過元宵3年級作文（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的過元宵3年級作文（通用26篇），歡迎閱讀與收藏。
過元宵3年級作文 篇1
元宵節(jié)晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個圓圓的湯圓就包好了，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個大盤子里。
我看完后滿不在乎，說：“這么簡單呀，我一看就會!”我照著媽媽的辦法，先將湯圓皮捏成薄薄的一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包的時候我用力一捏，餡全出來了。我一看泄了氣，決定不干了。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多的餡，手不要捏的太緊。于是，我按照媽媽教我的方法又包了起來，一個又一個，餡已經很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現一個問題，在捏皮時總是有些地方有點干，我加快了速度，盡量讓它多保留一些水分。經過精心地學習，我終于包出了合格的湯圓。
晚上吃著自己包的湯圓，看著窗外絢麗的煙花，我心里美滋滋的。因為這甜美的湯圓也有我的一份功勞呀!
過元宵3年級作文 篇2
千盼萬盼，終于盼到了元宵節(jié)的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應啦!
我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開，(上一次，由于我經驗不足，煮成了一鍋黑水，。)水開啦!，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦!大功告成。
“開飯了”我喊，這次我的元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛!
吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的扇燈，雖然它過了時，但它還是那么青春有風度.有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發(fā)亮的金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現啦!還有......真是一言難盡呀!
還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的星星都撒了下來�？靵砜�!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多么壯觀多么美麗呀!
千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過來，在這里，我只說一句，元宵節(jié)快樂!!!
過元宵3年級作文 篇3
“元宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，賞花燈，猜燈謎，歡天喜地鬧元宵�！币徽f到這童謠，我就想到了元宵節(jié)，今年的元宵節(jié)，我會怎么過呢？接下來就讓我給大家一一到來吧。
天色漸漸暗下來了，媽媽也早已準備好豐富的晚餐了，可我無心品嘗了，因為街上放煙花的響聲和直沖云宵的火光使我按耐不住了，我？忙吃完，也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞，你看！滿天的煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態(tài)：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直沖云宵；有的像駝螺一樣飛快旋；還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝；有的煙花以聲音見長；有的煙長既有聲又有色……看著看著，仿佛來到了一個神秘而喧鬧的世界，真是“火樹銀花不夜天”。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
過元宵3年級作文 篇4
今天是農歷正月十五，元宵節(jié)。元宵節(jié)也稱“等界”，許多人喜歡在這一天出去賞燈、玩燈、猜燈謎。元宵節(jié)也是春節(jié)的最后一天。
在元宵節(jié)前夜，媽媽問“明早想吃什么湯圓？媽媽準備了巧克力湯圓、翡翠蝦湯圓、栗鄉(xiāng)湯圓……想吃哪種？”我不假思索的回答：“我要吃鮮肉湯圓�！�
第二天早上，我從睡夢中醒來，媽媽已把一碗熱氣騰騰的湯圓端在我面前。我一口氣一連吃了6個。這天，我的學習干勁特別足、效率特別高，這大概與吃湯圓有關吧？
到吃晚飯時，我們一家認為在桌前吃火鍋，真溫馨。
吃完火鍋，我們到樓下去放煙花爆竹。突然，不遠處響起震耳欲聾的鞭炮聲，鞭炮的巨響把小區(qū)內的各種警報器震的哇哇大叫，好像為空中綻放得五彩繽紛的煙花伴奏。
過元宵3年級作文 篇5
如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。雖然正月十五已經過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和媽媽去商店買做元宵需要準備的東西，有面粉、、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進去，然后把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上元宵。
過元宵3年級作文 篇6
今天是元宵節(jié)，我們晚飯后又吃了湯圓，來到街上看到來來往往的車輛和川流不息的人群，元宵節(jié)真熱鬧啊!
