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【經典】正月十五鬧元宵作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的正月十五鬧元宵作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
正月十五鬧元宵作文 篇1
我很早就聽姥姥說過了新年,就要到元宵節(jié)了,元宵節(jié)可以吃非常好吃的湯圓。說得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來。時間過得真快,今天就是元宵節(jié)了,也正好是星期天。
下午,天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩,我只好一個人在家里看電視,但是腦子里總是在想吃湯圓。
姥姥從超市里買了許多湯圓。我圍著姥姥要她馬上煮湯圓給我吃。姥姥說“好的”。說完,姥姥就開始煮湯圓。等姥姥煮好后,我馬上拿個碗走過去,姥姥給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個,吃得我的小肚子脹脹的。味道真好。±牙褑栁疫要不要。我說不要了,一點也吃不下去了。
吃好湯圓,姥爺說要去油菜田里玩火把。盡管天還在下著小雨,我也急忙跟著姥爺去了。姥爺拿了許多個稻草,我也幫姥爺拿了幾個。到了田里,姥爺用一根竹子塞進稻草把里,用打火機點后,拿了給我。我拿著火把在岸上跑。姥爺還教我嘴里要說:“莊稼豐收,收成好……”我就按照姥爺教的一邊跑一邊唱。很快火把滅了,我的鞋也已經濕透了,姥爺說可以回家了。
我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的'湯圓和這么好玩的火把。今天真是個快樂的星期天。
正月十五鬧元宵作文 篇2
在我國許多地方,元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧,舉辦燈展、猜燈謎、放煙火、舞獅子、扭秧歌、跑旱船、踩街等……
可最讓我難忘的是猜燈謎。
那次我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的`拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍游铮┪疑约铀妓骱缶拖氲搅恕昂qR”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候,我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老婆婆,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老婆婆兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老婆婆猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案!崩掀牌乓宦,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個謎底。老婆婆根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
正月十五鬧元宵作文 篇3
月圓、湯圓、燈圓、人圓,團團圓圓過元宵。今日的元宵節(jié)我們雖然沒有和自己的家人團圓,但是我們卻和同學們度過了小學階段的最后一個集體的元宵節(jié)!
今晚的節(jié)目真是精彩,有女生表演的《千手觀音》,他們的.動作一致,一招一式都是那么優(yōu)美。還有劉敏旖和童凱峰的對歌《別傻了》,悠揚的歌聲在教室上空繚繞,大家跟著曲子打節(jié)拍,跟著哼唱,似乎每個人都成了一個個小音符,在音樂的國度中飛翔。惲律,葉豐,康欣怡表演的小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑,最后扔出的湯圓里面竟然還有獎呢!中獎的同學眉飛色舞,而得到怪臉的同學則哭笑不得。其他的節(jié)目也都很不錯,大家都經過了精心地編排和熱情地表演。
在這次活動中,同學們都融入了這種傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛之中,因為我們就要畢業(yè)了,今后也很少會有這樣的機會全班同學一起過元宵節(jié)阿。五年級下半學期是最后沖刺的階段,學習生活十分緊張,大家都作好了認真學習的思想準備,然而今晚的活動使我們覺得在緊張中還帶著那么一絲甜甜的味道,舒緩了我們緊繃著的神經,今晚我們真快樂!
正月十五鬧元宵作文 篇4
今天是農歷正月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。人們都會吃元宵,猜燈謎,放禮炮,放花燈,賞月,提花燈……正午俞老師說下午三點鐘會帶我們去做湯圓,之后還會帶我們去猜燈謎。
下午三點到了,俞老師叫我們先去洗手,然后,老師帶著我們走進了食堂,廚師一步一步地教我們搓元宵,我們懂了就各回各組,教各組同學。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線,從中弄成一個不圓的形狀,搓成一個圓圓的,就是湯圓了。我們組是搓得最快,也是最好的.。
搓完元宵之后,我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見了會的,“無底洞,叮叮鈴,兒女雙全,24小時,四個晚上,復習,爬竹竿,舉重比賽……”,我全會,都是猜燈謎前老師教會我們的,我得到了6個獎品——鉛筆。我送了妹妹2根,上面有圣誕老人,有仙女,還有一雙火紅火紅的手套,還有一個金黃金黃的太陽,還有一個碧綠碧綠的荷葉,還有一根上面有個小朋友,頭發(fā)是金色的,坐在TITIKOKO上,鉛筆是HB的。
元宵節(jié)過得好開心。
正月十五鬧元宵作文 篇5
正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。一年一度的元宵節(jié)來臨啦?醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家掛著大紅燈籠各式各樣、豐富多彩。把整個家屬院照的.如同白天一樣。
傍晚,我來到外面,已經有好多小伙伴了,每個人都拿了許多煙花。
不知是誰放了一個飛毛腿導彈,咚一聲,嚇了我們一跳,隨后,在天空散開,好看極了。
沒多久,秧歌隊來了,人們穿了各種服裝,舉著花燈,有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進院子的時候,我站在屋頂上,點燃了一個飛毛腿導彈,可誰知道,總是點不著,無奈之下,我將它扔到了一邊,點燃了一個小禮花,等到秧歌隊出去了,再去點它,點著了。這回,它不向天空中飛,開始亂竄,我趕忙把他人在地上,可誰知道,它還不亂竄了。咚一聲,向前飛了出去,在了對面的墻上,我再一次把它撿了起來,它不再搗亂了。
逗得秧歌隊的人,都心不在焉的扭秧歌,看我放的禮花。我又拿了一個飛毛腿導彈,這次一下就點著了,可它還是和我作對,我這回毫不客氣的教訓了它一頓,它開始學乖了。
秧歌隊走了。大人們都要回家了,可我們這些小朋友,卻還在放煙花。
在大人們的叫聲中,我們戀戀不舍的走回家。