有關(guān)元宵節(jié)的作文(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)元宵節(jié)的作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)的作文1
今天,我讀了《京都元夕》這首詩(shī),不禁讓我想起了去年元宵節(jié)的情景。
那一天晚上,媽媽煮了湯圓,湯圓有白色的,有綠色的,有紫色的……真好看,吃在嘴里粘粘的,甜甜的,真好吃。
吃完湯圓,我和爸爸一起去人民公園,一到公園,我就看見各種各樣的花燈,有兔子燈、走馬燈燈、鯉魚燈……這些燈五顏六色,有紅色、黃色、綠色……簡(jiǎn)直就像一片燈海。
我看見有很多人圍在一起,覺得很奇怪。走近一看,原來(lái)他們?cè)诓聼糁i。我也跟碰上后面猜,第一個(gè)燈謎是“從一到十”,我想了很久,也猜不出來(lái),只好上前去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這都不知道,是‘坐’字!蔽蚁,對(duì)呀!“坐”不就有一個(gè)“從”一個(gè)“一”和一個(gè)“十”嗎?然后,我看了下一個(gè)燈謎,“多一半,”我一猜就猜出來(lái)了,是“夕”字。我把答案告訴了爸爸,爸爸還夸我聰明呢!
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)很晚了,爸爸說(shuō):“我們回去吧!”我只好戀戀不舍地回家了。
元宵節(jié)的作文2
一年一度的元宵節(jié)終于來(lái)到了,人們從四面八方涌上街頭看花燈,街上有許許多多各式各樣的花燈,有車燈,花燈還有照明燈,而我最喜歡的就是車燈了。因?yàn)檎率暹@一天,人們都要吃元宵,所以稱為“元宵節(jié)”。
在元宵節(jié)這一天,一家人就相聚在一起吃團(tuán)圓飯,還要一起吃湯圓,湯圓代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,我最喜歡吃豆沙味的了。最有趣的要算是花燈了,街上到處掛滿了各種花燈。我看見天上一閃一閃的,我仔細(xì)一看,原來(lái)是孔明燈!媽媽看我這么喜歡孔明燈,就給我買了一個(gè)放。
元宵節(jié)可真好玩,真熱鬧,真是難忘的一天!
元宵節(jié)的作文3
元宵節(jié)的晚上,家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團(tuán)圓,真熱鬧呀!炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空,接著出來(lái)了無(wú)數(shù)小禮花。
在小雪院子的外面,小麗和小飛在放炮,小麗急忙把耳朵捂住了,小飛一手捂住一只耳朵,一手點(diǎn)炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮,小紅攔住了小明,小紅對(duì)小明說(shuō):“小麗和小飛在放炮,我們過(guò)一會(huì)再走吧”。于是小紅和小明停下了,一會(huì)炮響了,響的聲音很大。放完炮以后,小紅和小明走了。
院子里面開放著美麗的梅花,院子的門口掛著紅彤彤的大燈籠,還貼著春聯(lián)。啊,元宵夜多么熱鬧!
元宵節(jié)的作文4
正月十五的晚上,山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì),廣場(chǎng)上人山人海,燈火通明。
廣場(chǎng)周圍掛滿了各式各樣的燈籠,有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒,賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群,燈籠上還貼著一條條謎語(yǔ),人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳,手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到,爸爸幫我猜中了一條,我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢!
忽然,人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了,舞獅表演開始了,共有三頭獅子,一會(huì)兒互相玩鬧,一會(huì)兒地上打滾,一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目,有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨,但是人們都舍不得離開,我們一家直到節(jié)目演完了,才依依不舍地離開。
元宵節(jié)的作文5
元宵節(jié)——傳統(tǒng)而又熱鬧的節(jié)日。
每年元宵節(jié)大家都能吃上熱乎乎的元宵,元宵像個(gè)白色的大珍珠,軟軟的。雖然他們的“衣服”都是白色的,但一說(shuō)起他們的“心臟”,就大有不同了,有蜜棗,櫻桃,冰糖,芝麻等是多個(gè)品種呢。想到這,我就有疑問(wèn)了:“為什么元宵節(jié)要吃元宵呢?”原來(lái),元宵代表著幸福和團(tuán)圓。
元宵節(jié)不僅有美味可口的元宵,還有更多精彩的表演。有舞龍,舞獅,踩高蹺,扭秧歌,唱大戲等等。到了晚上,大街上都掛起了各種各樣的的燈籠,有龍燈,魚燈,花燈,趕馬燈,漂亮極了!一邊觀燈還能一邊猜燈謎,可有趣了。
元宵節(jié)可以吃也可以玩,還能學(xué)到很多知識(shí),真不愧是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
元宵節(jié)的作文6
今天,是元宵節(jié),我們一家三口去觀花賞月,不過(guò)花是煙花。
月亮圓圓的',像個(gè)大湯圓,放在天空這個(gè)大玉盤中。月色朦朧,因?yàn)樵铝凉媚锖π叩孛缮狭嗣婕啞?/p>
空中,禮花綻放,五顏六色真是美不勝收,有的像菊花綻放出無(wú)數(shù)層花瓣,有的像小蛇蜿蜒伸向空中,還有的像噴泉噴濺出無(wú)數(shù)彩色的浪花……,整個(gè)天空是一個(gè)美麗的大花園,也是一個(gè)大音樂(lè)廳奏出悅耳動(dòng)聽的曲子,聽!嘭嘭!呲呲!咚咚!……真是火樹銀花鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年呀!