我們首先來到臺州市商業(yè)街南大門，看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色，一閃一閃的，漂亮極了。旁邊的樹用節(jié)日燈掛得滿滿的，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發(fā)光，街道中央掛起了各種各樣的燈籠，路燈的邊上還有很多好看的裝飾，我們一路上說說笑笑地觀賞著，有不少人在燃放著鞭炮和焰火，絢麗多彩的焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場，這里停了很多很多的車子，我們經過這里的時候用了很多時間，我計算了一下，過一個紅綠燈要十來分鐘，真是有點遺憾，讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞的向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來收獲還是不少。
過元宵3年級作文 篇7
我國的傳統(tǒng)文化可有意思啦!其中美味的湯圓就像是一顆燦爛的明珠。
每年元宵節(jié)，家家戶戶都會做湯圓，吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料，有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中，我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來香噴噴的，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。
關于湯圓，還有一個美麗的傳說：漢武帝時期，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫她，散布謠言，說正月十五傍晚，火神君會來燒長安。漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛彩燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝�！睗h武帝答應了，在正月十五那天，元宵出宮掛彩燈，終于和親人團聚了。從此，每到正月十五人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。
我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛湯圓，更愛中國的傳統(tǒng)文化。
過元宵3年級作文 篇8
奶奶端著熱氣騰騰的元宵上來了，咋一看，略透明的湯汁面上隱隱望得見三四個若隱若現的圓，冒出的屢屢熱氣在寒冷的空氣中清晰可見。我執(zhí)起勺子，輕輕撥開湯面，元宵就爭先恐后映入了我的眼簾。五六個元宵你挨著我，我挨著你，擠在一起，活像團團圓圓的一大家子。仿佛都再說:“吃我呀”“吃我呀”?我用湯匙舀起最上面的一個元宵，放在眼前細細打量：滾圓滾圓的豐滿身材，潔白細膩的無暇皮膚，在藍色花邊的湯匙中顯得越發(fā)嬌嫩，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前，咬上一小口，充盈的黑芝麻餡就迫不及待地涌了出來，誘人的濃香撲鼻而來。烏黑的餡、雪白的外表，形成了鮮明的對比，宛如一幅淡雅的水墨畫。我一點一點吮凈了湯匙中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。又甜又濃的黑芝麻，軟軟的糯米面從始至終纏綿在我的嘴唇、牙齒、喉嚨口，讓我意猶未盡。
我愛元宵節(jié)更愛吃軟軟的元宵。
過元宵3年級作文 篇9
今天是元宵節(jié)，下午，我們全班小朋友迫不及待地來到學校食堂包湯圓，食堂可真清爽呀！窗戶干凈明亮，桌椅整整齊齊，讓人感覺特別舒服。
小朋友們坐到了位置上開始做湯圓了，首先開始和糯米粉，有些小朋友和得滿手都是，輕輕地擦一下汗，立即變成戲臺上的大花臉了，惹得大伙哈哈大笑起來。
下面要搓湯圓了，小朋友們真是八仙過�！黠@神通，湯圓被搓成了圓的，扁的，方的，有的甚至還長了角，形態(tài)各異，花樣百出。大家嘻嘻哈哈，你說我笑的，十分快樂！
