歡樂過元宵作文(5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的歡樂過元宵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂過元宵作文1
一年一度的元宵節(jié)在期待中到來了,早晨家家戶戶就開始放鞭炮了,今年的元宵節(jié)我早就計劃好了——做湯圓。因為往年都是吃爸爸媽媽做的湯圓,今年我想讓他們嘗嘗我自己做的湯圓。
早晨我還沒等爸媽叫我起床我就自己偷偷的爬起來了,然后找出平時攢下的零花錢,哼著小曲兒走下樓梯,直奔小區(qū)的佳美超市買準備做湯圓的食材——糯米粉、芝麻餡和白砂糖。
到家時爸媽還沒起床呢,我便想到在爸媽起床前把湯圓做好,給爸媽一個驚喜。心里一邊想著一邊沖到衛(wèi)生間用洗手液把自己的小手洗得干干凈凈,防止做的湯圓粘上細菌,衛(wèi)生工作可要做好奧。我跑到廚房先把糯米粉放在盆里,然后加入適量的溫水,攪拌均勻后和面。和面的時候感覺像玩橡皮泥一樣,想想還挺好玩的。等面和到不干也不粘手的時候我就楸下一小塊,慢慢的揉啊揉,揉成了一個碗狀形,然后在用調羹舀了一大勺拌好白砂糖的芝麻餡,正準備把他搓成圓圓的球形,哪知道,由于餡放太多了,在最后關頭湯圓破了一個小洞,餡從里面流了出來。一號湯圓只能以失敗告終。吃一見長一智,第二次,我吸取了上次的教訓,我只放了一點點的芝麻餡,結果,這湯圓又像一個營養(yǎng)不良的小寶貝,哎!又失敗了。不過,我并沒有氣餒,我會繼續(xù)努力的,第三次,我取了適量的餡,小心翼翼地搓著,最后鎮(zhèn)的做成功了,后面我就按著這個量越走越快,越做越好。
看看到這些湯圓,我突然發(fā)現(xiàn),這些湯圓比賣的大多了,圓圓的湯圓在盤子中,靜靜地躺著,仿佛是在對我微笑呢!這真是一個快樂、充實的元宵節(jié)!
歡樂過元宵作文2
今天是農(nóng)歷正月十五。今晚將會皓月當空。
吃完飯,我和爸爸媽媽一起去賞花燈、猜燈謎。大街小巷人山人海,把道路堵得水泄不通。幾十盞花燈映入我的眼簾。有的是可愛的兔子花燈:圓圓的身體、四條敏捷的小短腿、兩只長長的耳朵、然后再加上兩個小紅棗做成的小巧玲瓏的紅眼睛、真是一只可愛的小兔子!還有的燈上畫了調皮的小猴子、還有美麗的仙女,等等,看得我目不轉睛。
在元宵節(jié)這天,最不可缺少的就是“猜燈謎”的活動了。只見一排排燈謎秩序井然的貼在墻上,我把目光轉移到獎品柜上,哇,琳瑯滿目的獎品,整整齊齊地擺放在柜子上:圍裙、洋娃娃、發(fā)卡鋼筆、橡皮等等,哦!那只白色的大型北極熊毛絨玩具,好可愛,我太想要了!
我拿起一張燈謎:小紅為什么從初一到初三只學了一篇課文!嗯,我知道!我告訴獎品柜那位阿姨答案:因為這個初一到初三指的是日期。“恭喜你小朋友,答對了!”阿姨從獎品柜上拿下一支鋼筆給我。唉,令我有點小失望。我問阿姨,怎樣才能拿到那個北極熊玩具,阿姨給我拿來一張很難的燈謎:火盡爐冷,平添意馬心猿。{猜一個字}。我在一旁絞盡腦汁想了半天,就是想不出來。突然,一個小孩從我身邊經(jīng)過,我想到了!答案就是驢!我把答案告訴阿姨,直夸我真聰明,答對了。我抱著北極熊玩具,在旁人的羨慕下,回了家。
回到家里我望著那又圓又亮的月亮,祝大家元宵節(jié)快樂!
