歡度元宵節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的歡度元宵節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度元宵節(jié)作文1
今天下午我們?nèi)嗯e行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),我興高采烈地去了學(xué)校。
我來到教室集合,老師說:今年做花燈好的有以下同學(xué)。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我很激動(dòng),蹦蹦跳跳地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)老師把今年燈謎活動(dòng)的注意事項(xiàng)給我們宣布完畢,猜燈謎規(guī)則是不讓家長參與提醒,大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。
到了花燈現(xiàn)場(chǎng),我看見有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不損的撥下來,然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起來很自然、很可愛。
猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們對(duì)著花燈有的摸著腦門、有的反復(fù)讀來讀去認(rèn)真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜,第一個(gè)燈謎當(dāng)我看時(shí)發(fā)現(xiàn)了重要的字,小時(shí)埋住、大了住在樹上,我想到了謎底應(yīng)該是知了,當(dāng)時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說出了謎底,果然我答對(duì)了。我接著去猜第二個(gè)燈謎,在第二個(gè)花燈面前反復(fù)讀好幾遍,冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來了,我不盡沾沾自喜。最難的一個(gè)謎語是第四個(gè)打一個(gè)自然現(xiàn)象,我們同學(xué)四五個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答謎底,我說是龍卷風(fēng),班長說是冰雹,還有的說是閃電,沒有一個(gè)人回答對(duì),我站在那里重新對(duì)謎語反復(fù)的推敲,通過對(duì)謎語的分析,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,而后找到組長媽媽說出我的謎底,果然是對(duì)的,我高興的蹦得三尺高,本次燈謎我總共猜對(duì)了5個(gè)燈謎。
通過此次鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),而且還加深了友誼。
歡度元宵節(jié)作文2
古往今來,我們?nèi)碎g一直有一些民俗的文化傳統(tǒng)。如:春節(jié)、中秋節(jié)……元宵節(jié)在其中占重要的地位。
晚上,吃過人間美食—可口的元宵后,便隨著爸爸媽媽去看煙花。
煙火會(huì)的會(huì)場(chǎng)在會(huì)展中心的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)呈方陣形,方陣形廣場(chǎng)的北面聳立著一座像似鳳凰的城樓……
廣場(chǎng)周圍匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。人們有的擎著火紅的小燈籠、有的拿著五顏六色、栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小白兔氣球。馬路上人山人海,車多人也多,會(huì)展中心周圍已經(jīng)成了人的海洋、車的海洋。燈籠、氣球翻動(dòng),像海上的波浪!
傍晚八點(diǎn)鐘左右,廣場(chǎng)周圍的馬路上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲,在熱烈的掌聲、歡呼聲中,煙火會(huì)正式開始。
首先,天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)又大又漂亮的煙花,一個(gè)接著一個(gè),掌聲也一個(gè)接著一個(gè)。忽然,天空中又出現(xiàn)了一道道光彩奪目的流星雨,一片接著一片的撒向人間,流星雨的下方還噴著瀑布,一會(huì)兒紫色、一會(huì)兒黃色、一會(huì)兒粉色……變化多端、在變化多端的瀑布下的襯托下,流星雨顯得更生動(dòng)、更漂亮!接著,一群又小又精致的“螢火蟲”手里提著鮮艷的小燈籠一搖一擺地飛向天空,栩栩如生,仿佛小生物也知道過元宵節(jié),特地從遠(yuǎn)方飛過來和人們一起過元宵節(jié)似的。最后,深藍(lán)色的夜空中有出現(xiàn)了可愛的笑臉、飄亮的手表、燦爛的紅色五星旗…….個(gè)個(gè)讓人們喜笑顏開、掌聲一片又一片!
兩個(gè)小時(shí)的煙火,廣場(chǎng)夜晚十點(diǎn)鐘,群眾散場(chǎng)了,四股“紅流”分別向東、西、南、北的馬路流去,光明充滿了整個(gè)萊蕪!
