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      2. 元宵的初中作文

        時(shí)間:2021-07-28 13:21:23 元宵節(jié) 我要投稿

        關(guān)于元宵的初中作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于元宵的初中作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于元宵的初中作文

        關(guān)于元宵的初中作文1

          星期天的大清早,爸爸從菜場(chǎng)一回來(lái)就興沖沖地告訴我:“女兒,今天我看到‘滾湯圓’了,真是太神奇了!”我一下子被吸引住了:我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“包湯圓”和“滾雞蛋”,可從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么“滾湯圓”。百聞不如一見(jiàn),我得親自去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

          順著爸爸指引的方向,我一會(huì)兒就來(lái)到了“滾湯圓”的攤點(diǎn),這里已經(jīng)被圍得水泄不通。我擠進(jìn)人群,終于看到了攤位的真面目。攤位分兩個(gè)部分,分別是銷(xiāo)售點(diǎn)和制作點(diǎn)。銷(xiāo)售點(diǎn)擺放著六個(gè)大盤(pán)子,分別插著“豆沙”、“芝麻”、“桂花”等標(biāo)牌,看來(lái)品種還挺多的。

          兩個(gè)工作人員麻利地為顧客裝袋、稱重、收費(fèi),忙得不亦樂(lè)乎。我特感興趣的是制作點(diǎn)上“滾湯圓”的忙碌景象。只見(jiàn)一個(gè)穿著白大褂的大師傅首先取出上百個(gè)方形的餡兒料放進(jìn)笊籬中,這是要干什么呀?方的餡兒我還是第一次見(jiàn)到,不會(huì)把湯圓也做成方的吧?真是太稀奇了。

          接著,他舀出一大勺濃濃的汁將餡兒淋了個(gè)透。然后,迅速將陷兒全部倒進(jìn)一個(gè)盛滿米粉的大盆中,抓住盆邊快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。方塊的餡兒立即穿上了白白的沙衣,隨著每一次的搖動(dòng),幾百只湯圓在盆中上下翻飛,就像跳起了歡快的舞蹈。最后,方塊的餡兒已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一個(gè)個(gè)白白的湯圓,它們挨挨擠擠地?fù)螡M了整個(gè)盆子,真是太可愛(ài)了!

          可大師傅還不停手,他又一次將湯圓放入大笊籬,再次澆汁、下盆、轉(zhuǎn)盆,沒(méi)多久,湯圓都變成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃,終于大功告成了!圍觀的人群不由得發(fā)出了一陣贊嘆聲,一個(gè)老爺爺情不自禁地說(shuō):“真奇特,我活這么大,還是第一次看到一下子能滾這么多湯圓,真是三生有幸啊!”

          做好的湯圓被倒入了銷(xiāo)售點(diǎn)的盤(pán)子中,我迫不及待地掏出10元錢(qián),買(mǎi)了一大包神奇的“滾湯圓”,心滿意足地回家了。

        關(guān)于元宵的初中作文2

          正月十五很快到了,元宵節(jié)就要開(kāi)始了。

          這天,媽媽開(kāi)著車(chē),我們很快就到了賣(mài)燈籠的地方,下了車(chē),媽媽就去買(mǎi)一種小燈,碗邊有許多的花瓣,但有的少,有的多。媽媽告訴我,這是代表人出生的月份。所以我便挑選了一個(gè)11個(gè)花瓣的,然后我又買(mǎi)了一個(gè)小燈籠,我們接上爺爺奶奶之后,便回家了。

          進(jìn)了家門(mén),媽媽和奶奶在做飯,突然媽媽說(shuō),家里沒(méi)有湯圓餡了,我便上超市去買(mǎi),很快便遞到媽媽的手中。 到了七點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了,媽媽這邊的`才也做好了,湯圓也剛好出鍋,我們便迅速洗手坐下來(lái)吃飯。媽媽和奶奶做的湯圓真漂亮,有紅色的、綠色的、白色的、紫色的,配上香噴噴的飯菜,勾勒出一幅令人眼花繚亂的美圖,晚飯很快在熱鬧的笑聲中度過(guò)了。

          到了八點(diǎn)鐘,X年元宵晚會(huì)開(kāi)始了,我們都坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上,觀看精彩的節(jié)目,很快我便耐不住性子,去外面看煙花。