最后我們放了一個(gè)孔明燈,它帶著我們的希望飛向天空,越飛越高,最后化作一顆紅色的小星星。
今天是團(tuán)圓的節(jié)日鼠年頂呱呱!,我希望全國(guó)小朋友去觀花賞月鼠年頂呱呱!
元宵節(jié)的作文7
隨著元宵節(jié)的臨近,傳統(tǒng)的燈籠制作又要開始了!我和媽媽一起選了材料:光明莫斯利安酸奶的外包裝盒,超市可降解塑料袋,廢舊玩具的小燈泡及開關(guān)組,舊玩偶上的中國(guó)結(jié)和流蘇。
吃過(guò)晚飯我們就開始做燈籠啦,用美工刀切除了外殼上的四個(gè)面,按照大小裁好了白色的塑料袋粘上,并且在仿白膜的塑料袋上貼上了一組可愛的吹喇叭敲鼓的老鼠硬卡。接著在盒底挖了個(gè)洞插入了燈泡組,然后蓋上盒蓋,掛上中國(guó)結(jié)和流蘇。一個(gè)燈籠制作完成啦!
為了燈籠的美觀,我們又剪了一組紅紙貼在了燈籠外,給她穿上了過(guò)年最流行的紅妝。我的小燈籠就這樣完成了!
元宵節(jié)的作文8
新蕾公園有花燈啦!”姐姐大聲說(shuō),我們吃完飯,就去新蕾公園玩了。
到了新蕾公園,首先映入我眼簾的是一個(gè)龍形的花燈,它大概有四米高,我和姐姐連忙跑過(guò)去,照了一張相。我們又往里走了走,哇!還有熊貓花燈呢!我們?cè)诿總(gè)花燈前都照了一張相。
接著,我們又來(lái)到未名園,未名園的草地上還有卡通人物花燈呢!有喜羊羊、美羊羊和蟲蟲危機(jī)里的人物,真美!
今天,我真快樂(lè),那些花燈真漂亮!不過(guò),我們要感謝哪些制作花燈的叔叔阿姨們,是他們讓我們的正月十五過(guò)得更美好!
元宵節(jié)的作文9
正月十五,你們知道是什么節(jié)嗎?對(duì)啦!是元宵節(jié)。今天,我給大家講講元宵節(jié)吧!
正月十五晚上叫元宵節(jié),古代稱為上元,元宵節(jié)就是上元晚上,含有本年第一次月圓之夜意思。
唐朝詩(shī)人蘇味道曾作詩(shī)《正月十五夜》,描寫當(dāng)時(shí)元宵夜熱鬧場(chǎng)景:火樹銀花合,星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去,明月逐人來(lái)。
那天習(xí)俗可真不少:賞燈,猜燈謎,舞龍……說(shuō)到猜燈謎,我最喜歡啦!讓我們一起來(lái)玩吧!
你們喜歡“吃”嗎?元宵節(jié)可少不了“吃”。元宵節(jié)必須吃一種東西——湯圓。最早湯圓叫“浮元子”,后來(lái)有地區(qū)把“浮元子”改稱元宵。吃湯圓意味新一年團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福!
元宵節(jié)夜晚樂(lè)趣真不少啊!你們說(shuō)是不是?
元宵節(jié)的作文10
好久以后,自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了,而深夜里,那盞明燈依然為我點(diǎn)亮著,告訴我堅(jiān)持,告訴我勇敢。我的淚,在眼眶中徘徊,不覺,滑然而落。在老人的鼓舞與激勵(lì)中成長(zhǎng),卻全然不知,有一天,他會(huì)離開。
原先,那盞燈。透露,他對(duì)知識(shí)的渴望。之后,那盞燈。詮釋,他對(duì)關(guān)愛的定義。
夜深了,合上書本,正想熄燈,猛然間望見窗外那盞明燈,我又翻開書,沉浸在飄滿書香的世界。倏然,望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈,燈光中灑滿的不是那一次次漫過(guò)心底的關(guān)愛嗎?
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