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      2. 喜鬧元宵作文

        時(shí)間:2022-04-05 11:42:15 元宵節(jié) 我要投稿

        喜鬧元宵作文(集合9篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的喜鬧元宵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        喜鬧元宵作文(集合9篇)

        喜鬧元宵作文1

          人家都說“正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓!蔽覀冞@個(gè)元宵節(jié)過得真有意思! 吃過晚飯,我們就去看舞龍、焰火了。哇,人可真多啊,馬路都變成了人行道,來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷,但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個(gè)街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。

          哇!好漂亮!這條龍全長約200米,一個(gè)龍頭就有一個(gè)小孩那么重,可想而之,舉龍頭的人是多么的辛苦!哇塞!龍頭還會(huì)“噴火”呢!開始舞龍了,師傅們還在凳子上舞龍的,厲害吧!這龍的身子舞起來一圈一圈的,哇,真好看。我們還看到了最精彩的盤龍,舞了將近一個(gè)小時(shí)的龍,才放煙花。

          八點(diǎn)多鐘,一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區(qū)都沸騰了……五彩的鞭炮被高高的送在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來,真了不起。

          當(dāng)我們往回走時(shí),看到一群人在猜燈謎,其中有一個(gè)字謎是:天下人間會(huì)七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒覺得累。

          圓月漸漸西落,在家人的催促下,我才依依不舍地走上汽車。唉!時(shí)間怎么過得這么快,我還沒看夠呢!

        喜鬧元宵作文2

          元宵節(jié),是每年的第一個(gè)月圓之日。

          按照中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,湯圓可是元宵節(jié)不可缺少的角色哦!做湯圓很簡單:先抓一把面,搓圓,再用大拇指頂出一個(gè)像碗一樣的窩,這窩就像一個(gè)家,芝麻糖可以在里面舒舒服服地睡大覺吧!然后關(guān)上門,一個(gè)湯圓就OK啦!接著,它們要和水來個(gè)“親密接觸”。湯圓一個(gè)個(gè)排著隊(duì),跳進(jìn)了“游泳池”里。一開始,它們挺乖的,蹲在鍋底休息。過了一會(huì)兒,它們按捺不住了,在快樂的“波濤”里,開始了它們的“水上芭蕾”。那一招一式,挺規(guī)范的嘛!水溫越來越高,湯圓兒們憋得慌,紛紛探出頭,透口氣,這時(shí),它們就可以出鍋了。

          湯圓剛端上來,我就迫不及待地咬了一小口,好燙!我又咬了一小口,。≈ヂ榈南,糖的甜,湯圓皮的黏,多么美妙!嚼一嚼,香甜味越來越濃郁,都在嘴里彌漫。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,飄來飄去,觸摸我的味蕾,讓我胃口大開。我狼吞虎咽地吃了好多,完全陶醉在這香甜之中。

          吃完飯,夜幕已至,我們一家人欣喜若狂地來到大壩上,大壩上人山人海!光彩奪目的燈使我眼前一片璀璨。有的樹的樹干上還纏著五光十色的晶條。人們頭戴牛角燈,頸上掛著五顏六色的彩燈,手上拿著五彩繽紛的燈,真是美不勝收!彩燈把黑漆漆的大壩照得流光溢彩。大壩上熱鬧非凡,放炮聲接二連三。一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑瀾,姹紫嫣紅的禮花,開放的禮花,如仙女散花,如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜晚照亮了,把元宵之夜變得絢麗多彩。我簡直被這分外妖嬈的景色迷住了。

          深藍(lán)色的夜空中飄滿了數(shù)不勝數(shù)的孔明燈。我?guī)е闷娴男,放飛了一盞最耀眼的孔明燈。許下最美好的愿望。一起放飛,盞盞天燈,放飛人們的希望和夢(mèng)想,帶來光明和吉祥!孔明燈像千萬個(gè)金黃色的星星,帶著我的愿望越飛越高。

          我仰望天空,看孔明燈,看月亮。好圓好豐滿的月啊!一輪金黃的月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地下灑下皎潔的月光,像輕紗一樣溫柔。天空中很淡,風(fēng)很輕,月很美,構(gòu)成一幅畫。

