歡度元宵作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的歡度元宵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度元宵作文1
今年的元宵節(jié)是在老家過的，這和在城市里相比大不相同，別有一番趣味。
我的老家在金華浦江縣，是有名的書畫之鄉(xiāng)。我們村被群山環(huán)抱，風(fēng)景優(yōu)美，交通便利。由于整個(gè)村子都是同宗同族，都姓何，現(xiàn)在的村莊是由于人口增長(zhǎng)后新遷的，所以叫做新何村。聽爺爺奶奶說，我們村已經(jīng)有1000多年歷史了，有很多的風(fēng)俗習(xí)慣是代代傳承下來的。元宵節(jié)作為一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也有很多有特色的地方。
根據(jù)習(xí)俗，元宵節(jié)這天是灶王爺從天庭匯報(bào)完工作返回人家的日子。一大早，爺爺奶奶便點(diǎn)燃香燭，恭迎灶王爺回家。農(nóng)村人崇尚節(jié)儉，整個(gè)正月期間的剩菜剩飯都舍不得倒掉，所以一般早飯都是用昨天晚上的剩菜剩飯一起煮的稀飯，現(xiàn)在生活條件好了，都用新鮮蔬菜加上剩飯和肉菜，大鍋熬燉出來的，香氣撲鼻，連我都能一口氣吃一大碗。
吃完早飯，奶奶便開始準(zhǔn)備晚上的大餐——麥餅了。做麥餅是一項(xiàng)大工程，所以一大早就要開始準(zhǔn)備了。首先是做麥皮，用面粉加溫水和鹽揉成面團(tuán)，面團(tuán)不能太干，然后放好醒面。接著是準(zhǔn)備和餡料了，用農(nóng)村自家腌的咸菜、做的豆腐、熬的油和油渣，剁碎后加鹽和在一起，還可以根據(jù)各自喜歡的口味加肉、蔬菜甚至蘿卜絲等等。再把餡料分成一份份并揉成圓球形備用。忙活好這些，基本上到中午了，這時(shí)候?yàn)榱朔奖悖椭笊弦诲仠珗A，大家圍坐在一起吃湯圓，邊吃邊討論今天晚上要吃幾個(gè)麥餅，其樂融融。
吃完午飯稍事休息，便又要開始忙碌了。首先要把面團(tuán)摘成一個(gè)個(gè)面球，然后把餡料包到里面，這一步和做包子差不多，但這還只是開始，麥餅的雛形還沒顯現(xiàn)。做完這一步又要等待10-20分鐘，進(jìn)行下一步的麥餅成型工作，如果沒有這10-20分鐘的等待，一會(huì)拍麥餅時(shí)會(huì)破皮、露餡的。
待到傍晚時(shí)分，便開始正式做麥餅了。這時(shí)候先在高壓鍋里燉上一鍋稀飯，以便一會(huì)用來就麥餅。因?yàn)辂滐炓糜湾伡屐�，所以比較油膩，需要用稀飯來配合減膩。這時(shí)奶奶用手拿起準(zhǔn)備好的麥餅胚子，用手慢慢拍打，讓它變扁變圓，最后用搟面杖再修平，就可以下油鍋煎煨了。不一會(huì)，在油和面粉、餡料的多重作用下，陣陣香味撲鼻而來，讓人口水直流三千尺�？粗@金黃的餅、聞著那撲鼻的香，讓人不禁想馬上咬上一口，那軟軟的、談?wù)劦�、香香的口感，肯定讓人食指大開。當(dāng)然，第一個(gè)麥餅是要供給剛剛“出差”回來的灶王爺?shù)�，畢竟他剛剛“上天呈好事”了嘛�?/p>
吃完麥餅，天也黑了，龍燈舞起來了，人們?nèi)逡蝗旱?聚在一起，觀看舞龍燈表演，一方面慶賀新年到來，另一方面也向龍王祈禱新春雨水充足，來年有個(gè)好收成。因?yàn)檫^完元宵節(jié)，意味著年正式過完了，又要開始一年的辛苦勞作了。
�。〖亦l(xiāng)的元宵節(jié)真讓人記憶深刻！
歡度元宵作文2
元宵節(jié)常常被歷代詩(shī)家詞人歌頌，辛棄疾曾寫道：“東風(fēng)夜吹花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，風(fēng)蕭聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞�！痹�(jié)是普天同慶的節(jié)日，今年我過得尤其絢麗多彩。
