關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)五年級作文1
今晚,元宵佳夜。映突然提出去街上看煙花。本來沉悶的心情一下子雀躍起來?墒牵车母改负臀夷棠潭疾煌,只因為這女兒身。映坐在椅子上,撅高了嘴巴,拉長著臉。我沖她扯出一個無奈的笑臉。映的父母強不過她,答應(yīng)陪她去。映高興地圍著我跳。奶奶,卻把我拉到了一旁:不好麻煩人家。我默默地進了房間。本來就沒多大希望的,不是嗎?眼淚轉(zhuǎn)了幾圈,終究沒落下。我,連哭的勇氣都沒有……
最后,我還是去了。坐在車里,映的媽媽突然笑著說:這可是最后一個童年哦!最后一個童年?我的心猛地一顫,是對映說的吧。楚楚才十來歲,而我,早已過了。遠遠地看著天邊的幾朵小花,心里高興不起來。也許是因為花兒太小,小得似乎要被這黑夜吞沒。記得俏曾說:煙花之所以美麗,是因為黑夜的襯托,就好比鶴立雞群,放白天就不那么美麗了……
近了,下了車。煙花,原來那么大,色彩渲染了大片天空。我靜靜地看著天空,笑容如朵漸綻的海棠花。映又叫又跳,突然大聲沖我說:你怎么突然好淑女哦?!淑女?我瞇縫著眼,不讓苦澀溢出來。我只是沖映笑笑,搖了搖頭。心卻如梅雨浸潤過的一片綠葉……
仰頭看著煙花,仿佛這一秒,世界是屬于我的,煙花也是為我而綻!固然,煙花因為黑夜而美麗,可黑夜不也是因為這絢麗的煙花而被眾人所仰望嗎?想著想著,海棠花越開越盛。
半晌,映大聲得問我:煙花像不像流星?不等我回答,她便又叫:許愿吧!說笑著,便雙手我拳,閉上了眼。我猶豫了半天,待想到了一個好借口后,便也跟著做了。再睜開,只見映盯著我:你真的在許愿啊?!許的什么啊?我說,才不!你瞧我的手多冷。說著便沖她的臉上伸去。冷吧?我笑著朝她追去。冷!冷死啦!我們?nèi)ベI熒光棒吧?映沖小商店跑去。映挑了枝綠色的,綠得刺眼。而我,選了枝紫色的,很舒服的顏色。映拿著熒光棒在我眼前劃著弧線:像流星吧?我說:像!映,別甩了,眼都花了!映任性得手一攤:你幫我甩吧‘‘我無奈地笑笑,于是像小孩子似的兩手舉高,不停地揮舞著……
回家的路上,我把熒光棒折成一個圓,捧在手心里,柔和的紫也可以陪我度過今夜吧。我的愿望:每天快快樂樂……
路上,映大呼乏味。轉(zhuǎn)而問我:為什么美好的東西總是那么短暫?我笑了,隨即說:是為了讓我們記住它的美好啊!映偏著頭想了想,又問:那……要是忘記了呢?我說:那是因為它太長了吧。好荒謬的理由,連我自己都覺得是在胡扯?捎硡s天真地相信了。
美好的東西不論長短,都會讓人永遠記住吧,會忘記,是因為它被更美好的東西替代了……
關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)五年級作文2
又到元宵佳節(jié),媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當(dāng)時太外婆已經(jīng)90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老壽星。每年春節(jié)全家團聚時,她總要親自包春卷、做湯團呢!三年前的元宵節(jié),是我第一次跟著太外婆學(xué)做湯圓,那一幕讓我至今難以忘懷!
那天下午,全家老小都聚在外婆家里過元宵,大人們在屋里聊天,我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去,四世同堂,好不熱鬧!這時,我看見桌上已經(jīng)放好了制作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上,和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致,沒等大人同意,就已捋起袖子摻和進來了。
我興奮地學(xué)著大人的樣子,把已調(diào)好的原料均等地分成若干份餡心,隨后開始號稱自己“力大如!,搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說:“別鬧了,快一邊兒玩去!”我不理睬,繼續(xù)用力。太婆看我小手這么有勁兒,露出慈祥的笑容,說道:“這孩子聰明。
既然你這么想干活,太婆來教你包湯圓吧!”我一聽,蹦得老高,開心地叫:“太好了!太好了!”于是,我看著太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團,再把那小團面粉搓搓圓,接著就表演起了“絕活”:只見她拇指頂著小面團中間,食指貼著外皮,慢慢地邊推邊轉(zhuǎn)。慢慢地,小面團中間竟出現(xiàn)了個“小坑”,變成了一個雪白的“小碗”!然后,太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑,便開始封口了。她繼續(xù)邊轉(zhuǎn)邊捏,邊轉(zhuǎn)邊捏,最后還在掌心里搓了搓,于是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起來。
于是我開是依樣畫葫蘆地學(xué)了起來。做著做著,我有點熟練了,感覺這很像是在美術(shù)課上做橡皮泥呢!不一會兒就做了好幾個,我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓,好像一群正待下河的“天鵝”呢!看著自己的“杰作”,我心里別提有多自豪了!
湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗,舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了,但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口,用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動著、品嘗著,一邊還喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在場所有的人都笑了!屋子里充滿了幸福和甜蜜……
如今,太外婆已過世了?擅慨(dāng)元宵節(jié)吃湯圓時,我的眼前總會浮現(xiàn)出三年前的那一幕幕!懊糠昙压(jié)倍思親”,太婆我好想念您!太婆,是您教會了我包湯圓,是您讓我體會到了團圓的.幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節(jié)留給我的溫暖回憶!
關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)五年級作文3
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,“吃元宵,鬧花燈,猜燈謎”是這一天的傳統(tǒng)的來歷。
容我先介紹一下元宵節(jié)的習(xí)俗和來歷吧!農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱上元節(jié)。這天夜里叫“元宵”,它是大地回春的第一個月圓的夜晚。月圓有大團圓的含義,所以應(yīng)該全家人相聚,共同“鬧元宵!痹谶@天晚上,家家都要點花燈、吃元宵。元宵節(jié)放花燈起源于漢代的永平年間,當(dāng)時是為了表示對佛教的崇敬,吃元宵的風(fēng)俗起源于宋代。在南方,元宵又叫湯圓,也寓意團圓。這就是元宵的習(xí)俗和來歷,知道了吧!
晚上,我和媽媽坐車前往中山公園,一路上,我看見了許多店家門前都掛著大紅燈籠,有些還掛著形態(tài)各異的花燈,燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光,給人感覺那是一盞價值連城的花燈,那種美感實在難以用言語表達。車上的人越來越多,恐怕是去看花燈的吧!到了,快下車!我拉著媽媽的手一下車就直奔向公園,到了正門,遠遠望去,到處是燈光,到處是人影,熙熙攘攘的,熱鬧極了,看來我是不虛此行啊!走進正門,一個大蓬映入眼簾,蓬頂布滿了霓虹燈,一進去,到處流光溢彩,如同置身于光彩隧道一樣。
向右走,兩邊掛著各式各樣的花燈,它們就像一個個窈窕淑女,可謂是“嬌美動人”啊!咦,那是什么呀?我滿腦打著問號,走進一看,是動畫之城里的動畫明星啊,他們一個個都是那么可愛,把我?guī)нM了童年時代看的動畫片中!又走了一段路,瞧,那是一條巨龍,看它的龍須多長,從頭到尾,一股英氣感染了我,再看它那挺拔的身軀,真帥!而我們中國人是“龍的傳人”,真棒!欣賞了一段,這時湖邊聚滿了許多人,我擠進去,是它們,你們猜猜?提示一下,跟我們的20奧運會有關(guān),猜對了嗎?那就是──奧運吉祥物五福娃,它們擺著引人的姿勢站在燈上,正向我們招手呢!
我還看見人群中的一幕幕:有的買了熒光棒或者熒光球,到處玩耍呢;有的在長椅上休息,一邊賞燈,一邊吃東西、玩樂;有的在大型的花燈前拍照,我想是要留個紀念吧!
一路觀賞完,我和媽媽到海景好又多買東西。出來時,好又多辦了一個猜燈謎活動。我上前看了一張,上面寫著:土,打一數(shù)學(xué)用詞。我想了一會兒,是……加減法(十加一等于土);又看了一張,“黃絨毛,包似弓,打一食物!蔽衣约铀妓,我想到了,你猜猜?是餃子!找服務(wù)員一查對了,可惜沒買夠68元,沒能領(lǐng)到獎品。但我的心比吃了蜜還甜!
啊,這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚啊,你有興趣嗎?下一次,也來參加吧!
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