熱乎乎的湯圓在我們熱切地盼望中終于出鍋啦！今天的湯圓格外的好吃，因為這是我們自己親手勞動的成果，湯圓的餡非常豐富，有芝麻的，有花生的，有水果的，有菜肉的……每一種都香甜無比！
今天的元宵活動可真有意思，我想我一定會永遠記得，雖然外面很冷，可我們小朋友的內心都暖洋洋的，真希望每一年都可以開開心心鬧元宵��！
過元宵3年級作文 篇10
今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了書圣故里看花燈。
一到那里就看見了一個人坐在正中間，他就是蔡元培。然后就出現了一頭大象燈，好像在說：“歡迎你們來到書圣故里！”往后走就會看到四個大大的字—書圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海，我們和擁擠的人群來到了題扇橋上，這里今天有一把特別大的扇形花燈，格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢？原來有一天王羲之路過這座橋，一個老婆婆在橋上賣扇子，王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫上了他的名字。結果不到一天一籃扇子都搶賣光了。于是老婆婆又要找他寫，后來這座橋就成了題扇橋，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。
后來我們又去了另外的地方，那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢！
這次元宵看花燈我很開心！
過元宵3年級作文 篇11
農歷正月十五是元宵節(jié)，我們家組織了一次熱鬧的活動，包湯圓，煮湯圓，吃湯圓！
媽媽準備好面粉、水和磨好的芝麻。媽媽先把面粉揉好，我在剛揉好的面團里挖出一點，揉成圓圓的小球球，再把小球球壓平，里面放進芝麻，香噴噴的芝麻裹進面團里，我已經快要流口水了。我學著媽媽的樣子把湯圓搓圓，小球球在我的手心里不停地滾來滾去，真好玩！
湯圓做好了，媽媽開始煮湯圓了。媽媽把水燒開，放下湯圓，白白胖胖的湯圓像一個個小胖娃撲通撲通跳進鍋里。我們就在旁邊焦急地等待湯圓浮出水面。我看湯圓都浮上來了，正想吃，媽媽說，還不可以，又往鍋里添了點冷水，又煮了一會兒，湯圓終于煮好了。
媽媽把湯圓端上桌子，我們全家一哄而上，個個吃得狼吞虎咽，丑態(tài)百出。前兩個我都沒吃出味來，媽媽還一個勁兒地說：“小心燙！”甜甜的芝麻在嘴里化開，軟糯香甜，好吃極了，我的心情也隨之飛揚。
過元宵3年級作文 篇12
開學的第一天，奶奶和媽媽們來到我們的教室，教我們做元宵。
媽媽們來到我這小組，給我們每人分了一塊粉團。我首先把粉團搓成長條，然后我再把粉團平均分成一小塊，接著我開始搓元宵。第一次我太用力了，搓扁了，第二次我輕輕地搓，搓不圓，第三次我終于成功了。最后，我還做了一個星星形狀的元宵，希望同學們在學習和成長的道路上閃耀著光芒。元宵做完后我怕元宵會粘在一起，就在桌子上灑了點面粉，把元宵放在上面。
開始煮元宵了，輪到我們這組時，我馬上把碗準備好，迫不及待地想吃上美味的元宵。我端著熱氣騰騰的元宵坐到座位上，元宵看上去潔白細膩又很飽滿，吃在嘴巴里有糯糯的口感。很快，碗里的元宵被我一掃而光，這時，我打了個響亮的飽嗝，自己做的元宵真是太美味了！
過元宵3年級作文 篇13
今天是元宵節(jié)，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個歡樂的節(jié)日，自古以來我國就有元宵節(jié)賞花燈、猜燈謎、吃湯圓的習俗。
道路的兩旁樹上裝飾五彩繽紛的花燈，各家商鋪懸掛著各式各樣的小燈籠。有小猴子的，還有小狗的、小豬……形態(tài)逼真、非�？蓯�。媽媽給我買了一個古靈精怪的“金猴”花燈。
天中廣場上人山人海，到處鑼鼓喧天。有扭秧歌的，舞獅子的，劃旱船的……形式多樣的表演讓人眼花繚亂。我想到近處看，可是到處都圍得水泄不通，只能站在遠處觀望。
超市里：“賣湯圓，賣湯圓，這里的湯圓是圓又圓”的歌聲傳遞到每一個角落。貨架上擺放著各種美味的湯圓：芝麻餡的，花生餡的，還有彩色小湯圓。我最愛吃的就是黑芝麻餡兒的，濃濃的黑芝麻香味撲鼻而來，吃在嘴里甜甜的，黏黏的。香香的湯圓寓意著人們在新的一年里和和美美，快快樂樂的美好祝愿。
過元宵3年級作文 篇14