          我過了一個(gè)香香甜甜、紅紅火火的元宵節(jié)。我?guī)е篮玫脑竿,走向明天?/p>

        喜鬧元宵作文3

          看到這個(gè)題目,玩過電腦游戲的小朋友一定會(huì)問,火精靈是游戲中勇敢的小斗士,它們?cè)趺磿?huì)跑到元宵節(jié)的夜空中去呢?告訴你吧,我說的這些火精靈可不是游戲中的奇幻人物,而是指綻放在夜空中五彩繽紛的煙花。

          放煙花可是元宵節(jié)必不可少的節(jié)慶活動(dòng),奈曼一年一度的焰火晚會(huì)可是小有名氣的。晚上,不到七點(diǎn)鐘,我就跟隨媽媽來到了奈曼體育場(chǎng),同成群結(jié)隊(duì)的人們一道觀看焰火晚會(huì)。七點(diǎn)整,焰火晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。隨著兩枚高空禮花彈沖向夜空,火精靈的舞會(huì)開始了!無數(shù)身穿銀色長裙的火精靈排成整齊的隊(duì)伍,像九天的銀河流瀉到人間,天空頓時(shí)亮如白晝,瀑布般的焰火變幻出“奈曼旗委、政府祝全旗人民元宵節(jié)快樂”幾個(gè)閃亮的大字,人群中頓時(shí)傳出贊美聲和歡呼聲。

          我趕緊舉起照相機(jī)拍下這精彩的一幕。一個(gè)又一個(gè)響徹云霄的禮花彈在空中綻放,有的像奇妙的音符,有的`像調(diào)皮的小貓,有的像漂亮的花傘,有的像盛開的菊花,還有的就像滿天繁星,異彩紛呈;當(dāng)煙花綻放的時(shí)候,如同天宮中玉帝的樂隊(duì),擂響千百面大鼓和小鼓,鼓聲時(shí)而熱烈,時(shí)而舒緩……伴隨著變化多端的鼓樂節(jié)奏,火精靈忘情地舞蹈,迸發(fā)自己的美麗,它們的生命如此短暫,短暫到只有一兩秒鐘,但是,它們盡自己的全力,燃燒自己,照亮別人,用生命的美麗點(diǎn)燃千家萬戶團(tuán)圓美滿的幸福!我沉醉在這夢(mèng)幻般的煙花世界、舞的海洋。我不停地大聲驚嘆著,不停地按下照相機(jī)的快門,我記錄著每一個(gè)精彩的瞬間?墒,任憑我怎樣不間斷地按著快門,還是有一些精彩之處無法完全記錄下來。

          情急之下,我索性將照相機(jī)的功能設(shè)置成錄像,這樣,我就能把火精靈奉獻(xiàn)給我們的美麗永久地保留下來,將它們的生命延續(xù)。這是一個(gè)快樂的元宵節(jié)之夜,更是一個(gè)令我深思的夜晚,回味起夜空中的火精靈,我看到了奉獻(xiàn)的美麗!

        喜鬧元宵作文4

          走入校園內(nèi),五花八門的燈籠空氣地掛在了墻壁,正楷莊重的書法藝術(shù)黏貼在中門,給快樂的校園內(nèi)增添了一些喜氣。今日,院校機(jī)構(gòu)大家“高高興興鬧元宵”!

          大家聽了廣播節(jié)目掌握活動(dòng)計(jì)劃后就剛開始猜燈謎了。我無法控制自身心里的愉悅,像一條離弦的箭一樣飛走了出來。殊不知操場(chǎng)早已人潮人海,你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖入了領(lǐng)獎(jiǎng)室,都怕自身猜出來的燈謎被他人搶得先機(jī);也怕禮品太少,到自身就發(fā)完后。前邊的同學(xué)推推熙攘,后邊的同學(xué)氣得直跺腳。我看到了這一場(chǎng)景,想著:“那么多的人呀,快點(diǎn)猜呀!”我心急火燎,Let’sgo!

