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有關(guān)正月十五鬧元宵作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的正月十五鬧元宵作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
正月十五鬧元宵作文 篇1
我很早就聽老奶奶説過了新年,一年一度的元宵節(jié)終于到了,家家各各團團圓圓,要這么巧遇上情人節(jié),元宵節(jié)可以吃上非常好吃的湯圓。説得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來。時間過得真快。
下午,天下起了咪咪地細雨,我和表弟們想出去外面玩玩,那只好呆在家里看電視,但腦子想著明天的湯圓。我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上,門前,到處紅紅火火,好不紅火。
奶奶從超市里買了許多湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶説“好的”。説完,奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后,我馬上拿個碗走過去,奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個,,吃著元宵,看著煙花,好不熱鬧。吃得我的小肚子脹脹的。味道真好!奶奶問我還要不要。我説不要了,一點也吃不下去了。
吃完那美味的湯圓和白乎乎的元宵后,我們把一串如蛇的鞭炮點燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個都代表我們一個心愿!班枥锱纠病贝碓诠ぷ鳌W(xué)習(xí)上能夠“噼里啪啦”;在身體上能夠壯如虎;在生活上能夠美滿幸福,開開心心;生活越多越美滿……·
放完鞭炮,我們?nèi)乙黄鹑タ礋熁。那煙花美麗極了,“砰”一聲響,一個煙花急速的沖上去,又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的,就像一朵七色花。那“花‘形狀很多,有的像一個大圓盤;有的'全部綻放開了,像是一個太陽花似的,金光閃閃,十分漂亮;還有的像流星雨一樣,先綻放出一朵美麗的花,然后“嘩——”一次落了下來,就像天上落下金光閃閃的星星……
突然,只聽見一聲巨響,“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個又大又圓又美的煙花,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個煙花有三層,每一層顏色都不一樣,看到這一幕,我感嘆道;真是太美了!
好不紅火,好不開心,好不幸福美滿……
我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的湯圓和這么好看的煙花。
正月十五鬧元宵作文 篇2
昨天是元宵節(jié),可熱鬧了!按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我早知開始放了!于是趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳跟爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的.像一座雪山炸開了一般!最有趣的還要算“老鼠跑”了!
剛開始是白色像火箭一般射上天空!隨即便像老鼠遭人攻打一樣四處跑開!不一會兒便沒了蹤影。最好看的要數(shù)“大禮花”,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火,我跟弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發(fā)出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!
閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……
終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會已經(jīng)結(jié)束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……
正月十五鬧元宵作文 篇3
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年!痹(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。
為了慶祝元宵節(jié)的到來,我們學(xué)校也舉行了這樣一個有趣的活動。小操場邊的.長廊里,掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場上一片輝煌。
瞧,溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅里夾著粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時不時地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個晶瑩剔透的大水晶球,真是設(shè)計獨特,別具一格。
我們就好像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠看好像頭牛,近看沒有頭。”(打一字)我稍加思索后,想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時,我旁邊的陳潔好好像被一道“攔山虎”給攔住了,只見她眉頭緊皺,眼睛緊盯著謎面,苦苦地思索著。終于,她的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個謎面吸引了我:“四個晚上。”(打一字)這個謎語有點難,我絞盡腦汁想了好一會兒,終于想到了這個謎底!八膫晚上,”“晚”不就是“夕”嘛,“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié),學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動。
正月十五鬧元宵作文 篇4
今天是元宵節(jié),學(xué)校被通知要去參加元宵花燈制作比賽。早上,媽媽把同學(xué)和家長們精心制造的環(huán);(那些可都是琢磨了好久的“智慧結(jié)晶”啊)送去參加展覽。下午,我們一家三口一起去“藏愛”婚紗攝影拍全家福。在拍照的'時候,爸爸不知怎么的一直那么嚴肅,連攝影師叫了好幾聲他也當(dāng)作沒聽見(唉,本性難改,誰知道爸爸是獅子座的,老那么嚴肅唄)。而我呢,卻老被外號“攝影動作調(diào)整師”調(diào)整動作。不過我好久沒去拍照了,心里像十五只吊桶打水—七上八下的。
拍完照以后,我們?nèi)瞬叫械交粽褂[地點收花燈。
可是這時令我想不到的事情發(fā)生了,本來是高高興興地去領(lǐng)獎、取花燈,沒想到現(xiàn)場一片混亂,根本看不到半個維護秩序者在現(xiàn)場管理一下。而且我們學(xué)校兩盞漂亮的、已獲獎的、還可以插電的花燈不見了!媽媽氣憤極了,打電話當(dāng)場質(zhì)問少年宮的負責(zé)人員。但是他們不但不承認錯誤,反而推卸責(zé)任。我甚至眼睜睜的看見一位老人剪下一個漂亮的花燈,嘴里還念著幾句:“干脆把這花燈拿回家掛算了。”這真是讓我氣到了極點!沒經(jīng)過人家同意的東西不能拿啊!
