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【必備】正月十五鬧元宵作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的正月十五鬧元宵作文6篇，歡迎大家分享。
正月十五鬧元宵作文 篇1
月圓、湯圓、燈圓、人圓，團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵。今日的元宵節(jié)我們雖然沒有和自己的家人團(tuán)圓，但是我們卻和同學(xué)們度過了小學(xué)階段的最后一個(gè)集體的元宵節(jié)！
今晚的.節(jié)目真是精彩，有女生表演的《千手觀音》，他們的動(dòng)作一致，一招一式都是那么優(yōu)美。還有劉敏旖和童凱峰的對(duì)歌《別傻了》，悠揚(yáng)的歌聲在教室上空繚繞，大家跟著曲子打節(jié)拍，跟著哼唱，似乎每個(gè)人都成了一個(gè)個(gè)小音符，在音樂的國度中飛翔。惲律，葉豐，康欣怡表演的小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑，最后扔出的湯圓里面竟然還有獎(jiǎng)呢！中獎(jiǎng)的同學(xué)眉飛色舞，而得到怪臉的同學(xué)則哭笑不得。其他的節(jié)目也都很不錯(cuò)，大家都經(jīng)過了精心地編排和熱情地表演。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都融入了這種傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛之中，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，今后也很少會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)全班同學(xué)一起過元宵節(jié)阿。五年級(jí)下半學(xué)期是最后沖刺的階段，學(xué)習(xí)生活十分緊張，大家都作好了認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備，然而今晚的活動(dòng)使我們覺得在緊張中還帶著那么一絲甜甜的味道，舒緩了我們緊繃著的神經(jīng)，今晚我們真快樂！
正月十五鬧元宵作文 篇2
元宵節(jié)到了，被稱為是春節(jié)的最后一個(gè)節(jié)日，所以大家都會(huì)趁著元宵節(jié)多玩玩，然后開始出去工作。
傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我早知開始放了！于是趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來了！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！最有趣的還要算老鼠跑了！剛開始是白色像火箭一般射上天空！隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開！不一會(huì)兒便沒了蹤影。最好看的要數(shù)大禮花，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，一座山連一座山爆發(fā)出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的.要屬導(dǎo)彈了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……
終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……
我希望每年的元宵節(jié)都能這么開心。
正月十五鬧元宵作文 篇3
正月十五，是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別有風(fēng)味的元宵節(jié)活動(dòng)。
隨著熙熙攘攘的人流，我走進(jìn)了學(xué)校。首先跳入眼簾的是一片紅色的燈海。教學(xué)樓從上至下，一層接著一層的紅色巨浪給人強(qiáng)烈的視覺沖擊。右邊操場(chǎng)則溫柔了許多，倒像是一圈圈紅色海浪的岸。一陣風(fēng)拂過，燈籠就搖搖擺擺晃起來，發(fā)出嘩嘩的聲音，仿佛海浪在拍打沙灘。
剛進(jìn)校門的地方，我看見一只小豬燈籠。它呈趴下狀，兩眼微微閉著，像睡著了一樣。小豬的頭頂上還有一根紅色的細(xì)繩，繩子另一端是一根木質(zhì)的小棍子。這樣一來，就可以把憨憨的小豬給拎起來了。再細(xì)看，小豬的肚子下還有一張小字條，上面寫著三三三五五五（打一成語），喔，原來是猜字謎，這也太簡單了吧，不就是三五成群嗎？
