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      2. 花的啟示作文

        時(shí)間:2021-05-27 15:45:20 啟示 我要投稿

        花的啟示作文(通用30篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的花的啟示作文(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        花的啟示作文(通用30篇)

          花的啟示作文 篇1

          一年四季多有許多美麗的花開(kāi)放著,有:菊花,桃花,玫瑰花……這些花此時(shí)此刻都開(kāi)放著。

          有的花在陽(yáng)光燦爛時(shí)開(kāi)放,有的花在下雨時(shí)才開(kāi)放,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放。

          花,都能在下雨時(shí)開(kāi)放,它,是否比我們?nèi)祟惛訄?jiān)強(qiáng),更加勇敢呢?記得在二年級(jí)時(shí),下著傾盆大雨,我自己一個(gè)人穿著雨衣回家,到家樓下時(shí),我大吃一驚,因?yàn)檎宫F(xiàn)在我眼前的是五彩繽紛,色彩明麗的——花。頓時(shí),我心里有一個(gè)疑問(wèn),為什么這些花會(huì)在雨天時(shí)才開(kāi)放?我的心中一只有這這個(gè)謎。現(xiàn)在,我終于知道了,原來(lái),這就是花的勇氣!花想讓我們?nèi)祟愔溃参镆部赡軙?huì)比人類更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

          現(xiàn)在,人類落后了,人類不再堅(jiān)強(qiáng)和勇敢了,花都在嘲笑著我們?nèi)祟,仿佛在說(shuō):“我們植物終于趕上你們?nèi)祟惲,哈哈!”我看著它那得意的笑,心中憤憤不平,現(xiàn)在,人類的臉丟光了,我們真是連花都不如。

          我們?nèi)祟愂怯兴季S的,時(shí)聰明的,絕不是落后的,我們不能輸給挫折,讓挫折擋住自己美好的前途。人生中一定會(huì)出現(xiàn)許多挫折的,難道我們就這樣選擇放棄嗎?我們一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮。?/p>

          在下著傾盆大雨的下午,花,告訴了我這樣的道理。

          我愛(ài)你——花,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

          花的啟示作文 篇2

          不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!

          一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂(lè)的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂(lè)章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲(chóng)L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

          正是因?yàn)橛辛怂,客廳里春意盎然,我對(duì)它的喜愛(ài)也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,給它澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí),我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我“少澆點(diǎn)水”或“有一點(diǎn)灰隨它去”,還說(shuō)什么“否則會(huì)害了它”之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長(zhǎng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。

          葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

          為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)仿佛有“先知先覺(jué)”的爸爸,爸爸沒(méi)有回答,讓我先清理花盆,沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“它是澇死的,你的過(guò)分呵護(hù)與溺愛(ài)是害死它的‘罪魁禍?zhǔn)住,因(yàn)樗鼪](méi)了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無(wú)論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適,或許就會(huì)夭折。人也是一樣,所謂‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’!”

          我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

          花的啟示作文 篇3

          在我家的小院里,種著兩種花:牽;ê陀舸喊。這是兩種不同品格的花。牽;ㄒ幌蚴前迅裨谕晾,自己依靠著葡萄架向上爬,那纖細(xì)而癱軟的身體是那樣(柔軟、柔弱),仿佛一陣輕風(fēng)就能吹倒似的;而那郁春棒總是把根深深在所在土壤里,依靠自己吸收的養(yǎng)料,在狂風(fēng)暴雨的(浸、侵)襲下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

          春暖花開(kāi)的季節(jié),牽牛花開(kāi)出這一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵,它躺在毛茸茸的葉子上,吹著喇叭(夸耀、夸贊)著自己的美貌。在又大又圓的綠洲中郁春棒也(捧出、拿出)一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉,格外淡雅,但它并沒(méi)有為此而飄飄然,只是默默在散發(fā)著濃郁的清香。這香氣令人欲醉,招惹蜂飛蝶舞。