我漸漸的在霹靂的鞭炮聲中沉睡……
歡度元宵節(jié)作文3
元宵節(jié)吃湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,合家安康,過了元宵節(jié)就等于過完了新年,在那一天,我們會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。
這天,爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開始和面了,只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會(huì)粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。
開始包湯團(tuán)了,我照著爸爸的樣子,拿了一小團(tuán)面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán),用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)半成品放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說:兒子,這樣放上去可能會(huì)粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了。我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì)二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。
做完后我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)路上有些人在放煙花,我們看了一會(huì)兒。所以遲到了,但煙花不會(huì)等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方,開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰著,連續(xù)不斷,交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭(zhēng)芳斗艷的鮮花一樣,令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火,組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的,密布在天孔中,像星星還眨呀眨的。
我愛煙花,我更愛元宵節(jié)。
歡度元宵節(jié)作文4
我國是一個(gè)擁有幾千年歷史的文明古國,元宵節(jié)就是其中的一個(gè),正所謂明月當(dāng)空高高照,元宵祝福在微笑。下面是小編和大家分享的歡度元宵節(jié)作文范文四篇,提供參考,歡迎你的參閱。
歡度元宵節(jié)作文范文
元宵節(jié)顧名思義就是全家人在一起團(tuán)圓的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì)
在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國的傳統(tǒng),代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂的?,奶奶的臉上堆滿了笑容,無比開心;爸爸和老叔推杯換盞,喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情,我也笑了。
在元宵節(jié)的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,滿是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀(jì)念,把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看,天上滿是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的多種多樣的煙花,有些人出來再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的'景象,是非常壯觀的,非常完美的。還有一些在放煙花的,轟隆一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空,撲通一下開了花,好像一朵花迅速地盛開,又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣東西,有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的,琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放著笑容。
看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì),全家人坐在一起看晚會(huì),一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好,哪個(gè)節(jié)目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說出來,其樂融融。
元宵節(jié)之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其樂融融,全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂啊。
歡度元宵節(jié)作文5
今天是元宵節(jié),我們小區(qū)舉辦了一個(gè)“元宵節(jié)歡慶會(huì)”,那里的內(nèi)容可好玩可有趣啦!今天的一點(diǎn)鐘,我、大表姐和妹妹都來到了公園。準(zhǔn)備開始玩游戲!伴_始拿票啦!”在主持人的一聲令下,我們大家一窩蜂似得向前搶票,我們好不容易搶到三張票,所以,我們現(xiàn)在就要玩游戲啦!
我們第一個(gè)玩的是“摸燈籠”小游戲,游戲規(guī)則:原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,在親朋好友的提示下,摸到燈籠,就有一個(gè)印花。(玩一個(gè)小游戲,就能獲得一個(gè)印花,這里有十個(gè)小游戲,那就要十個(gè)印花,才能獲得小禮品。不過前提是:一定要贏!)第一個(gè)玩的人是我的妹妹,在我們和主持人的帶領(lǐng)下,妹妹成功的獲得了一個(gè)印花,當(dāng)然,我和大表姐也不甘落后!過了一會(huì)兒,我和大表姐也得到了一個(gè)印花。
我們第二個(gè)玩的小游戲是“幫乒乓球過河”游戲規(guī)則:把乒乓球放在乒乓球拍上,兜一個(gè)圈,能回到原位而且乒乓球還不掉落,就可以獲得一個(gè)印花。“加油,加油!”第一個(gè)開始玩的還是我妹妹,而我和大表姐呢?當(dāng)然是為我妹妹加油啦!“耶!耶!”妹妹順利地到達(dá)了終點(diǎn),我們也為她歡呼!
第三個(gè)小游戲是“看誰丟的大”游戲規(guī)則:我丟一個(gè)色子,支持人丟一個(gè)色子,如果我丟的是“六”,主持人丟的是“一”那我就贏啦!第一個(gè)玩的人是我!耙唬,三,開始!”我丟的是“六”,主持人丟的是“一”我心里暗暗想:主持人好背。≈鞒秩丝嘈χ,給了我一個(gè)印花。到大表姐扔了,也不知道她今天是怎么了,色子丟的居然是“一”這時(shí),主持人丟的居然是“六”!我心想:應(yīng)該調(diào)轉(zhuǎn)過來才對(duì)!沒辦法,大表姐只好重新排隊(duì)了……
今天玩得真開心!如果每年的元宵節(jié)都是這樣的話,那該多好!
