束后，分派給大家吃，外婆說有幾百只呢！
結(jié)束時，我可就大豐收呢！有三個粉紅兔子環(huán)保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個如意結(jié)，我們把兩個袋子送給了兩位婆婆，把一袋多分量鉛筆送給了幫我“百度一下”那個熱心阿姨的孩子。其實我見外婆在玩游戲的過程中得到了很多的歡樂，而我卻覺得有點可惜。因為，沒有體驗到游戲真正的意義。
這天我終于明白了游戲是要自己去玩的。所以，這天我過的很有意義。
元宵節(jié)的初中作文7
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧！這天萬里無云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了很多，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個人都面帶微笑，喜氣洋洋。
我們來到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮，別提多像了！
瞧，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢？沒有想到吧，是伯伯。耍的一點也不比爺爺差哦！瞧！這五頭獅子多可愛，這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時獅子媽媽看見右邊有個三四層高的鐵架子，引獅人來了，手里拿著一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上，坐在了椅子上，一會用舌頭舔舔腳，一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。！這時四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時，突然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見橫幅上寫著“祝全市人民元宵節(jié)快樂！”
不知不覺已經(jīng)到了中午，舞獅子的伯伯也收場了，我也該回家了，在回家的路上我還想著那精彩的一幕。！如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好��！
元宵節(jié)的初中作文8
傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設(shè)。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝．文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
元宵節(jié)還有很多的習(xí)俗，比如張燈結(jié)彩、
猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、劃旱船、吃元宵等，其中的猜燈謎是我最喜歡。“猜燈謎”又叫“打燈謎",是元宵節(jié)后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節(jié)，各個地方都打出燈謎，希望能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
元宵節(jié)一過，春節(jié)也就過了。
元宵節(jié)的初中作文9
元宵節(jié)到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)的這天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學(xué)讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學(xué)想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了�！蔽遗苌现v臺：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字�！笆恰ⅰ謫幔俊薄安皇恰！蔽蚁氩怀鰜砹�，正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團。不過沒關(guān)系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會在我們歡樂的笑聲中結(jié)束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！
元宵節(jié)的初中作文10
正所謂“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動都有。我家也不例外。
元宵節(jié)的夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家人坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲以及家人的生活，真好啊！妹妹忽然提出要做游戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風(fēng)平浪靜(打一個浙江地名)”妹妹眼睛一轉(zhuǎn)，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當(dāng)我們只湯圓吃到一半的時候，爸爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊。”
于是，爸爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視頓時鴉雀無聲，時間一分一秒地過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲，一束束五顏六色的煙花升上原本寧靜的夜空，形狀也是千姿百態(tài)，有的像菊花，有的像星星，有的像光環(huán)，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現(xiàn)了一閃一閃的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
這真是一個難忘而又愉快的元宵節(jié)�。∠Ｍ麃砟甑脑�(jié)也能這樣充滿快樂！
元宵節(jié)的初中作文11
新的一年開始了，大家沉浸在喜慶的節(jié)日中！家鄉(xiāng)的街道張燈結(jié)彩，整潔干凈。鮮紅的對聯(lián)貼出了祥與，貼出了好彩頭。春節(jié)過后便要到元宵節(jié)了，在元宵節(jié)這個喜慶的日子中，我們家鄉(xiāng)的政府會組織“舞龍比賽”。
我的家鄉(xiāng)山清水秀，元宵節(jié)這天人們從四面八方趕到一個特殊的廣場來觀看比賽，廣場三邊都擠滿了觀看的人群，有我尊敬的長輩，還有勤勞善良的叔叔阿姨與天真可愛的小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發(fā)，中央空出一塊大大的場地是進行表演的地方。晚上8點整，主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了，接著從廣場上空響起三聲大炮聲，響徹云霄，接著煙花四放，隨后就是一條扎得最長整整100節(jié)的“龍”騰空而出，龍頭特別巨大，精致極了，左右兩根龍須在風(fēng)中抖動，神氣十足，連著頭的黃龍身由黃布包裹而成，一節(jié)一節(jié)呈柱狀約長2米，再用約1。5米的杉木棒穿在每節(jié)的中間與之垂直，然后每人一節(jié)高高舉著，緊緊連貫在一起靈活極了，中面還有兩支點燃的紅蠟燭，更有一個像真龍的尾巴�！褒垺钡那懊嬗幸粋�拿著“金球”的帶路人，“巨龍”一直追趕帶路人。一個舞呀、一個追呀，好不熱鬧，看的人開懷大笑！比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎金與禮物。
元宵節(jié)在這鑼鼓喧鬧聲中結(jié)束了，但這吉祥如意會撒滿人間，永留人間。
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