          一進(jìn)入金色的秋天,牽;ㄔ缫芽蔹S的葉子紛紛凋零,花蕾也漸漸枯萎,最后只結(jié)下幾粒(干癟)的種子就死了;郁春棒也脫去翠綠的外衣,只留下幾根一寸來(lái)長(zhǎng)的莖露出干(燥、躁)的地面,待到和煦的春風(fēng)吹拂大地,就又(鉆、破)土萌發(fā)。在社會(huì)上,有的人軟弱而膚淺,有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng);有的人取得了一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲到處?kù)乓,有的人默默無(wú)聞為大家做了許多好事,從不向人夸耀;有的人遇到困難就畏首畏尾,垂頭喪氣,有的人無(wú)論遇到什么挫折都勇往直前,對(duì)未來(lái)充滿信心。這是兩種截然不同的人。

          花是沒(méi)有思維能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有頭腦的,他會(huì)決定自己怎能樣做人。親愛(ài)的朋友,你喜歡哪種人,究竟做哪種人呢?

          花的啟示作文 篇4

          我非常愛(ài)花,尤其愛(ài)那姹紫嫣紅、雍容華貴的牡丹。

          牡丹那敦實(shí)的植株,配以肥厚的葉片顯得氣度高雅,仿佛一個(gè)富麗端莊的公主站在那里。

          牡丹的品種繁多,花色奇艷。有紅、白的、粉紅、黃、藍(lán)、紫、綠、黑等顏色。白色的牡丹晶瑩勝雪,白得無(wú)暇;粉紅色的牡丹猶如映日朝霞,顯得那么稚嫩;綠色的牡丹如同翡翠,是那么的玲瓏剔透…… 牡丹在中國(guó)被稱為國(guó)花,素有“國(guó)色天香、花中之王”的美稱。尤其是洛陽(yáng)牡丹,花大艷麗,風(fēng)姿獨(dú)特,揚(yáng)名天下。

          難道牡丹就無(wú)花能比了嗎?

          在百花園中,米蘭、茉莉是最不起眼的兩種花。初次看到米蘭和茉莉,你會(huì)覺(jué)得它們一身窮酸氣,一臉的病態(tài),你肯定會(huì)不太喜歡它們,其實(shí)不然,米蘭、茉莉也有它們不同尋常的美。

          考試前,悶熱的天氣使人鬧心,而我還在書(shū)海里遨游,累得頭昏腦漲,神思倦怠。已經(jīng)學(xué)了五個(gè)小時(shí)了,真想睡覺(jué)。為了應(yīng)付考試,可又打消了偷懶的念頭。

          已是夜深人靜,一輪明月高懸窗外,閃閃的群星掛滿了夜空。

          我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想休息一會(huì)。那米蘭和茉莉花的幽香,像小蟲(chóng)子一樣鉆進(jìn)我的鼻孔里。好香!花香卷走了困意,使我又精神起來(lái)。

          看似那么平凡的米蘭、茉莉,在我困倦時(shí),卻幫了我大忙。

          打那以后,我不僅愛(ài)牡丹,更愛(ài)相貌平平的米蘭和茉莉。

          花的啟示作文 篇5

          那天的天氣萬(wàn)里無(wú)云,天空一片蔚藍(lán),還有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。我的心情如這天氣一樣,愉悅極了。

          不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地:薰衣草田。薰衣草的花形如小麥穗狀,有著細(xì)長(zhǎng)的莖干,花上覆蓋著星形細(xì)毛,末梢上開(kāi)著小小的紫藍(lán)色花朵,狹窄的葉片呈灰綠色。每當(dāng)花開(kāi)風(fēng)吹起時(shí),一整片的薰衣草田宛如深紫色的波浪層層疊疊地上下起伏著,甚是美麗。

          我隨手摘起一朵欣賞,啊,真美!在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下,薰衣草猶如一個(gè)穿著紫藍(lán)色連衣裙的可愛(ài)小女孩。我在田里玩耍了一個(gè)下午,太陽(yáng)落下山時(shí),我抱著一束薰衣草走在回家的路上。