歡度元宵節(jié)作文6
熱鬧的春節(jié)剛過,又迎來了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重,我們學(xué)校還舉行了看元宵,吃元宵,鬧元宵的主題活動(dòng)。
下午一到學(xué)校,同學(xué)們就忙開了,從教室這頭跑到教室那頭,拉彩帶的拉彩帶,掛彩燈的掛彩燈,精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩,煥然一新。不一會(huì)兒,廣播里傳來了音樂聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。升旗臺(tái)上,校長給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來歷,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得聚精會(huì)神;氐桨嗉(jí)后,我們開始了猜燈謎大賽!拌F公雞”打一成語,“一”打一成語,教室里一下沸騰了起來,笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后,同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓,每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的,有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓,那滋味可不是一般的好。
晚上,我和媽媽有個(gè)約定,就是去水街逛燈會(huì),這可是我第一次看花燈,心情無比激動(dòng)。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門樓,它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車子慢慢靠近,哇!真是燈的世界,人的海洋啊!我和媽媽買了門票排隊(duì)走進(jìn)大門。首先映入我眼簾的就是一條大約長幾十米的銀白色的長龍,好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈,除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開的哈哈佛。我的腳步越來越輕盈,頭頂掛著一排排大紅燈籠,兩邊是各種各樣,千姿百態(tài)的彩燈,每一座燈前都圍著許多人,有的觀燈,有的留影,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容!恩攘}城》,《一“鹽”九鼎》,《鶴舞鹿鳴》,這些代表著我們鹽城的彩燈,讓我頓時(shí)為我是鹽城人而感到自毫。這時(shí),我抬頭仰望夜空中的明月,只見它已害羞地躲進(jìn)了云層里,不與這壯觀的燈會(huì)比美了。
夜深了,我在媽媽的催促聲中離開了燈會(huì),真是意猶未盡,這個(gè)元宵節(jié)過得實(shí)在是太開心了。
歡度元宵節(jié)作文7
元宵節(jié)的前夕,我以為會(huì)是安靜的夜晚,可是當(dāng)我坐在書桌前寫字的時(shí)候,耳邊的煙火聲不絕于耳,讓我想起許多的事。
其實(shí)家里也有一些煙花,用一個(gè)大袋子裝著,只是我從來不放,從很久以前開始,外公每年都要給我那么一袋子的煙花,不知有多少年,煙花就像心事一樣,越積越多了,然后漸漸發(fā)霉。
學(xué)校周圍很空曠,在寒假補(bǔ)課的一個(gè)晚上,突然煙火聲就“辟哩啪啦”的響起來了,所有人向外張望?礋熁ㄔ诳罩幸幌伦泳`放。感覺那么美麗,突然想起一個(gè)人的生命,發(fā)現(xiàn)和煙花好像的,那么短暫,在綻放的那一剎那瞬間消失……
離家不遠(yuǎn)是兩條隔河相望的步行街,兩頭分別由兩座橋連著。元宵節(jié)那天晚上,本來就車如流水的步行街會(huì)變得更加熙熙攘攘,所有人都在放煙火,天空中的煙火爭(zhēng)奇斗艷,此起彼伏的聲音讓人覺得快樂。我喜歡在那晚,邀上我堂姐,兩人買上幾盒炮竹,邊逛街,邊看煙火的時(shí)候,扔炮竹玩。有時(shí)候用炮竹嚇嚇那些不懂事的小屁孩,然后看他們尖叫著撲到媽媽懷里,我們會(huì)沒心沒肺的大笑。應(yīng)該是去年元宵吧,街上人特多,逛街就像排隊(duì)似的,實(shí)在擠得不耐煩了。就點(diǎn)了個(gè)炮竹,扔在了前面堵著路的大哥腳下去了,不巧的是被一好管閑事的女生看見,上前就吼那大哥:“喂!你腳下有炮竹!”更不巧的是后來那炮竹竟然沒有響。∧谴蟾缇桶涯桥R得狗血噴頭,說她小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)騙人!那時(shí)真是笑得肚皮都抽筋了。
初三了,不曉得明天會(huì)不會(huì)照例收到外公的一袋煙花。好像全家上下只有外公還在送煙花,其它人都用錢代替了。突然想起班長的一句話;“元宵節(jié)放煙花嗎?那還不如那一把錢來燒,那樣過癮些!”