          我朝一年級(jí)奔去。那里的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,將燈謎逐一擊敗。一瞬間燈謎全被“掠”離開了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撒腿就跑,如同一頭野獸去捕獲獵食一樣,趾高氣揚(yáng)地趕到了二年級(jí)。我志在必得地望著禮品,雙眼放著光亮,唾液飛流直下三千尺呀!我收了收唾液,用勁我此生的較大 的“聰慧”,總算擊殺了一題:“嘴唇很少卻能鬧!蔽蚁肓讼耄齑绞莻(gè)“口”,“少”再加上“口”,不便是大吵大鬧的“吵”字嗎?我趕快搶得先機(jī),把燈籠字迷摘了出來,樂滋滋地找教師領(lǐng)獎(jiǎng)來到。還有一個(gè)燈謎是:“七仙女嫁人一個(gè)。”我就要拿燈籠,卻被別人慧眼識(shí)珠,搶先一步取走了。已經(jīng)我倍感缺憾的情況下,我聽見老師說他的回答不對(duì)。因此我成竹在胸地走了以往,說成“六神無主”。由于仙女是仙人,一個(gè)仙女嫁了出來,便是名花有主,也有六個(gè)仙女都還沒尋找主,因此 便是六神無主。教師直夸我聰慧。我換取來到兩根朱古力,品味著獲勝的果子,第一次覺得“有專業(yè)知識(shí)便是驕縱”!

          根據(jù)此次主題活動(dòng),我提高了專業(yè)知識(shí),發(fā)展了視線,品位了特色美食。它幫我多彩的童年增添了七彩的顏色,也將伴著我發(fā)展,深深地留到記憶里當(dāng)中。

        喜鬧元宵作文5

          “辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!”剛剛度過新春,現(xiàn)在又迎來了熱鬧的元宵節(jié),這不,你看,學(xué)校特地舉辦了“歡歡喜喜鬧元宵”的活動(dòng)呢!老師還叫我們和家人一起制作了花燈。

          元宵節(jié)中午,書畫廊里寫上了“歡歡喜喜鬧元宵”這七個(gè)大字,還寫上了幾幅春聯(lián),到處充滿著元宵節(jié)的濃郁氣氛。我們?cè)缭绲匕炎约褐谱鞯幕魩У綄W(xué)校里,每班從中選出十個(gè)最漂亮的花燈掛在走廊外面,讓大家來評(píng)選最漂亮的。其中,沈佳俊的“十二生肖”最引人注目,只見她的花燈外酷似圓球狀,有十幾面,十二生肖的剪紙個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖,動(dòng)物們就好像要從上面蹦下來似的,精妙絕倫、巧奪天工,非常漂亮。六年級(jí)同學(xué)們圍著沈佳俊的花燈,議論紛紛,有的仔細(xì)端詳了一陣子,說:“這個(gè)最漂亮,我就選它了!”有的一看見就堅(jiān)定不移地說:“我死也要選這個(gè)花燈! 沈佳俊的花燈贏得了他們的一致好評(píng)。其他花燈也有很多人選。

          元宵節(jié)猜燈謎當(dāng)然也少不了,我運(yùn)氣一點(diǎn)兒也不好,答對(duì)的別人都已經(jīng)答過了,剩下的都很難,我不會(huì)答,其中有一條是這樣寫的:天不絕曹(打一三國人名),我們都猜是曹操,但卻不對(duì),到了最后,所有謎語都被猜完了,只剩下了它一張,這張謎底到底是誰呢?這時(shí),郭老師發(fā)話了:“曹操是魏國的,天不絕曹就是讓他的子孫延續(xù)下去,魏嚴(yán)正好是魏國的魏,延續(xù)的延與嚴(yán)同音!蔽一腥淮笪,原來是這樣呀!我怎么沒想到呢?“唉,既然都已經(jīng)結(jié)束了,就只能下次努力了!

          接下來輪到我們?nèi)ピu(píng)六年級(jí)的花燈了,六年級(jí)的花燈一點(diǎn)也不比我們五年級(jí)遜色,各種各樣、顏色鮮艷,有星星燈,多邊形燈,兔子燈……到處都成了花的世界。我一眼就看見了一個(gè)最與眾不同的花燈,只見它全都是由紅包組成的,像一個(gè)大火球在天空中燃燒,它有很多角,看起來一點(diǎn)兒也沒有規(guī)則,其實(shí)很勻稱,很漂亮,紅包之間也弄得很牢固,真搞不明白,這么難做的花燈他是怎么完成的,我非常佩服作者的高超技藝,我毫不猶豫的選擇了它。

          活動(dòng)結(jié)束了,我們每個(gè)人都非常開心,通過這次活動(dòng),我跟了解元宵節(jié)了,還懂得了很多制作花燈的方法,這是我過得最快樂的一次元宵節(jié)!