今天是二月六日元宵節(jié)，晚上我吃飯就和爸爸、媽媽、二大娘去泉城廣場看花燈。到了泉城廣場，人是很多，可是花燈卻沒有一個。我們又往北走，來到護城河的橋上，站在橋上我看到了趵突泉東門門口的兩個花燈，于是我們有往西邊走去。
來到趵突泉東門門口我就看到了在橋上看見的兩個花燈，原來這是一個人像，它手里拿著兩個棍子，身上披著一副鎧甲，好像在看守大門。接著我們往南走，看到了一個花燈，它是一個柱子，上面盤旋著一條龍，那條龍好像在找柱子頂上的一個珠子。這時媽媽讓我們回去，我們只好往回走，當我們路過泉城廣場時，噴泉正好開始了，那景色很美：噴泉隨著音樂舞動、各種燈光照著噴泉讓它五顏六色。這時候已經八點多了，我們只好走了。
過元宵3年級作文 篇15
星期五晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶去城隍廟參加豐富多彩的元宵鬧花燈活動。只見路上車水馬龍，廣場上燈火通明、人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。
一進大門，只見金色的燈帶勾畫出古色古香的房屋輪廓；龐大的蛇燈吐著鮮紅的大舌頭搖頭晃腦，像一個巨大的撥浪鼓；猴子撈月燈上掛著一個個淘氣可愛的`小猴；鳳凰燈展開金光閃閃的翅膀，似乎將要展翅高飛，還有老壽星燈、仙鶴燈、大象燈……他們都栩栩如生，仿佛在夾道歡迎我們。來到九曲橋，更是一番熱鬧非凡的景象。大型燈展為我們講述了白蛇傳的一個個小故事：蓬船借傘、端午驚魂、昆侖山盜仙草、水淹金山寺。緊接著我們來到猜燈謎的區(qū)域，人們都興致勃勃地仰頭猜燈謎。我也猜出好幾個燈謎呢！
今天我收獲最大。我吃了土耳其會拉長的冰激凌、南翔小籠包和臺灣果味棉花糖，還買了憤怒小鳥燈和牛角燈。
這真是“歡歡喜喜慶佳節(jié)，紅紅火火鬧元宵”啊！我真希望下一個元宵節(jié)快點到來！
過元宵3年級作文 篇16
元宵節(jié)到了，我們一家人吃完熱騰騰的湯圓后，一起去公園里賞花燈。
元宵節(jié)的晚上可真熱鬧啊，馬路兩邊掛滿了盞盞燈籠，霓虹燈不停閃爍，路上行人熙熙攘攘，歡歌笑語，一路上我奔跑著、歡笑著，忽然，“嗖”的一下，一條火龍像顆炮彈似的射向空中，插入云霄，在空中爆炸，放射出五彩的花朵給天空描繪了一幅美麗的畫……到了公園里，最多的是十二生肖的花燈。
你看！排在第一位的老鼠大哥得意洋洋地抬著頭，挺著胸，似乎在說：“我第一名�！币活^老黃牛不服氣地抬著頭，老虎大叫一聲，嚇得兔子躲在角落里。龍威武的在天空中玩耍，蛇在地上扭動著，馬在草原上奔跑著。一只小羊在草地上吃草，猴子當然在樹上竄來竄去，雞英勇地抬著頭，好像在為人類報曉；小狗在草地上打滾。今年是豬年，當然少不了小豬了，它在窩里睡覺。
這個元宵節(jié)，過得值！
過元宵3年級作文 篇17
今天是正月十五元宵節(jié)，我們海寧舉行燈會。我和爸爸，媽媽吃過了晚飯，興高采烈地去看鬧元宵。
我們急急忙忙趕到大街上，只見人們從四面八方趕來觀燈。馬路兩邊站滿了人，真是人山人海，好不熱鬧�。”０彩迨逶诰S持秩序可忙了。
迎元宵燈會的隊伍來了，我看到了一條龍燈，它的眼睛圓溜溜的，嘴巴里吐著濃濃的煙火。那只大象燈跟著也來了，它的鼻子長長的，眼睛黑黑的。還有《金鼠送財燈》，《奧運福娃燈》……各種各樣，有好多的燈。我想：“叔叔阿姨們真能干，能制作出這么高明的燈，真了不起！”隊伍中有公安戰(zhàn)士騎著摩托車排著整齊的隊伍慢慢地前進。老奶奶打扮得漂漂亮亮，敲起腰鼓，表演得很精彩。還有大哥哥，大姐姐的輪滑表演……真是豐富多彩，好看極了！
燈會結束了，我才依依不舍地回到了家。
過元宵3年級作文 篇18
二月二十八日是我期待已久的元宵，我們全家人熱熱鬧鬧地坐在一起吃飯。忽然，街上敲鑼打鼓的，一定是花燈會開始了!我和爸爸媽媽飛快地跑到街上，來來往往的人川流不息，雖然天氣依然寒冷，卻怎么也擋不住大家觀燈的熱情。我們來到花燈會展區(qū)，這里是燈的海洋，光的世界。
映入眼簾的是形態(tài)各異的花燈，有的老虎正在笑瞇瞇地大家拜年;有的老虎蓄勢待發(fā)，充滿能量，正想大吼一聲;還有的老虎趴在山坡上悠閑地看著我們……忽然“轟”得一聲響，打破了原本靜寂的天空，原來是色彩斑瀾的禮花帶著微笑向我們綻放。瞧!有的禮花像閃爍的滿天星;有的禮花像幸運的四葉草，還有的禮花像美麗的小愛心，祈禱著我們全國人民能幸福安康!