也許是吧!
歡度元宵節(jié)作文8
昨天,是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng),讓我印象深刻。
在元宵節(jié)的前兩天,我們的教室已經(jīng)煥然一新了。在教室外面的五顏六色的燈籠和熱氣球,墻上是十分顯眼的對(duì)聯(lián)。
來到教室里面,黑板兩邊也是對(duì)聯(lián)。窗花、墻紙、對(duì)聯(lián)……這些小裝飾紅彤彤的。讓這里變的喜氣洋洋。在這間教室最引人注目的是燈謎啦,塑料做的燈籠下面系著燈謎,使人現(xiàn)在就想把他們猜出來。別人跟我說:“你們班要搞春晚啊,好喜慶。”
昨天下午,學(xué)校舉行了“元宵節(jié)”的表演,十分精彩。表演開始了,同學(xué)們有的拿著燈籠,有的拿著對(duì)聯(lián),還有的拿著“!弊,他們拿的都不一樣,光是一個(gè)”!白志筒灰粯,有的是行書,有的是草書,還有的是楷書字體。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈,他們既活潑又可愛,好像一群花仙子在花叢中翩翩起舞。在我手上有一個(gè)紅包,它的里面到底藏著什么秘密?我已經(jīng)迫不及待了。哦,原來是一個(gè)謎題,把六個(gè)年級(jí)的謎底連起來就是”一天新似一天“。之后我們還吟了詩,我們?cè)伒氖恰洞汗?jié)看花市》,我打起精神,用我最好的狀態(tài),吟完了這首詩。最后,這場(chǎng)表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
雖然表演結(jié)束了,可這場(chǎng)活動(dòng)還沒有結(jié)束。回到教室,不一會(huì)兒,美味的湯圓就來了,這湯圓真甜,都甜到我心里了。之后,我們還玩了猜燈謎的游戲,大家爭(zhēng)先恐后的去排隊(duì)答題,生怕沒有自己喜歡吃的零食了。最后,我們?cè)谕嫱炅藫屢巫又衅錁啡谌诘慕Y(jié)束了。
那天下午,給我留下了許多歡樂和美好的回憶。
歡度元宵節(jié)作文9
正月十五是元宵節(jié),也被稱為上元節(jié)。在這一天里,家家戶戶都會(huì)做湯圓,當(dāng)然,我們也不例外。
元宵節(jié)一到,媽媽就連忙去準(zhǔn)備做元宵的食材。我約了幾個(gè)小伙伴聚在我家,一起嘗試著去體驗(yàn)一下湯圓是如何做成的。
媽媽先將做元宵用的食材和器具為我們準(zhǔn)備好,又把糯米粉倒入一個(gè)大碗中,加水混合均勻。又叫來沈琳佳的奶奶給我們做“技術(shù)顧問”。現(xiàn)在萬事俱備了,我和小伙伴們?cè)谝慌攒S躍欲試。要做的湯圓分兩種,一種是水晶湯圓,一種是豆沙湯圓。水晶湯圓是用紅薯粉做的,模樣晶瑩剔透,小巧玲瓏,但也正因?yàn)楸容^小巧,一不小心餡子就會(huì)露在外面,做起來有一定難度;豆沙湯圓雖然沒有水晶湯圓好看,但勝在做起來簡單方便。沈琳佳想挑戰(zhàn)一下自己,選擇做水晶湯圓,我和剩下的小伙伴則選擇做豆沙湯圓。
奶奶先把糯米粉揉成面團(tuán),我們也時(shí)不時(shí)地幫幫忙。緊接著,奶奶做了一遍示范給我們看,就讓我們自己做了。我學(xué)著奶奶的樣子,先把面團(tuán)撕下一小塊,搓成球狀,隨后,把面團(tuán)的中心往下壓,捏成像碗一樣的形狀,中間放好豆沙,再把它包起來,揉成球狀?墒牵也皇丘W放的太多,就是面團(tuán)沒捏好。看看旁邊的陳宇涵,都做了好幾個(gè)了。再看看自己做的“歪瓜裂棗”,我在一旁急的抓耳撓腮,有些氣餒。奶奶見狀,笑著說:“別著急,慢慢來,按照我教你的做,一定可以的!”聽了奶奶的鼓勵(lì),我決定振作起來。做了一遍又一遍,終于成功了?粗约鹤龅膱A鼓鼓、胖乎乎的湯圓,我心里甜滋滋的。
