過元宵的作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的過元宵的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過元宵的作文1
從小到大的元宵節(jié)，都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。
元宵節(jié)那天正好是開學報到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個燈籠上也都掛著一個謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。��？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪！
這個謎好奇怪�。∥艺屑毾胂�，可時間不早，便疾步奔向教室。
我們在放學前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個老師姓周？但下面兩個人是外國人呀，那么那個老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長，可事實證明了我的猜測是錯誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天，我們?nèi)匀粚δ莻�讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么？我們回答：“文學家�！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚�字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語驚醒夢中人，頓時，金劍昊恍然大悟：“姜文豪！�。 闭_！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實，金劍昊并不認識姜老師，只是和我們一樣在收費單上看見過而已。
看來，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細心的重要。
過元宵的作文2
正月十五元宵節(jié)，其樂融融鬧花燈，喜氣洋洋猜燈謎。這一天，自己和媽媽吃過熱騰騰的山粉糊，就來到塔苑參加元宵燈謎會。
雖然天氣很冷，還下著淅淅瀝瀝的小雨，但是這里可真熱鬧！里面張燈結(jié)彩，十分漂亮。一盞盞六角宮燈掛在古色古香的廊檐下，每面都用毛筆字寫著一條謎語。人們在燈下來來往往，川流不息，不斷的抬起頭，沖著燈指指點點。燈亮亮的，把人們的臉也照得紅彤彤、喜洋洋的。四邊墻上自上而下，整整齊齊地掛著五顏六色的紙條，上面也寫著很多各式各樣的謎語。
面對這么多謎語，很多人都拿著對謎卷，手里攥著筆，細細地邊看邊思考。有的人眉頭緊鎖，有的人笑容滿面，一副信心滿滿的樣子，還有的人拿著手機拼命地在網(wǎng)上查尋……小朋友們性子急，一猜出來就大喜過望，手舞足蹈，歡叫著、蹦跳著往對謎處狂奔。你看那邊，一位帶著老花鏡的爺爺，正對著一條謎語若有所思，手里還捧著一本厚厚的書，看一看，想一想，翻一翻，一副很有耐心的樣子……自己在人群里還看到了許多班里的同學，大家齊心協(xié)力，努力思考，但個個謎語都使自己們暈頭轉(zhuǎn)向，好不容易猜出一個喜出望外，直奔對謎處排隊，但結(jié)果不是答錯了，就是被人搶先了。最后還是爸爸媽媽們見多識廣，猜中了好幾個。但是，自己們一點也不灰心，還是開開心心、說說笑笑地繼續(xù)作戰(zhàn)。
紅紅火火的元宵節(jié)過去，中國人的新年也就過完了，自己們又將投入緊張的學習生活。參加了這場燈謎會，自己更加明白自己的學識是多么淺薄。自己一定要更加努力地學習，等自己們學到了更多的知識，也一定能猜中好多謎語！
過元宵的作文3
今天是元宵節(jié)，我早早的起了床，在吃早飯的同時讓我看到了一種特殊的方式來迎接元宵節(jié)。
放炮！對，就是放炮，我疑惑的問爸爸：“爸爸，為什么放炮呀？今天是元宵節(jié)又不是過年�！卑职诌�沒說，姐姐就連忙說：“今天雖然不是過年，但放炮不一定就只能在過年放呀！今天放炮，是因為人們想迎接元宵節(jié)，放炮很喜慶，所以大家用喜慶的方式來迎接元宵節(jié)�！卑职钟终f：“元宵節(jié)跟過年一樣喜慶，所以大家才會放炮�！蔽疫@才明白今天為什么放炮。
到了中午，我吃完了飯，就想著今天晚上，會有什么好看的。想著想著我朋友就來了，她說：“我們一起去幫他們掛燈籠吧！我說：“好呀！”我們兩個一直掛呀掛，掛呀掛，從東邊一直西邊，掛的我手快要痛死了。我們兩把燈籠掛完了，就坐在那里休息。
休息一會兒，我們就各回各家了，晚上吃完了飯。爸爸帶著我們?nèi)タ礋艋\，到了那里，我們看著那迷人的景色深深的吸引住了。我們不由自主的贊嘆道：“多美的景色呀！”
因為今年是猴年，所以花燈很多都是猴子的造型。