          剛到樓下,前腳落下,后腳還沒(méi)落穩(wěn),外面便十分響亮的滿都是放煙花的聲音。什么樣的都有,有的在高空中,有拿在手上的,還有在地上的,五彩繽紛的景象使人眼前一亮。這時(shí),一個(gè)煙花剛剛點(diǎn)燃,很快便從中間噴出寶藍(lán)的顏色,很快換成閃亮的金色,像魔術(shù)師一樣,我的雙眼都被停止在這煙花的面前,但很快魔術(shù)師的精彩表演便結(jié)束了。

          煙花過(guò)后,只是漆黑的一片,但不同于平常,在半空中漂浮著一層薄霧,是硝煙的味道!這就是美麗的煙花過(guò)后留下的沉重的污染。我也從新聞中看到了現(xiàn)在為什么要限制放煙花的原因。古代,人口稀少,沒(méi)有大工廠排放廢氣、污水,空氣格外清新,而現(xiàn)在,人口劇增,大機(jī)器工廠占領(lǐng)耕地,一座座拔地而起,排放污水、廢氣,如果人們?cè)俜乓稽c(diǎn)煙花,那依照這種已被污染的空氣,再加上龐大的人口,環(huán)境會(huì)被更惡劣地污染下去,美麗的煙花有利有弊。少放點(diǎn)煙花,這樣我們的環(huán)境就會(huì)慢慢變回從前的美好。

          元宵節(jié)的快樂(lè)與溫馨,至今的回憶和向往。

        關(guān)于元宵的初中作文3

          正月十五元宵節(jié),我品出了一種獨(dú)特的味道。

          喜慶

          鬧元宵最重要的就是喜慶了,大街上到處洋溢著喜慶的氣氛,天上的太陽(yáng)貌似也很喜歡我們的元宵,一大早就起來(lái)了,天氣也變得格外的好,來(lái)到學(xué)校,在老師們昨天一個(gè)下午的努力,學(xué)校的大堂也掛上了燈籠,同學(xué)們也早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備與自己的同學(xué)一起度過(guò)元宵,走廊在女老師的“打扮”下,也充滿了元宵的氣氛,學(xué)校變得熱鬧無(wú)比,到處洋溢著喜慶的味道

          熱鬧

          學(xué)校的操場(chǎng)被各種燈謎覆蓋著,已經(jīng)看不到操場(chǎng)原來(lái)的樣子了,雖然外面的天氣火辣辣的,但還是阻擋不住同學(xué)們更加火辣的熱情,不上課,同學(xué)們把這個(gè)元宵節(jié)當(dāng)成救星,同學(xué)們當(dāng)然開(kāi)心,在操場(chǎng)上開(kāi)心的猜字謎,全校同學(xué)匯聚在操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上猜,同學(xué)們的表現(xiàn)更是各式各樣,猜得出的同學(xué)當(dāng)然開(kāi)心,拿著字謎到處?kù)乓,猜不出的同學(xué)只能默默地站在那里,眉頭緊皺,冥思苦想。那場(chǎng)面,勝過(guò)明星的演唱會(huì),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開(kāi)心、快樂(lè)。

          濃情

          老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是回家做湯圓,要發(fā)一張照片給老師才算完成,我可不想敷衍這項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲沂堑谝淮巫鰷珗A,回到家,我馬上脫下書(shū)包,抓起一把面團(tuán),開(kāi)始做湯圓,步驟雖簡(jiǎn)單,但是,面團(tuán)老師會(huì)黏在手上,最后,還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓,我們一家人坐在一起,我看著這碗湯圓,不禁產(chǎn)生疑惑,我問(wèn)到:“老爸,為什么元宵要吃元宵啊。”老爸看著我,夾起一顆湯圓,對(duì)我說(shuō):“你看,他是不是圓的,它讓我們團(tuán)團(tuán)圓圓,他是甜的,他讓我們?cè)谛碌囊荒晏鹛鹈勖,讓新生活更好!?/p>

          還好我抓住了年的尾巴,細(xì)細(xì)的品味了傳統(tǒng)習(xí)俗的獨(dú)特味道。

        關(guān)于元宵的初中作文4

          正月十五元宵節(jié),猜燈謎,看廟會(huì),好不熱鬧。

          正月十五春節(jié)的最后一天?善质且粋(gè)節(jié)日而過(guò)元宵總是該干點(diǎn)啥吧,放煙花。對(duì),沒(méi)有錯(cuò),就是放煙花,看著煙火在夜空中綻放是如此美麗。當(dāng)然,這并不是很重要。重要的是去猜燈謎,看花燈。