媽媽把我們做好的湯圓下進(jìn)鍋里,我和小伙伴們湊在廚房里,看著我們精心制作的湯圓在沸水里翻滾。
不知不覺中,夜幕低垂了下來,籠罩著萬家燈火,遠(yuǎn)處隱隱聽到煙花迸放的聲音。我們分享著親手做的元宵,心中甜甜暖暖的。
這次元宵節(jié),我不僅學(xué)會(huì)了做元宵,而且在這個(gè)過程中懂得了做事情不能太著急毛躁,要慢慢來。奶奶的話我會(huì)記在心里,這個(gè)元宵節(jié)也成為了我美好的回憶。
歡度元宵節(jié)作文10
今年元宵節(jié),吃過晚飯,我們就去看花燈、焰火了。七點(diǎn)剛過,我們就來到新市區(qū)看花燈,這里人山人海,花燈會(huì)種類繁多,設(shè)計(jì)新奇,造型各異,市政府前的整個(gè)街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區(qū)都沸騰。
五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的。都能造出來,真了不起。
當(dāng)我們看到一半時(shí),我驚訝地叫了一聲,因?yàn)樵诨衾,我見到的最有意思的:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據(jù)介紹,它們是從國外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然后又繼續(xù)吃它的草。
當(dāng)我們往回走時(shí),看到一群人在猜燈謎,其中有一個(gè)字謎是:天下人間會(huì)七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中。時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒覺得累。!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!
歡度元宵節(jié)作文11
元宵節(jié)是我國一個(gè)重要的節(jié)日,在這一天里,人們要看花燈、吃羹……
晚上,媽媽說做糟羹吃。“耶!”我高興得一跳三千尺,因?yàn),我最愛吃羹了!開始做羹了!媽媽從冰箱里拿出十幾種材料,有青菜、胡蘿卜、豬肉、米粉……只見媽媽用那把“嚇人”大刀把青菜、胡蘿卜、筍切成小碎塊,又把豬肉切成絲。接著水燒開了,倒上米粉,再把所有材料放進(jìn)鍋里,然后撒一把鹽,嘗一嘗味道,這就是羹的制作方法,怎么樣,簡單吧!媽媽剛把羹端上桌,我就像餓狼似的撲了上去,我把羹大口大口的往嘴里送,好像五天沒吃飯一樣。爸爸一下子就把一大碗的羹吃完了,真牛啊!
吃完飯,我們就去看花燈了!我們來到靈湖,哇!人真多啊!大家忙著拍照,把靈湖圍了個(gè)水泄不通,真熱鬧!這里還是個(gè)花燈的世界!第一個(gè)圖案做的是碧綠的荷葉,是“喜事連連”;第二個(gè)上面做的是荷葉和幾條活蹦亂跳的小魚,是“連年有余”;中間的那個(gè)花燈最漂亮了,是藍(lán)色的,里面有幾匹奔馳的駿馬,還有一條紅鯉魚,好像要要跳出來似的;左邊有兩條活靈活現(xiàn)的龍,有鋒利的爪子,大大的嘴巴,身上有無數(shù)只奔馳的馬兒;那邊還有幾只“獅子”給你拜年呢!