每年，元宵節(jié)晚上都會掛燈籠看花燈放鞭炮。爸爸對我說每一次元宵節(jié)都會給我買一個禮物，當做記念。今晚爸爸給我買了個晚上，只要一打開就會發(fā)亮。
這就是今天發(fā)生的事。
過元宵的作文4
元宵節(jié)到了，家家戶戶都團圓在一起吃著元宵，我家也不例外，可這次我們不是買元宵，而是我們自己親手做元宵，我覺得非�？鞓�。
元宵節(jié)那天，姑姑從超市里買回來了許多巧克力。姑姑告訴我們今天要自己動手做元宵，我聽了很高興，歡蹦亂跳。迫不及待的開始準備了，開始做了，我和姐姐妹妹都把手洗的干干凈凈的，洗完后我們開始吧巧克力的袋子撕開，然后姑姑就給我們做了個示范做好的元宵就像包包子一樣，我看了后，覺得很簡單就學著姑姑的樣子做了起來，開始我做的很順利，可是到合攏的時候，巧克力開始不合作了，不是這漏出頭，就是那伸出了腰，一個元宵包了半天，卻包得一塌糊涂，那凹凸不平的身板上還有斑斑點點——巧克力，真是讓我大失所望。我生氣的說：“不信做不好，再試試，再試試。”可是我又試了很多次還是不行，于是我急了說：“不做了”姐姐和妹妹看了后鼓勵我說：“你能行，你一定可以的，出國你要相信自己！”我聽了后，心里想起了一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”
于是心里又充滿了信心，又做了起來。在我的不懈努力下，一顆“珍珠”誕生了。白白的圓滾滾的身子真是誘人。有了第一次的成功。我信心十足，做得更起勁了，于是一顆顆“珍珠”呈現(xiàn)在我眼前。元宵煮熟了，我吃著自己做得元宵，覺得我吃到了快樂的味道，心里是說不出開了的滋味。
從這件事中我品嘗到了快樂，但努力后的成功是快樂的，這份快樂是無與倫比的，而在快樂的同時我也收獲了一份堅持與執(zhí)著。
過元宵的作文5
今天是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
元宵節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚奶奶“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上八點左右，我們?nèi)乙黄鸬皆鹤永锓艧熁�。我拿著一個最大的.“金椰子”禮花，用打火機把禮花點著了，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和表弟們拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”煙花，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘。
最后我們津津有味地坐在沙發(fā)上看著湖南衛(wèi)視的元宵喜樂會，一部由一部小品讓我們開懷大笑，一首有一首的歌曲讓人心曠神怡。過完了元宵節(jié)，這個年就過完了，在新的一年里，我一定要努力學習！我期盼著明年的元宵節(jié)。
過元宵的作文6
我的姥姥家在山東泰安的農(nóng)村，緊鄰大汶河。姥姥家的村子地勢比較高，汶河在村子的上游分開，在村子的下游又合并，所以村子的名字叫做大中皋。
去年的時候我和爸爸媽媽一起回姥姥家過元宵節(jié)，爸爸買了好多煙花。姥爺知道我們要來，還給我買了好看的花燈。姥姥告訴我說，等晚上的時候，還可以去放河燈，于是我和媽媽用紙和蘿卜做了好多的小河燈。
天黑了，我和媽媽把家里所有的門框下邊，到處都閃著亮亮的光，我特別高興。姥姥在祖先的靈位上點了香，燒了“元寶”，我也給祖先磕頭。點完燈，姥姥準備做飯，姥爺要去給祖墓“上燈”。我和爸爸媽媽就到汶河里去放河燈。
我們在岸邊把河燈放到河里，河燈沿著河水向下游飄去，清清的河水倒映出了小河燈的影子，也倒映出了我和爸爸媽媽的影子。我們又把帶來的“孔明燈”展開，慢慢地放到天上去，“孔明燈”越飛越高，越飛越遠，從一盞盞大燈慢慢地變成了天上的一顆顆星星。媽媽告訴我說，我們放的每一盞燈都能實現(xiàn)我們的一個愿望，我趕緊對著天空默默許了好多個愿望。
回到姥姥家，爸爸把帶來的煙花放到院子里，我和媽媽站在遠處。煙花點燃了，好多好大的煙花飛到了天上，真是漂亮極了。這時，四面八方到傳來了鞭炮的聲音，天上到處都是五彩繽紛的煙花……
姥姥已經(jīng)下好了水餃，我們所有的人都圍坐在一起，看著元宵晚會，吃著團圓飯，每個人都很高興。這時，一個硬幣被我從水餃里吃了出來，姥姥告訴我，吃到硬幣說明這一年我都可以開心，還能拿到獎狀。我聽了以后開心極了，希望還能吃出更多的硬幣來。
大家吃著、笑著、唱著，元宵節(jié)在歡聲笑語中留在了每個人的心中。
過元宵的作文7