歡樂過元宵作文3
今天是正月十五元宵節(jié)。在這一天里,北方人吃元宵,南方人吃湯圓,而我是南方人,當然要吃湯圓。吃湯圓的時候,我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開,然后再把湯圓里的黑芝麻一點一點吸到嘴巴里,那滋味有點甜,有點燙,最后再心滿意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺就像吞下了一小團幸福,也吞下了過年的句號。
吃完湯圓,我和哥哥一起來到了五光十色的歡樂海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎,真是熱鬧非凡呀。正如詩歌《京都元夕》里描述的:袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的花燈,它們就像有磁力一樣,把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個大菠蘿,有的是個巨無霸燈籠,有的是個大草莓我最喜歡的是一對大胖娃娃花燈,一個舉著搖搖晃晃的鞭炮,一個捂著耳朵隨時準備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的快樂情景。
接著往前走,我們倆忽然看到一面貼滿紅紙的'墻,走近一看,原來是一堆人圍著猜燈謎。哥哥揭了一張下來,謎面是:會計,打一成語。我一看就蒙圈了。哥哥笑著說:希希,你是不是看不懂呀,會計是一種職業(yè),這個職業(yè)要會計算,而且不能出錯。我說:那就是跟計算有關的成語,算算算,怎么算呢?哦,精打細算!對啦,我們趕緊去領獎。哥哥說。在領獎臺前,我們倆異口同聲地說出了答案,于是工作人員阿姨給了我們兩份獎品——兩個帶熊貓圖案的卡套。
今天在歡樂海岸過的元宵節(jié)讓我的心裝滿了幸福。我們要珍惜美好生活,好好學習,讓幸福像花兒一樣開放。
歡樂過元宵作文4
“今年元夜時,月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié),也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節(jié)的前一天,爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準備好了,而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說,一元硬幣等于古代的元寶,但是往常沒有了,所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽:“媽媽!吃到這枚硬幣的人,代表著什么呀?”媽媽說:“吃到這枚硬幣的人,代表著他一年運氣都會十分好!
第二天早晨,只見小叔叔力爭上游地去衛(wèi)生間洗漱,然后拿起碗筷就沖進廚房,我問小叔叔:“你急著去吃什么呀?”小叔叔說:“我急著去吃“元寶”呀!”經(jīng)過小叔叔的提示,我才知道今天是元宵節(jié),于是,我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里,小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個大湯圓,可是,連“元寶”的影子夜沒見著,于是,小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是,小叔叔剛咬第三個湯圓一口,“元寶”就顯露來了,小叔叔快樂地取出“元寶”,對我們大喊道:“哈哈,這一年我的運氣會十分好!”但是,這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時,我問爸爸:“爸爸,元宵節(jié)有哪些習俗呀?”爸爸說:“元宵節(jié)的習俗有很多,比如上午能夠吃元宵,下午能夠猜燈謎、賞花燈,晚上能夠看煙火!背酝隃珗A,我對爺爺說:“爺爺,湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房,只見爺爺首先把水燒開,然后從冰箱里拿出幾個湯圓,把湯圓放進鍋里,最后把鍋蓋蓋上,煮一會兒。過了一段時間,爺爺把湯圓盛進碗里,這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節(jié)這一天,我不只學到了學問,而且還學會了下湯圓,真是開心的一天!
歡樂過元宵作文5
家鄉(xiāng)的元宵節(jié),是名符其實的“燈籠節(jié)”,或許是農(nóng)村人對吃不是太感興趣吧,吃元宵只是這一天的一個小插曲而已,正月十二開始,孩子便開始準備燈籠,有的家里有心靈手巧的大人,就用手工制作一個,買些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類,可以制作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,的便是仿照宮燈制的轉燈,蠟燭一點,便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠,有紙糊的,多斗是點蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。
城里的正月十五,主要是燈謎晚會,猜猜燈謎,而鄉(xiāng)里的正月十五便是村里的燈展,“正月十五雪打燈”,預示著今年肯定會有好收成,每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候,孩子們把燈籠選好,雀躍著等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點上蠟燭或是打開燈籠開關,提著在村莊里轉悠,等孩子的燈籠都挑出來后,便自發(fā)的挑在一起,互相比比看看,看誰的形狀好看,誰的結實,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊的點蠟燭的孩子,不小心把燈籠碰著,便使勁的在地上摔,火熄了。
可是燈籠沒了,便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者,會因一個燈籠和伙伴們打起來,管你是什么輩份,是否親戚,這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠,孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲,村莊里不再安穩(wěn),因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西,家鄉(xiāng)還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成的圓形食品,中間還可以點上蠟燭,有一種懷舊的感覺,吃了以后可以保平安健康之意吧?
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