          來(lái)到大街上,全部都是人,人們?nèi)藖?lái)人往,忽然一聲聲叫好聲傳來(lái),原來(lái)是在舞龍,他們配合十分默契,那龍?jiān)谒麄兊呐浜舷,十分逼真,宛如活過(guò)來(lái)一般。當(dāng)然,也不能沒(méi)有舞獅,一龍一獅,十分精彩。而周?chē)挠^眾的叫好聲也是一道靚麗的風(fēng)景線。(要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě))

          而猜燈謎也是一個(gè)很有趣的活動(dòng),在火紅的燈籠上捏著一些木牌上面寫(xiě)著許多謎語(yǔ)。比如十月十日猜一字,當(dāng)然,這還算簡(jiǎn)單,也有許多十分難的謎語(yǔ)。而在這是燈籠下總有一些人在抓耳撓腮,苦思冥想。突然一大人叫到:“我猜到了,我猜到了!哈哈哈,我就說(shuō)我怎么可能猜不到,我可是貌比潘安,智勝諸葛的人啊!”這話引起了大家的歡笑。我剛開(kāi)始也被嚇了一跳,但聽(tīng)到這句話,我也不由地笑了出來(lái)。而他也像得了大獎(jiǎng)一樣,高興得手舞足蹈。我也繼續(xù)加入興奮的行列中,猜的腦細(xì)胞都死光了,可也猜的不是很多。唉,難道是我變笨了,還是燈謎變難了。

          在這歡聲笑語(yǔ)的地方,也少不了小販,他們一個(gè)個(gè)扯著嗓子,大聲的推銷(xiāo)自己的東西,在這熱鬧的集會(huì)中,成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景,而也,我經(jīng)不住他們的吆喝,買(mǎi)了一串冰糖葫蘆,入口甜絲絲的,不錯(cuò)物有所值,吃著糖葫蘆,邊走邊猜燈謎,走到了一個(gè)小販前,小販?zhǔn)且粋(gè)老人,他是一個(gè)做糖人的。在他那雙飽經(jīng)滄桑的手下,一個(gè)個(gè)十分逼真。便花錢(qián)買(mǎi)了一條龍,隨后又買(mǎi)了一只鳳凰,龍鳳呈祥,我離開(kāi)了攤位,四處閑逛著,看了看時(shí)間,快十二點(diǎn)了,又急忙忙的趕回去,而元宵也下了鍋,大家坐在坐在桌上,看著窗外的煙花,吃著元宵。

          正月十五就在這笑語(yǔ)中走過(guò),真期盼下一個(gè)元宵節(jié)啊!

        關(guān)于元宵的初中作文5

          熱鬧的春節(jié)剛過(guò),又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重,我們學(xué)校還舉行了看元宵,吃元宵,鬧元宵的主題活動(dòng)。

          下午一到學(xué)校,同學(xué)們就忙開(kāi)了,從教室這頭跑到教室那頭,拉彩帶的拉彩帶,掛彩燈的掛彩燈,精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩,煥然一新。不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)了音樂(lè)聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。升旗臺(tái)上,校長(zhǎng)給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神;氐桨嗉(jí)后,我們開(kāi)始了猜燈謎大賽。“鐵公雞”打一成語(yǔ),“一”打一成語(yǔ),教室里一下沸騰了起來(lái),笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后,同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓,每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的,有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓,那滋味可不是一般的好。

          晚上,我和媽媽有個(gè)約定,就是去水街逛燈會(huì),這可是我第一次看花燈,心情無(wú)比激動(dòng)。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門(mén)樓,它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車(chē)子慢慢靠近,哇!真是燈的世界,人的海洋啊!我和媽媽買(mǎi)了門(mén)票排隊(duì)走進(jìn)大門(mén)。首先映入我眼簾的就是一條大約長(zhǎng)幾十米的銀白色的長(zhǎng)龍,好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈,除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開(kāi)的哈哈佛。我的腳步越來(lái)越輕盈,頭頂掛著一排排大紅燈籠,兩邊是各種各樣,千姿百態(tài)的彩燈,每一座燈前都圍著許多人,有的觀燈,有的留影,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容!恩攘}城》,《一“鹽”九鼎》,《鶴舞鹿鳴》,這些代表著我們鹽城的彩燈,讓我頓時(shí)為我是鹽城人而感到自毫。這時(shí),我抬頭仰望夜空中的明月,只見(jiàn)它已害羞地躲進(jìn)了云層里,不與這壯觀的燈會(huì)比美了。

          夜深了,我在媽媽的催促聲中離開(kāi)了燈會(huì),真是意猶未盡,這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。

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