今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區(qū)參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習俗，讓我們解元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛�！钡诙䝼�湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結(jié)果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目，臨走的時候，我們祝她元宵節(jié)快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節(jié)的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，過完元宵節(jié)，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。
過元宵的作文8
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間春節(jié)已經(jīng)過去了，元宵節(jié)也已經(jīng)來了。元宵，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。這天家家戶戶都要吃“湯圓”。我家也不例外，湯圓的餡兒有很多，有芝麻餡、紅豆餡、糖餡，滋味各不相同，吃一個，滿嘴香味，不吃個肚子滾圓，我是舍不得放下碗的。
在元宵節(jié)的時候，我們是很喜歡吃湯圓的。在一頓湯圓美餐后，我們?nèi)胰谌撕坪剖幨幍靥ど先パ统堑穆�，不時飄過一盞孔明燈。到了淹城門口，頓時眼前一亮，一對活潑可愛的小兔子正站在門口像是在迎接游客的到來。再往里走，我便看到一排排的燈籠掛在頭頂，好一個燈的世界！“咚咚！鏘鏘！”一疊的鼓聲和小釵聲吸引了我的注意，我們聞聲趕去，哇！好不熱鬧！這里人山人海。我不斷地往前鉆，終于看見了舞臺的全景。“舞龍表演現(xiàn)在開始！”主持人還沒說完，幾個時髦的“俏老太”從臺下舉著龍跑上來�？�，那條色彩絢麗的布條一到婆婆們的手里便立即活靈活現(xiàn)起來，只見這條龍慢慢地開始向上盤旋，之后還不忘“搖頭擺尾”—似乎非常開心。
“猜燈謎了，猜燈謎了。”不知誰喊了一聲。主持人先說了一個“建國方略”，我苦思冥想沒想出來，旁邊已有人在說：“玉”。主持人又說了“七仙女嫁出去一個”，我想來想去還是不知答案，媽媽在旁邊提醒道：“七仙女嫁出去一個還剩幾個呀”。噢！想出來了，是六神無主。但因為我人小，大人的聲音比我大，所以被他們搶先了，不過也沒關(guān)系，“參與”為主嘛！后來，我還去看了“皮影戲”。
八點過后，煙花聲一陣賽過一陣，響徹天地。五彩繽紛的煙花映亮了半邊天，讓人眼花繚亂，我舍不得眨眼，生怕錯過了瞬間的美麗。煙花把元宵節(jié)的氣氛推向了高潮。這個元宵節(jié)是非常熱鬧！
過元宵的作文9
元宵，是一個熱鬧的節(jié)日；元宵，是一個大家最喜歡的節(jié)日；元宵，是一家人快快樂樂團圓的時候�？傊莻�代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。
當黑夜臨時，我、父親、母親、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著其他人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我不由自主地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真是月光如水�。‰y怪古人對它那樣心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩句來贊美月亮。突然，一朵云飄來，好像想把那漂亮的月亮遮住，但月亮宛若看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲一樣，月亮向什么地方，它也向什么地方。最后，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉(zhuǎn)彎，變成了一個羞答答的小女孩，突然，星空出現(xiàn)了許很多多的小星星，頓時，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這部分小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃漂亮極了。
天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也做夢夢到了那漂亮的月亮。
過元宵的作文10
今天是正月十五是元宵節(jié)，早上起床后奶奶煮了元宵也叫湯圓，它的含義是團團圓圓，我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃，吃過早飯奶奶帶著我和弟弟去超市買東西，等我們從超市出來的時候看到三號路許多的人，一看有演出，奶奶帶著我弟弟要去看剛好爺爺也過來。然后我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀，有武術(shù)，有踩高蹺的，有扭秧歌的，有劃旱船的，還有精彩的變臉等等，真的很精彩也很好看，我們看到十一點奶奶說該回家了，也該回家做飯了。等我們到家媽媽已經(jīng)把飯做好了，就等我們回去吃飯呢。