再往前走就是升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)前面有各種各樣的小展臺(tái)：有剪紙的、寫毛筆字的、畫燈籠的、機(jī)器人表演各個(gè)展臺(tái)前人來人往。人最多的地方就是機(jī)器人表演了。我真想擠進(jìn)去看，可是我還有更重要的.事情要做，那就是參加剪紙展示，雖有遺憾，但能身為剪紙一員接待游園嘉賓，我也倍感榮幸�？刹灰】戳诉@小小的一張紙和剪刀喲，它可以在我們的巧手中變出各種各樣的形狀，比如福字、雞冠花、孔雀等圖案。我剪的得就是最難的圖案孔雀。成品是由兩只大小一樣，姿態(tài)相同的孔雀組成。我屏住呼吸拿著剪刀回憶手工課上老師教的技法細(xì)細(xì)剪，生怕把羽毛剪斷了。當(dāng)眼睛和嘴巴在剪刀的游走下漸漸顯現(xiàn)，我心里才略微輕松了些。隨著我的心情逐漸平緩，栩栩如生的孔雀終于呈現(xiàn)在大家的面前，引得眾人嘖嘖贊嘆，我的心里甭提有多美了！
今年的元宵節(jié)，我不僅在校園中飽了眼福，也過足了剪紙癮。真是一個(gè)有意義的元宵節(jié)！
正月十五鬧元宵作文 篇4
街上人山人海，人們都穿著節(jié)日的盛裝，臉上都帶著幸福的笑容，手上都拿著瑩光棒，提著小燈籠。
老人們坐在陽臺(tái)上，小朋友騎在爸爸的'肩上，翹首期待著，突然一陣“咚咚嚓，咚咚嚓”把一條條龍引出來。先是一顆龍珠出來，龍隨著龍珠走出來，人們伴群龍共舞。一會(huì)兒，一只獅子從龍身邊跳出來，龍騰獅躍，鞭炮在身邊響起，這時(shí)，人們都沉浸在歡樂之中。
到了晚上12點(diǎn)鐘，人們都久久不得離去。
正月十五鬧元宵作文 篇5
每到元宵節(jié)，家家戶戶便都掛起了大紅燈籠，猜起了燈謎，大街小巷，如著了火一般，連天都被染成了紅色。而又在這一天，我們學(xué)校迎來了一次猜燈謎活動(dòng)。
一到學(xué)校，濃濃的節(jié)日氣息便包圍了我，每一個(gè)教室都貼了對(duì)聯(lián)；再看看操場(chǎng)，一排排“紅燈籠”隨風(fēng)舞動(dòng)，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
等老師一聲令下，同學(xué)們便飛奔操場(chǎng)。爭先恐后地看著一個(gè)個(gè)燈籠上的燈謎。有的靈光一閃就蹦蹦跳跳去老師那里對(duì)答案，領(lǐng)獎(jiǎng)品了；有的則看一整列都沒有猜中一個(gè)。
看看那一位同學(xué)，他正盯著一個(gè)燈謎看，大腦飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，試圖去找什么線索，靈光一閃，奔到老師那里，報(bào)出答案，眼神里滿是期待，老師去搖搖頭：“你再想想看，”他一臉沮喪地回來，但他沒有放棄，又繼續(xù)看著那個(gè)燈謎，全神貫注地思考著，嘴里還不時(shí)念著謎面。過了一會(huì)兒，他大叫一聲：“噢，我知道了！”又一個(gè)箭步去老師那里對(duì)答案了，功夫不負(fù)有心人，老師笑了笑：“你答對(duì)了！”他接過棒棒糖，臉上蕩漾著笑容。我想，他的心里一定比吃了蜜還甜吧！
慢慢地，活動(dòng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，但還是有一些人在繼續(xù)努力猜著，一長隊(duì)的'人還在排著隊(duì)，等待著心愛的零食…
活動(dòng)結(jié)束了，但操場(chǎng)上的紅燈籠還在飄著，它們見證了這一切，當(dāng)然，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次“歡歡喜喜鬧元宵！”
正月十五鬧元宵作文 篇6
過年，除了大年三十和初一，最熱鬧的就是十五的元宵節(jié)了。
一年一度的元宵節(jié)來了，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我和媽媽來到夫子廟看花燈，突然來了一匹假馬，上面坐著人，我們跟著他，來到了白鷺洲公園，門口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個(gè)影。門口還有一個(gè)男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語活動(dòng)，我只猜對(duì)了一個(gè)，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄著人們點(diǎn)的花燈，我也點(diǎn)了一個(gè)，我還和媽媽做了船呢。晚上八點(diǎn)到了，一個(gè)個(gè)煙花騰空而上，，夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵，有的像天女撒花，有的'像流星飛滾，有的像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同，把整個(gè)天空映照得絢麗多姿�？粗粗冶贿@五彩繽紛的世界所陶醉！
在這熱鬧的氣氛里，我也情不自禁地把自己的煙火拿出來展現(xiàn)。我把“沖天炮”點(diǎn)燃之后，后面還拖著長長的尾巴，直竄天空，剎間發(fā)出強(qiáng)烈的火花，美麗極了。
晚上九點(diǎn)我和媽媽回家了，誰知道爸爸已經(jīng)回來了，桌上還擺著熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手里捧著一碗湯圓，嘴里高興地叫著。我們?nèi)胰俗陉柵_(tái)旁，一邊品嘗可口的元宵，一邊欣賞著十五的月亮，真是全家團(tuán)聚，同慶佳節(jié)，其樂融融�。�
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