這時(shí),音樂噴泉開始了!噴泉一會(huì)兒紅的,一會(huì)兒綠的……像變色龍一樣。噴泉像一群仙人,一下子變成勇敢的士兵,一下子變成優(yōu)雅的小女孩,真美啊!
元宵節(jié)都在正月十五,為什么臺(tái)州要在十四那天過呢?有人說是秦鳴雷的母親每逢初一和十五都要吃齋,秦鳴雷為了讓母親能和家人一起享受節(jié)日的口福,就把元宵改在十四過。
多么開心的元宵節(jié)啊!既有美麗的花燈看,又有美味的羹吃!
歡度元宵節(jié)作文12
元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,其習(xí)俗有看花燈,猜燈謎,放煙花,還有我的最愛—吃元宵。
下午三點(diǎn),我和媽媽,阿姨還有姐姐一起來到了新華書店附近猜燈謎?粗鴿M滿的燈謎,我決定大開“殺”戒。可是我絞盡腦汁也沒有猜出一個(gè)。再看姐姐——哇!已經(jīng)猜出三個(gè)了,我頓時(shí)心急如焚,因?yàn)槲铱刹幌肼湓诮憬愕暮竺。正?dāng)我一籌莫展時(shí),突然在頭上方的花燈上看到兩個(gè)謎面,分別是“二三四五六七八九”和“一二四五六七八九十三”我仔細(xì)一想,終于想出了謎底。第一個(gè)謎面因?yàn)闆]有一和十,所以謎底是缺一少十。第二個(gè)謎面因?yàn)槿谧詈,四填補(bǔ)了三的位置,所以謎底謎底應(yīng)該是“丟三落四”(丟三拉四)。
天色漸漸暗了下來,我們?cè)撊タ椿袅。走到百大購物中心門口,花燈可謂是數(shù)不勝數(shù)。大部分花燈都是用泡沫做的,但卻一個(gè)比一個(gè)漂亮,真是“變廢為寶,越來越好”啊!在眾多花燈中,我最喜歡的還要數(shù)一個(gè)外形為輪船,名叫“百大號(hào)”的花燈了。只見一個(gè)用泡沫制成的軟板上貼著董事長徐女士的照片,十分形象,讓每一位市民久久不愿離開。
才剛剛六點(diǎn)三十,人們就放起了煙花,多彩的煙花在空中就像綻放的花朵,十分迷人。其中,銀色的煙花最受人們喜愛,因?yàn)殂y色煙花有一種“特異功能”,能在亮完后閃出無數(shù)耀眼的銀光,怪不得人們叫它“天女散花”。“嘭、嘭、嘭!”隨著一聲聲清脆的炮響,天空頓時(shí)由黑暗變成了五彩繽紛,美麗的煙花照亮了半邊天,使人如癡如醉。
回到家,吃上了熱騰騰的元宵,我的身子和內(nèi)心都感到了無比的溫暖,品嘗著那香中帶甜的味道,我更感到了幸福和快樂。
歡度元宵節(jié)作文13
今年元宵節(jié),過得與往常過元宵節(jié)一樣快樂,有似乎有些不同……
在今年元宵節(jié)到來的那一天,我早早地從睡夢(mèng)中醒來,洗漱完后,便拿出前一天就已準(zhǔn)備好的大面團(tuán)和芝麻。
首先,我先從大面團(tuán)中取出一點(diǎn)點(diǎn)小面團(tuán),使勁揉,揉成圓,在這個(gè)圓中按出一個(gè)小凹坑,并在這小凹坑中放進(jìn)一些芝麻,再把這個(gè)被芝麻填慢的黑洞封口,繼續(xù)揉成圓。幾分鐘后,便有了十幾個(gè)蘿卜似的小湯圓。把它們放進(jìn)鍋中,看著它們?cè)诜序v的開水中沸騰,興奮的到處亂蹦,別提有多開心了。幾分鐘后,小湯圓們出鍋,身上遍布著反射出的色光,吃在嘴里,甜在心里。