        喜鬧元宵作文6

          今天是元宵節(jié),我一回到家,就趕著把作業(yè)寫完,做完作業(yè)了,媽媽就給我吃了一大碗的元宵,吃完元宵,我就催著媽媽帶我去看舞龍燈。

          到了街上,我就聽到一聲聲鞭炮聲,突然,幾個(gè)“小流星”從地上慢慢地飛向夜空,然后,有的像小星星一樣散落,有的像菊花一樣開放,有的又像一個(gè)大圓球越變?cè)酱,又越變(cè)叫 _@些五顏六色的煙花把漆黑的夜空裝點(diǎn)的五光十色、姹紫嫣紅,我不禁贊嘆起來。

          街道上人流如潮、人山人海,有的小孩子背在爸爸的脖子上,手里還拿著一串冰糖葫蘆吃。街道上擺著各飾小攤,有賣棉花糖的,有賣冰糖葫蘆的,還有賣水果的,生宜最好的是賣花燈的,攤上有各種花燈,有小兔燈、有小猴燈、還有星星燈等等,攤位前圍著一群活潑、可愛的小孩在購買各飾各樣的花燈,我也想要一個(gè),媽媽就給我錢,我就也跑去湊熱鬧了。

          不一會(huì)兒,人們喊道:“舞龍燈的人來了!比藗兞⒖陶竞靡粋(gè)位置,等待著龍燈舞起來,過了幾分鐘,十幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子,身穿一套金黃的衣服,頭上戴著黃色頭巾,看起來精神抖擻,手里還舉著龍燈。只見龍頭高昂,威嚴(yán)肅目,銀白色的犄角,兩只用紅燈裝飾的眼睛,活靈活現(xiàn)、炯炯有神、威風(fēng)凜凜,頭上的鱗片,金光閃閃,大大的嘴巴旁有幾根金黃的胡須,可能是那里的龍王吧。龍身上一片片金色鱗片耀眼奪目、金光閃閃。龍尾稍稍翹起。龍頭、龍身、龍尾都是用一盞盞小燈點(diǎn)亮的,金光閃閃,把黑夜照的流光溢彩。

          龍燈舞起來了,只見龍頭左擺右擺,龍嘴里有一顆引路的龍珠。龍身隨著龍珠舞起來,龍鱗在龍身時(shí),會(huì)發(fā)出金光,顯得更加耀眼。舞龍人舉著棒子擺來擺去,臉上帶著笑容。有的時(shí)候舞龍人會(huì)把龍燈做出跳躍的樣子龍就像真的一樣,跳來跳去,有時(shí)候龍會(huì)圍成一個(gè)金黃的“球”,龍尾在外,龍頭在內(nèi),人們都笑口稱贊、叫好。

          時(shí)間是短暫的,一轉(zhuǎn)眼就過了一個(gè)小時(shí),我隨著媽媽回家,我要記住這美好的時(shí)刻。

        喜鬧元宵作文7

          元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來,人們都會(huì)在這一天點(diǎn)起彩燈萬盞,出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵。今天,我也要去學(xué)校參加元宵創(chuàng)客匯。

          走在路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了喜慶的樂曲聲,我快步走進(jìn)校園,好一番熱鬧的景象:活動(dòng)還沒開始,操場(chǎng)上早已人山人海。我抬頭向教學(xué)樓望去,每層樓都掛滿了同學(xué)們制作的各式各樣的燈籠:有小猴燈、金豬燈、公雞燈、荷花燈……它們好像在祝愿我們度過一個(gè)快樂、別致的元宵節(jié)。放眼望去,真是一片喜氣洋洋。

          一樓走廊上站著一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué),她踮著腳,仰著頭,瞪著又大又圓的眼睛仔細(xì)地盯著一個(gè)閃閃發(fā)光的大紅燈籠。仔細(xì)一看,燈籠下掛著一張紅紙條,原來她在猜燈謎呀!絡(luò)繹不絕的人群向教學(xué)樓走去,他們一定也是去賞燈籠、猜燈謎的。