          “哎呦!”我被一塊大石頭絆倒了。膝蓋上的皮破了,不再是有點(diǎn)黃的皮膚,而是殷紅的血。好像一條帶刺的藤蔓纏著我的腿,“嗚嗚嗚······媽媽······”我一下子就疼的哭了出來(lái),停不住。

          微風(fēng)輕輕晾過(guò),無(wú)邊無(wú)際的薰衣草田只有我一個(gè)人?蘧昧,我也自然停止了哭泣,血液凝固了。慢慢地爬起來(lái),看了看那束薰衣草,我一下子震住了,原本充滿水分的花瓣變得又焉又黃,怎么會(huì)?

          回到家,我的心久久不能平靜,是我嗎?我只收了輕微的皮外傷,就大哭了,如果草會(huì)講話,薰衣草會(huì)怎么樣?我將它連根拔起了!但是,它還是將最后的生命,最后的美好貢獻(xiàn)給大自然。

          現(xiàn)在,回憶這個(gè)小鏡頭,我會(huì)心的笑了:薰衣草給我的不僅是讓我不要摘花的道理,還有它那樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的品質(zhì),我要學(xué)習(xí)。

          花的啟示作文 篇6

          “好香啊——!”一陣迷人的香味撲面而來(lái),“哪里來(lái)香味的?”于是跟隨香味,慢慢的尋找,原來(lái)是后院梅花散發(fā)出的香味,哦,冬天來(lái)了!

          走近了看,發(fā)現(xiàn)一棵大梅樹(shù)旁邊居然還有一棵小梅樹(shù),這讓我想起了小時(shí)候的事情。

          小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō):梅樹(shù)剪一枝插入土里就能活。出于好奇,折了一支梅花枝插進(jìn)了土里,水就澆了幾天,過(guò)了那股新鮮勁,就漸漸的淡忘了,自然就沒(méi)有再去澆水。一天,我和小伙伴們?cè)僖淮蝸?lái)到后院玩耍時(shí),一個(gè)小朋友指著那一支梅花枝問(wèn):“這個(gè)花怎么低著頭?”我看了看說(shuō):“應(yīng)該是太久沒(méi)有給它澆水了吧!”“那讓我們來(lái)喂這枝小花喝水吧!”“好——!”大家都異口同聲地回答道;原本我們以為救不了這株梅,可誰(shuí)知道那枝的根早已深深的扎進(jìn)了土壤,也不知道什么時(shí)候它竟然活了,還慢慢長(zhǎng)大了。

          又是一年,秋姑娘輕輕地走了,冬姑娘來(lái)了,給大地包裹上了一件銀白大衣。冬天,代表的是荒涼,卻是厚積薄發(fā)的季節(jié),萬(wàn)物收起所有的光芒,沉淀著自己的內(nèi)心,期待下一個(gè)燦爛的時(shí)刻……只有這潔白的梅花,屹立在寒風(fēng)中,綻放出她獨(dú)有的魅力,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),好像說(shuō)“快來(lái)和我玩。 蔽蚁胨鼞(yīng)該是想告訴我們,只有經(jīng)歷過(guò)寒冬的歷練,才會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),成就更好的自己。想到這,我的敬畏之心由然而生,我要像梅花一樣,學(xué)習(xí)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力、不畏“嚴(yán)寒”。

          古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這應(yīng)該就是梅花給我們的啟示吧!

          花的啟示作文 篇7

          今年春天的,爸爸不知從哪弄來(lái)一盆“很不起眼”的球形植物,個(gè)頭和蘋果差不多,深綠色的全身長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒,你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺的哇哇叫。