到了傍晚,我們一家人一起去街市賞花燈,看著琳瑯滿目的花燈在街頭向來人展示自己的風(fēng)采,眼花繚亂。“看!這個(gè)大紅燈籠可真喜慶,正適合過元宵節(jié)的今天!”媽媽指著一個(gè)大紅燈籠說道。突然這個(gè)大紅燈籠亮了起來,散發(fā)出神采奕奕的七色光芒。原來這不是普通的大紅燈籠,是帶著現(xiàn)代科技的紅燈籠。傳統(tǒng)節(jié)日也科技化了。
一路上,各式各樣的燈籠出現(xiàn)在我們面前。“哇,是十二生肖燈籠!”弟弟好似發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣心思若狂。我就與他一起去看他發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。
果不其然,在不遠(yuǎn)前,真的有十二種動(dòng)物的燈籠。牛燈籠強(qiáng)壯有力,兔燈籠活潑可愛,龍燈籠活靈活現(xiàn),狗燈籠憨厚可愛……買燈籠的人按了他們的開關(guān),他們便整齊的隨著音樂舞動(dòng)起來,頭上還閃出許多好看的圖案。因?yàn)榻衲晔枪纺,所以我們買了個(gè)小狗燈籠。一路上,弟弟把它緊緊的抱在懷里,別提有多開心了。
動(dòng)手做湯圓,體驗(yàn)別樣甜。觀看七色燈,享受科技光。今年元宵節(jié),真的不一樣。
歡度元宵節(jié)作文14
元宵節(jié),我去姑姑家做客,樓下是高新區(qū)政府,擺了許多的花燈。我與表弟表妹便下樓看花燈,樣子自是好看我就不一一介紹。
4點(diǎn)的時(shí)候,有人就開始貼燈謎了。過了一會(huì)有人又忽然叫起來:“四點(diǎn)半領(lǐng)獎(jiǎng)!比巳豪镛Z然炸起,大家開始站在一起猜燈謎。我猛然間想起《紅樓夢(mèng)》里的黛玉,寶釵雖然是只有十幾歲,可是長的如天仙一般超群脫俗;天仙似的人也曾在燈下猜謎。只是美人站在燈下明眸忽閃一定更有一番風(fēng)情。
同樣的年齡,我和表弟表妹比起來,我們看著一串一串的燈謎,猜就無人會(huì)了,但一想到獎(jiǎng)品,那燈謎剎時(shí)好像風(fēng)干的牛肉干;我們更像是在花燈下留著口水的哈巴狗。
不過人群漸漸分散開,大家開始占山為王,四點(diǎn)半的時(shí)候才讓撕下來,于是一人手里拽著一章燈謎,我和表弟表妹也占了3個(gè),我們高舉著手,排成一隊(duì)。因?yàn)槲疑耘郑麄z很瘦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就和110一樣。猜是不會(huì)猜的,可是人人都有手機(jī)呀,人人都能上網(wǎng),上網(wǎng)搜搜不就找到了嗎?于是我開始狂摁手機(jī),不一會(huì)三個(gè)謎底就出來了,真是得來毫不費(fèi)功夫。等到四點(diǎn)半的時(shí)候,人們齊刷刷的撕下了燈謎。
我不禁感慨,高科技的進(jìn)步,使我們變成了不愛動(dòng)腦筋的人。雖然我們沒有寶玉黛玉的聰慧可也不必費(fèi)勁心思猜什么(本來就猜不出),但我有手機(jī),手機(jī)能上網(wǎng)。一機(jī)在握,何須動(dòng)腦?想起國外的素質(zhì)教育,可以考試的時(shí)候帶計(jì)算器,歷史不需死記硬背某事件的年代、某偉大人物的生卒年齡,只需寫對(duì)事件的觀點(diǎn)。有電腦你查一查就行,還用得著你背嗎?當(dāng)科技如此發(fā)達(dá),對(duì)人的大腦是好還是不好呢?
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