吃過飯我和爺爺奶奶看電視，等爸爸媽媽睡醒我們就做車回到自己的家里，晚上我們陪姥爺一起過的節(jié)，姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然后我和媽媽一起到新蕾公園和文化宮玩，中原路真的很漂亮有好多的花燈，新蕾公園，文化宮也有許多很好看的燈籠和花燈，媽媽還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來，媽媽們在聊天我和宋子豪一起玩，外面的人也是好多呀，還有很好看的煙花，我們看到了一個煙花放出來是一條龍非常的漂亮。我們一直玩到九點半才分手回家的，我們回來的時候大街上還有許多的人。
今天真是一個熱鬧快樂的元宵節(jié)！
過元宵的作文11
在我們的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)也是其中之一。元宵中的“元”字，表示開始的意思，一年之始為圓月。“宵”字是指夜。所以說“元宵”的含義是一年中第一個月圓之夜。
聽奶奶說元宵節(jié)的來源有許多種說法，其中流傳最廣的與道教有關(guān)。道教信奉“三官神”傳說“三官神”各有自己的生日。其中“天官”的生日是正月十五。據(jù)說：天官主管向人間賜福，于是人們便興高采烈地在這一天給“天官神”過生日，祈求“天官賜�！�。
在元宵節(jié)，家家都會吃元宵，元宵又叫湯圓，有煮和炸兩種做法。我喜歡煮元宵，加上一點清水，把元宵放進去，再加點冰糖，這樣元宵又軟又糯，湯汁還甜滋滋的，真是別有一番風味。
元宵節(jié)我們一家人不顧天冷風大，就上街看燈了。街上的燈可真不少！各式各樣的燈大放異彩，元宵節(jié)燈會不僅僅是燈的海洋，而且是人的海洋，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，使得元宵節(jié)的燈會更是熱鬧非凡。
隨著時間的推移，元宵節(jié)的活動是越來越多，節(jié)慶時我們的社區(qū)還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演，表演時鑼鼓喧天，鞭炮聲不絕，觀眾不時爆發(fā)出尖叫聲和喝彩聲，更增加了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。
這真是一個快樂的元宵節(jié)，我喜歡這個既快樂又溫馨的日子。
過元宵的作文12
我盼望著，盼望著，元宵節(jié)終于來臨了。吃過團圓飯后，我和表弟、表妹就迫不及待地來到諸葛八卦村的大馬路上。馬路上早已人山人海，人聲鼎沸。只聽耳邊傳來噼啪、噼啪的響聲，原來是村民們?nèi)挤牌鹆藷熁�，一束束煙炮朝著天空直沖，沖到半空中就變成了美麗的煙花，煙花五彩繽紛，把整個夜空點綴得絢麗多彩，一時間，煙花就消失得無影無蹤。
當我還沉浸在歡樂的煙花世界里時，遠處傳來了敲鑼打鼓聲。龍燈來了!我大聲叫喊著。只見兩條機靈的布龍一路歡快地舞動過來，還時不時地圍著一個火紅火紅的球旋轉(zhuǎn)，好像真正的小龍一樣。我心里好期盼板凳龍的到來，只過一會兒工夫，龍燈隊伍浩浩蕩蕩地來到大街上了，龍燈頭是用竹子和透明的紙扎的，眼睛是用燈泡做成的，在夜空中一閃一閃，就像天上的兩顆星星。龍的身體是用一張一張板凳接起來的，板凳上用一盆盆花裝飾著，我仔細地數(shù)了一下，共有46節(jié)呢，好長啊!我驚嘆道。巨龍在人們的歡呼聲中時而蜿蜒前行，時而盤旋繞行，氣勢非常壯觀。
看完了舞龍，我在池塘邊燃放起了孔明燈，爸爸點燃了孔明燈中心的蠟燭，它就漸漸地膨脹了起來。我一放手，孔明燈就緩緩地上升了，帶著我的心愿越升越高，到了最后就消失
在夜空。
今晚真是一個美好的夜晚，它給我留下了美好的回憶。
過元宵的作文13
今天是20xx年3月2日，自己盼望的元宵節(jié)終于來到啦！知道自己為什么這么興奮嗎？因為學校下午不上課，有許多豐富多彩的慶�；顒拥戎约簜儭赃^午飯，活動就開始了。自己先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節(jié)的由來；接著是元宵知識問答，可惜自己沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環(huán)節(jié)：許多同學提著各式各樣的自制燈籠上臺了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統(tǒng)圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的……給自己印象最深刻的是自己們班胡譯文同學用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠，非常逼真哦！不過自己做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧？