元宵節(jié)的上午，老師告訴我們下午舉行慶祝活動(dòng)，我們開心地又蹦又跳。下午，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。此時(shí)校園里張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的景象。班級(jí)里，黑板上寫著“歡度元宵”四個(gè)大字，墻壁窗戶上披紅掛綠，煥然一新。
元宵主題班會(huì)開始了，李老師首先講話：“同學(xué)們，我知道你們準(zhǔn)備了許多資料，誰愿意出來向大家展示自己的資料？”許多同學(xué)都躍躍欲試，柏云軒率先上臺(tái)。只見他一上臺(tái)便口若懸河，繪聲繪色地告訴我們有關(guān)于元宵節(jié)的諸多知識(shí)，從他話中我知道了全國(guó)各地過元宵節(jié)的習(xí)俗，其中安徽的逛花燈十分有趣。接下來黃楊朗誦了幾首關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)，尤其是里面的“月到柳梢頭，人約黃昏后”一句，寫得多美��！
接下來是“有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)”。老師把五十多條燈謎寫在長(zhǎng)方形的紅紙上，用繩子穿起來，貼在墻上。其中有這樣一則謎語：“無底洞（打一詞語）”“搞笑大王”孫云翀立即冒出一句：“黑洞！”我們大家哈哈大笑。這是，王靜報(bào)出了正確答案：“深不可測(cè)！”老師微笑著遞給了王靜獎(jiǎng)品——一塊橡皮。這時(shí)有位同學(xué)報(bào)了一則謎語：“羽（打一常用語）”“‘羽’不就是復(fù)習(xí)”。我馬上脫口而出：“復(fù)習(xí)”老師贊許地笑了笑。
猜燈謎結(jié)束后，我們便要學(xué)做湯圓了，看到陳秋衡同學(xué)的媽媽端來一盆已經(jīng)揉好的面團(tuán)。同學(xué)們馬上用熱烈的掌聲表示歡迎。只見阿姨從面團(tuán)中摘下一塊，邊揉邊說：“先用手摁一下小面團(tuán)，邊摁邊旋轉(zhuǎn)面團(tuán)！”轉(zhuǎn)眼間一個(gè)圓子就出現(xiàn)在阿姨手中，我看了羨慕不已，我們馬上動(dòng)手。我小聲對(duì)吳凡說：“吳凡，我們來比賽吧！”吳凡自信地說：“好的！”我從面團(tuán)中摘下一大塊，摁一下便開始旋轉(zhuǎn)，不一會(huì)一個(gè)湯圓便做好了，我又照著方法做了三個(gè)，“看！我做的‘四喜丸子’！”吳凡不甘示弱，幾秒鐘就做出了一個(gè)圓溜溜的湯圓。他又往里面加了一點(diǎn)餡料——牛奶，自豪地我說：“看我做的‘湯圓裹牛奶’！”老師就將我們做好的湯圓麻利地放入熱氣騰騰的鍋中，湯圓在老師手中宛如一只只飛舞的白蝶。時(shí)間好像變慢了，大家都在期待聞到湯圓煮熟的香味。突然，不知誰喊了一聲“湯圓好了！”我們蜂擁而來，此時(shí)飽飲了水的湯圓，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃，輕輕浮到水面。雖然沒加任何佐料、餡心，但我們吃著自己做的湯圓，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里比吃了蜜還甜。我一共吃了十幾只湯圓，黃楊更厲害，吃了二十二只。
這次活動(dòng)使我了解了許多關(guān)于元宵節(jié)的知識(shí)，吃到了自己做的湯圓，真讓人回味無窮！現(xiàn)在我每當(dāng)閉上眼，元宵活動(dòng)的景象歷歷在目，同學(xué)們的笑聲仍在我耳畔回蕩。
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