正月十五鬧元宵作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)到了,我和媽媽一大早就去姥姥家。一進門一家人已經(jīng)在等我們了,我們吃完團圓飯,姥姥帶著我和弟弟小鋼蹦去看社火表演。
哇!大街上可真熱鬧呀!各種各樣的社火表演應(yīng)接不暇。
快看!遠處走來幾個踩著高蹺的唐僧師徒四人。他們個個威武神氣,活靈活現(xiàn)。最厲害的是他們腳下的高蹺兩米多高,還做著各種高難度的動作。引來了圍觀群眾的掌聲和歡呼聲,緊接著后面的民間秧歌隊來了,有裝扮翩翩起舞的蝴蝶,還有逗趣的二人轉(zhuǎn)、陜北秧歌。真是喜氣洋洋、熱鬧非凡。我從沒有看過這么精彩的社火表演。弟弟更是樂的手舞足蹈。
看完精彩紛呈的社火表演,姥姥又帶著我們?nèi)ベI花燈;魰系母鞣N燈籠玲瑯滿目。有酷炫的電燈籠,巧奪天工的.紙燈籠。有男孩喜歡的百變機器人、名類賽車,更有女孩喜歡的芭比娃娃和公主。弟弟拿起一個警車的電燈籠愛不釋手。它可以旋轉(zhuǎn)變形,酷炫極了。而我則選了一個媽媽小時候玩的西瓜紙燈籠。帶著各自挑選的燈籠,我們開開心心的回家了。
晚上,我們一家人一起觀看了燈光秀的表演。我家人度過了難忘的元宵節(jié)。
正月十五鬧元宵作文 篇6
今天是元宵節(jié),家家戶戶吃元宵、點天燈、猜燈謎。今天媽媽教我煮元宵,我好興奮啊!
煮元宵要用的東西有鍋、元宵、鍋鏟。
一切準備完畢,我開始煮元宵了。首先我在鍋里放了半鍋水,燒了七分鐘后,水底冒出一個個活潑亂跳的'小泡泡,那些小泡泡像是一個個小仙女在跳舞。媽媽說:“水開了,把元宵倒進去吧!苯又野言惯M了鍋里煮。五分鐘后,媽媽叫我拿鏟子鏟一鏟,以免元宵粘在鍋底。我就照媽媽說的做。最后元宵浮了上來。媽媽說:“元宵煮好了,把它盛到碗里來吧。”我拿了三只碗和三雙筷子,每個碗里裝了十五個左右的元宵。接著我把碗和筷子放到了桌子上面。這時爸爸回來了,和我們一起吃元宵。那元宵的味道真是美妙極了!
今天真是個美好的節(jié)日。
正月十五鬧元宵作文 篇7
如果你要問我最喜歡什么節(jié)日,我就會毫不猶豫地告訴你是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。去年的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),我記憶猶新。
那一天我是在外婆家過的,我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢?媽媽告訴我,原來它長得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。
現(xiàn)在,我們可以開始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣,團團圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的.路上,我看見一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的隊伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。
雖然傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
正月十五鬧元宵作文 篇8
正月十五,元宵節(jié)。我和爸爸媽媽一起去逛街。
我們來到了街上一看,呀!這里好熱鬧哇!五彩繽紛的店鋪、作坊、酒店、茶館把街道打扮得又明亮又熱鬧。各種各樣的美食讓人們樂開了花:有的在吃湯圓,有的.在吃餃子,有的在吃年糕,還有的在吃火鍋……
忽然,我聽到有人在喊著:“猜燈謎啦!猜燈謎啦!答對三題可以去領(lǐng)個玩具小豬仔喲!”我和爸爸媽媽也走過去猜。我猜的第一個燈謎是:兩個胖子(猜一個地名)。嘿嘿,這個簡單,是“合肥”。第二個燈謎是:揮手告別日旁見(猜一個字)。哈哈,太簡單了,是“暉”字。第三個燈謎是:四人同舉包大人(猜一個字)。這個是“炰”字。這個字我以前在書上見過,當(dāng)時查過字典,它念做“pao”,二聲,古同咆哮,也表示猛獸怒吼;也形容人暴怒。三道題都答對了,我跑到領(lǐng)獎臺領(lǐng)了一個玩具豬仔。
“咚咚咚,咚咚咚……”我們身后傳來了一陣鼓聲,原來是有人在表演“孫悟空三打白骨精”。
孫悟空道:“你這妖怪,敢捉我?guī)煾,吃俺老孫一棒!”
白骨精道:“哼!你這潑猴,少廢話,吃我一劍。”
兩人就戰(zhàn)在一處。最后,白骨精見打不過孫悟空,就虛晃一劍,敗下陣來。他們惟妙惟肖的表演,引得大家哈哈大笑。
看了一會兒戲,我和爸爸媽媽來到廣場上,看大家都在玩煙花,我也拿出我的“沖天炮”和“百花開”,把它們一一點燃“呲——啪!”“哧哧!”我和媽媽爸爸一起抬起頭,只見天空上“開”出了幾朵美麗的花。我們又拿出了“小火山”,在地上按順序擺了五個,并點燃!斑诶病衾!”這些“小火山”噴出了一串串火花,哇,好美的火花呀!
時間不早了,人們都匆匆的離開了這里,我們也依依不舍的回到了家。
!元宵節(jié)真好玩!我愛元宵節(jié)!
正月十五鬧元宵作文 篇9
元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團團圓圓真美好。許個愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié),真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個?,我們的友誼長久久。元宵節(jié),真喜慶,我們的生活真幸福。
泉州被評為首個亞文化之都,于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動。
校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學(xué)校。
歡快的樂曲似信號彈劃過天空,示意著踩街活動開始。一個個干凈的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈,合著音樂的節(jié)拍,邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領(lǐng)著我們這群有著對未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石?矗耆嗟耐瑢W(xué),穿著統(tǒng)一整潔的校服,在草操場上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉(zhuǎn)圈,簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現(xiàn)的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣,不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不著頭腦,是因為在我班的攤點周圍有著“人山人!,里三層,外三層的'包圍著,差點連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué),被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的同學(xué),手拽著dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學(xué),臉上溢知足、快樂,邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了,個個流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶里打滾,賴著不做了!皼]有想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉!
每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水與努力的。
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