我沉醉在這些奪目閃亮的色彩中，好美!時間過得可真快呀，花燈與禮花已經深深地印在了我的腦海中，揮之不去，人流漸漸散去，而我卻遲遲不肯離去……
過元宵3年級作文 篇19
每年正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)！那你知道為什么叫元宵節(jié)呢？原來正月就是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。
那元宵節(jié)為什么有看燈呢？元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
正月十四，我和爸爸、媽媽一起去青春廣場看燈展。小朋友戴觸角燈，手提燈籠很興奮地在看燈！我也想買一盞燈籠，被爸爸和媽媽拒絕了！廣場上有很多大型的燈。今年是龍年，我看到了雙龍戲珠的燈，很熱鬧！
每年元宵節(jié)，我們總是和爺爺、奶奶一起過。這也成了我們家過元宵的風俗！
過元宵3年級作文 篇20
今天是開學第一天！這個話題并不陌生，甚至可以說“早就熟透了”。
每個新學期的第一篇文章都是《開學第一天》，早覺得無話可寫。
可是，今天也是元宵節(jié)。便覺“如此良辰好景，怎能讓它虛設？”元宵節(jié)本該吃元宵（湯圓）、鬧花燈、猜燈謎。
可我們這兒早就不如此過元宵了，而是只吃吃湯圓、搭搭話茬，一家人繼春節(jié)之后很快便又回到了家中。年味未過，又添“元”香。
我忍不住了……用手抓起一個湯圓就往嘴里送，哪知湯圓的黑芝麻反而把我燙得張牙舞爪，一副狼狽相！
唉～～真香！
家中的香點燃了，炮仗點燃了，同時也點燃了我的心。只見那炮仗一個個直沖向天，映紅了并不黑的夜空。
夜，乓乓乒乒地響個不停；我的心，也在乓乓乒乒地響個不停。
過元宵3年級作文 篇21
每年第一個月的第15天是元宵節(jié)，通常被稱為小年，在這一天每個家庭都會點亮燈一起慶祝這個節(jié)日。
元宵節(jié)和春節(jié)一樣重要。時間就是金錢。每年的元宵節(jié)都是難忘的，所以我們應該珍惜它。
元宵節(jié)幾乎是人們的休息日。家人聚在一起聊天、看電視劇和玩小游戲是多么溫暖啊!如果上帝高興，將會有一場小雪，那么它將是完美的。
淘氣的孩子們忍不住誘惑，迫不及待地想燃放煙花。雖然沒有，但也很開心。雖然元宵節(jié)很短，但它很珍貴。我們應該和家人共度這有意義的一天。
夜幕降臨時，每個家庭的紅燈籠都亮了。每個家庭都吃著美味的湯圓，開心地看著煙火。當然，孩子們也不閑著，玩著燈籠，互相交流。厭倦了玩耍，洗了澡，睡了，然后睡著了。
元宵節(jié)伴隨著湯圓的味道，煙花的光彩消失了，但我相信一年后它會回來。
過元宵3年級作文 篇22
我從小到大一次也沒吃過媽媽做的糖包湯圓，每次吃的湯圓不是從超市買的，就是姥姥做的，今天我終于吃到媽媽做的湯圓了。
寫完作業(yè)，我想：怎么今天到現在都不開飯呢，我都餓死了。我下去一看，原來媽媽正在做湯圓。媽媽臉和手弄得全是面粉，才做出幾個大大小小、奇形怪狀的湯圓，其中還有一個糖都流了出來，我問媽媽：“怎么有的大，有的小�！眿寢屨f：“大的里面是有糖的，小的里面是沒糖的�！苯K于開飯了，我先吃了一個有糖的湯圓，第一口：皮肉滑嫩。第二口咬下去，糖流進了我的嘴里，又軟又甜，真是美味極了!我一口喊到：“99分，很滿意!”爸爸和姐姐也蹺起了大拇指，滿臉面粉的媽媽露出了幸福的笑容。
今天真是開心極了，因為我終于嘗到了媽媽做的糖包湯圓。
過元宵3年級作文 篇23
今天是元宵節(jié)，天氣格外晴朗。金色的圓月高掛在深藍的天空中，看著就讓人心生歡喜。大街小巷，處處張燈結彩，一派喜氣洋洋的景象。