接著自己們?nèi)ンw操房參加運湯圓、滾湯圓的活動。在運湯圓比賽中，自己們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。
接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過來就被同學們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫，有人包了一個“太陽”；有人包的“蝸�！焙汀巴米印�；還有的包的“飛機”和“輪船”，自己包了4個小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓，準備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學們你看看自己的，自己看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧��！自己趕緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對了兩個，得到了2根棒棒糖。
時間過得真快��！不知不覺中元宵節(jié)活動就結(jié)束了。最后自己帶著3根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真開心��！
過元宵的作文14
寒假中最使人高興的不外胡過新年，鬧元宵了。這不，新年才過十五天，元宵節(jié)就來了。
今年的元宵節(jié)和往年的元宵節(jié)差不多。沅江中央騰起的朵朵煙花在空中炸開來。五顏六色，流光溢彩，把原本暗暗的天空照耀得如同白晝一般。詩墻廣場還有文藝助興表演。那個熱鬧勁，真是！
今年的元宵節(jié)和往年的元宵卻又有不一樣的地方。今年的元宵竟放了許許多多的孔明燈，一盞一盞地升上天空。好像天上的星星一樣，最終，卻是看不到了。我想，如果把愿望寫在燈上，讓它們帶著自己的愿望飄走，那么自己的愿望就會實現(xiàn)吧！想到這里，不禁覺得有些遺憾了：為什么自己沒那個機會呢？
我看著街上如蟻群般的人，卻想著為什么大家對元宵這么感興趣呢？忽然思緒被一陣驚響拉回來。循聲而望去,一朵巨大的禮花已在空中閃爍著,我知道了,如此絢麗而卻免費的煙花,又有什么理由不趕來欣賞呢?可我非但沒有沒有這種想法反而覺得腳上生硬生硬地疼.我開始往回走,卻發(fā)現(xiàn)人群絲毫沒有散去的表現(xiàn).或許他們體質(zhì)比我好得多吧!我只能這樣想.
就在我已走出人群時,我發(fā)現(xiàn)了一個小孩看著我.隨后和他身旁的女人說了幾句,那女人好象是他母親.不一會兒他們便走了,然后越來越多的 人開始回家.我惘然!難道都不看煙花了嗎?可還沒放完啊!
顧不了許多,好不容易從他們中間走出來,我是不想再進去了.于是我快步走了回去.
過元宵的作文15
正月十五那天，我住的小區(qū)居委會組織猜燈謎活動，中午我和媽媽興沖沖的趕到小區(qū)中心花園，呵!這里可真熱鬧呀!只見花園中間的樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學步的孩子到頭發(fā)花白的老人，熙熙攘攘，有的手捏燈謎，緊鎖眉頭，專注地思考;有的搖頭晃腦，嘴里還念念叨叨，在反復推敲;有的拿著小本子寫寫畫畫;有的則熱烈討論，奔走相告……而花園東側(cè)的兌獎區(qū)則已經(jīng)有人手拿燈謎紙條，信心十足的排隊等候兌獎了。
見到這熱火朝天的場面我也不甘示弱，急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個藍色的紙條，只見上面寫著：“小小飛賊，武器是針，抽別人的血，養(yǎng)自己的身。(打一昆蟲)”這太簡單了!“小小飛賊”不就是指會飛的昆蟲嗎?“武器是針”是帶刺的昆蟲。“抽別人血”不用說那肯定是蚊子了!我趕緊摘下這條燈謎，緊緊捏在手里，生怕被別人拿走了。心想：“要是都這么簡單就好了!”
我們再接再勵，好容易猜中了5條燈謎，趕緊拿著去兌獎了。兌獎區(qū)更是熱鬧，人們挨挨擠擠，熱烈的討論著自己手中燈謎的答案，猜對的興高采烈去換獎品，猜錯的只好不無惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見有兩個十來歲的小孩在人群中蹦來跳去，不一會兒就猜對了二十幾條，最后干脆不猜了，去幫居委會的人兌獎了。我真羨慕他們!
我和媽媽最終猜對了9條燈謎，兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀!
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