          我也好想?yún)⒓硬聼糁i的活動(dòng),不過今天我可還有更重要的任務(wù):在書法展臺(tái)表演現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)。想到這里,我趕緊來到書法展臺(tái)。有幾位同學(xué)已經(jīng)先到了,我拿出筆、墨、紙、硯,揮動(dòng)手中的毛筆寫起字來。不知不覺,我的身旁就站滿了來看春聯(lián)的家長和同學(xué)。天吶,頭一次有這么多人看我寫毛筆字,我可不能演砸了。我沉下心,按在家里練習(xí)的狀態(tài),一筆一畫地認(rèn)真寫起來。一對(duì)春聯(lián)寫完了,我微微地抬起頭,看見大家都在給我照相呢!不由得心里美滋滋的。

          書法展示結(jié)束了,我向四周望去,還有好多同學(xué)在猜燈謎,我趕緊加入到他們的隊(duì)伍。掛著燈謎的燈籠已經(jīng)不多了,我找了半天才看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)掛著紅紙條的燈籠。我正準(zhǔn)備跑過去摘下燈謎,卻被快我一步的同學(xué)捷足先登了。我走近這盞漂亮的燈籠,仔細(xì)地看了看,這是一盞金魚燈籠,它的架子是用木條搭的,外面的身體是用閃閃發(fā)光的紙做的,一眼望去栩栩如生,十分漂亮。沒搶到燈謎,欣賞了美麗的燈籠倒也是件樂事。

          這真是一個(gè)讓我難忘的元宵創(chuàng)客會(huì),希望明年的元宵節(jié)也能有這么豐富有趣的節(jié)目,讓我們一起記住祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化!

        喜鬧元宵作文8

          走進(jìn)校園,五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上,正楷端莊的書法粘貼在前門,給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天,學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”!

          我們聽了廣播了解活動(dòng)安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅,像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎(jiǎng)室,都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī);也怕獎(jiǎng)品太少,輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘,后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個(gè)場(chǎng)面,心想:“這么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

          我朝一年級(jí)奔去。那兒的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,將燈謎逐個(gè)擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔腿就跑,就像一頭餓狼去捕捉獵物似的,氣勢(shì)洶洶地來到了二年級(jí)。我虎視眈眈地望著獎(jiǎng)品,兩眼放著亮光,口水飛流直下三千尺呀!我收了收口水,使勁我平生的最大的“智慧”,終于秒殺了一題:“嘴巴不多卻能鬧!蔽蚁肓讼,嘴巴是個(gè)“口”,“少”加上“口”,不就是吵鬧的“吵”字嗎?我趕緊搶得先機(jī),把燈籠字謎摘了下來,樂呵呵地找老師兌獎(jiǎng)去了。還有一個(gè)燈謎是:“七仙女嫁出去一個(gè)。”我正要拿燈籠,卻被人捷足先登,搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時(shí)候,我聽到老師說他的答案錯(cuò)了。于是我胸有成竹地走了過去,說是“六神無主”。因?yàn)橄膳巧裣,一個(gè)仙女嫁了出去,就是名花有主,還有六個(gè)仙女還沒有找到主,所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力,品嘗著勝利的果實(shí),第一次感到“有知識(shí)就是任性”!

          通過這次活動(dòng),我增長了知識(shí),開拓了視野,品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩,也將伴著我成長,深深留在我的記憶之中。

        喜鬧元宵作文9

          元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個(gè)愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié),真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個(gè)圏,我們的友誼長久久。元宵節(jié),真喜慶,我們的生活真幸福。

          泉州被評(píng)為首個(gè)亞文化之都,于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚(yáng)民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動(dòng)。

          校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學(xué)校。

          歡快的樂曲似信號(hào)彈劃過天空,示意著踩街活動(dòng)開始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級(jí)的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈,合著音樂的節(jié)拍,邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領(lǐng)著我們這群有著對(duì)未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。

          古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石。看,三年三班的同學(xué),穿著統(tǒng)一整潔的校服,在草操場(chǎng)上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉(zhuǎn)圈,簡明的舞步是民族文化的見證。

          走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現(xiàn)的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。

          空氣中飄著濃濃的香氣,不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進(jìn)!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不著頭腦,是因?yàn)樵谖野嗟臄傸c(diǎn)周圍有著“人山人!,里三層,外三層的包圍著,差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué),被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的同學(xué),手拽著dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學(xué),臉上溢知足、快樂,邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了,個(gè)個(gè)流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶里打滾,賴著不做了。“沒想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉。”

          每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。

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