晚飯后，我們來到東街口看燈展。剛到南街，我就被人山人海的氣勢嚇了一跳，遠遠望去，大街上人潮洶涌，一眼看不見盡頭。
在歡樂的樂聲中，我們匯入了密密麻麻的人流，一邊小心地向前行進，一邊欣賞著街道兩側各式各樣的花燈�；舻脑煨拓S富多樣：有八角型的，有橢圓形的，有做成各式各樣花卉動物形狀的，還有神話傳說中的各種人物。每一盞燈上的圖案都是那么精美，栩栩如生，讓人目不暇接。
這些花燈已經夠美了，但今晚還有比花燈更炫麗的燈光秀。你看，無數的燈光在天空、地面、墻體上閃爍、交織、游走，不停地變幻出五彩斑斕，讓人目眩神迷的畫面，讓人恍惚間會懷疑自己掉入了夢境。
夜開始深了，我們依依不舍地回家了。在路上，媽媽還給我買了一個古色古香的紅色小燈籠，我一路提著它，高興極了！
過元宵3年級作文 篇24
舞獅子嘍！舞獅子嘍！咦？是誰在喊？哦！原來我們今天要去看舞獅子！
我們循著敲鑼打鼓的聲音，到了現場。那里人山人海，圍了個水泄不通，我側著身子擠進去，想看個究竟，原來有個人，他手拿獅子頭，準備要表演舞獅子。
那獅子，碩大的身子，五彩斑爛，美麗極了。舞獅子表演開始了，獅子的眼睛炯炯有神地瞪著我們。我們大呼小叫地尖叫起來。
觀眾們歡呼起來，獅子一會跳，一會兒直立，在桃花樁上跳來跳去，觀眾們從歡呼到驚呼，再到尖叫，都夸獅子舞得好，大家說：“明年一定再來看！”那獅子也似乎得意起來，搖頭擺尾。
更令人驚呼的是獅子一下子跳躍了兩根筆直筆直豎在地上的桃花樁，觀眾歡呼著，我多想站在哪里的是我，而不是“他”呀！
表演完了，觀眾們又里三層，外三層的圍了個遍，觀眾們都去贊揚他。今天，雖然在臺上的不是我，但讓我懂得了，每個人，都有自己的特長。我多么希望在臺上上蹦下躥的獅子是我呀！
過元宵3年級作文 篇25
今天我和媽媽到百貨大樓買湯圓，我們發(fā)現百貨大樓正在現場制作元宵，我去看了一下元宵的制作過程。
只見機器一圈一圈的轉動，元宵也隨著機器轉動起來，叔叔手里拿著一個像梳子一樣的東西，把面粉和元宵一起刮下來，不讓元宵粘在一塊兒。每當機器轉幾圈兒后，叔叔就往元宵身上灑一些水，再加一些糯米粉。一開始我以為水是油呢，可是媽媽卻說那是水，我向叔叔求證，果然是水。澆水是為了把糯米粉粘到元宵上，讓元宵越來越大。我還發(fā)現機器越轉元宵越圓。叔叔問我喜歡吃餡兒大的，還是皮兒厚的。我說我喜歡吃餡兒大的。叔叔特意挑了幾個皮兒薄餡兒大的，提前給我拿了出來。最有趣的是，機器上還寫著正月十五鬧元宵幾個字。
要是我能早點來就好了，這樣就能看到元宵制作的全過程了。但是能看到這些我已經很滿足了，因為這是我第一次看到做元宵。好啦，現在我要回家吃元宵了。
過元宵3年級作文 篇26
今天早上起床，媽媽就告訴我：“今天吃元宵�！蔽倚幕ㄅ�，一蹦三尺高，因為我最愛吃元宵。
媽媽先往鍋里倒大半盆水，然后將水燒開，再接二連三地往鍋里下元宵寶寶，元宵寶寶在鍋里舒服地“泡溫泉”。沒過多久，媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣撲面而來。我興奮地往碗里舀了六七個元宵，坐在桌子前迫不及待的吃起來。
碗里的元宵有大有小，個個都探出頭來望著這個五彩繽紛的世界。我先舀起一個小的元宵，靠在嘴邊吹了吹，然后放進嘴里，咬了一口。元宵里飽滿的芝麻，流進嘴里，真是香甜軟糯、口感滑嫩，美味極了！我邊吃元宵邊對媽媽說：“媽媽，這個元宵真好吃�！薄昂贸�，你就多吃幾個�！眿寢屨f。我們一家人坐在桌前吃的津津有味。
每一次吃元宵我都很高興，因為元宵很好吃，還讓我回味無窮。
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