          我正望著這位不速之客發(fā)呆,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我介紹說(shuō):“它是仙人球的一種,別看它個(gè)頭不大,但是生命力卻很頑強(qiáng)。生長(zhǎng)速度非常緩慢,半個(gè)月才需澆一次水。今后它就交給你來(lái)照料了!甭(tīng)完爸爸的話,我皺起了眉頭,撇著嘴心想:這樣的刺球有什么好養(yǎng)的,爸爸怎么還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈的答應(yīng)了。我把它放到自己房間的窗臺(tái)后就再?zèng)]去理會(huì)。過(guò)了好一段時(shí)間,我無(wú)意間走到它跟前,細(xì)細(xì)打量了一番,和剛拿回來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有什么變化。我開(kāi)始對(duì)它失去了希望,也不按時(shí)給它澆水了,又把它移到了陽(yáng)臺(tái)的角落里。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。一個(gè)星期天的早晨,我閑來(lái)無(wú)事,就想著給家里的花花草草澆澆水。走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆刺球,驚奇的發(fā)現(xiàn)上面竟長(zhǎng)出了幾多小花呢!紅色的花瓣中間鑲嵌著金黃的花蕊,好看極了。真沒(méi)想到,短短幾個(gè)月它就從昔日的“丑小鴨”搖身變成了“白天鵝”了。真如爸爸所說(shuō),它雖然生長(zhǎng)速度緩慢,但卻孕育著勃勃生機(jī)呢。生命力果真頑強(qiáng)。

          從此以后,我再也不敢以貌取人了。做人做事真的不能只圖外表的華麗,而不注重內(nèi)在潛能的挖掘。看問(wèn)題也不能被表面現(xiàn)象所迷惑。真是想不到養(yǎng)花也能從中得到啟示啊。

          花的啟示作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng),雖然它不算是花都,但這里也有許多花,如喇叭似的牽;ā嵃椎乃苫、粉色的桃花、小巧玲瓏的桂花等。而我最喜歡的是清白的荷花。

          今年的荷花開(kāi)得格外茂盛,水池中,小河都開(kāi)滿了荷花。荷葉又大又圓,宛如插在水中的傘,綠油油的,又仿佛一塊塊碧綠的翡翠。一朵朵荷花依偎著荷葉。在微風(fēng)中飄舞。

          鄉(xiāng)下池塘里的荷花最多。初夏時(shí),荷花還沒(méi)開(kāi),還是一朵朵花骨朵兒,從遠(yuǎn)處放眼望去,真像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在荷葉下。盛夏時(shí),荷花一朵朵地開(kāi)了。走進(jìn)荷花池,香氣撲鼻。荷葉一片接著一片,荷花立在荷葉中間,有的像含情脈脈的少女,花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的小蓮蓬;有的像出水芙蓉的舞女,才展開(kāi)兩三片花瓣;有的猶如一個(gè)害羞的小女孩,還是一朵花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。荷花的綠襯托著荷花的艷麗,使荷花更加的嬌媚。大大小小的荷花連成一片,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅啊”!

          在雨水的洗滌下,荷葉更青翠了,荷花更嫵媚了。一顆顆小水珠滾落在荷葉上。微風(fēng)一佛,荷葉就跳起了舞,小水珠在荷葉上滾動(dòng),猶如在給荷葉伴奏。

          進(jìn)入初秋中,荷花漸漸凋謝了,結(jié)成了一個(gè)個(gè)蓮藕,人們便常去池塘摘蓮藕吃。

          荷花從污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻不受污染,我們也要像荷花一樣,做個(gè)清清白白、潔身自愛(ài)的人。我愛(ài)荷花!

          花的啟示作文 篇9

          黑夜中,天上的星星若隱若現(xiàn),像頑皮的小孩在捉迷藏。我點(diǎn)燃了煙花。只見(jiàn)它們急不可耐地沖上云霄,在到達(dá)最高點(diǎn)后“啪”地炸了,變作了滿天的繁星。

          望著燦爛的煙花,我自然地想到了那個(gè)故事。講的是:從前有一對(duì)雙胞胎姐妹去森林里玩,因?yàn)樘吲d而迷了路。一位美麗的仙女幫了她們,并要幫她們完成兩個(gè)心愿。姐姐想得到美貌,妹妹想要長(zhǎng)壽?上膳畢s沒(méi)有那么大的法力。于是,她只好在征得姐妹倆同意后,將她們的美貌和壽命交換。就這樣,姐姐成了遠(yuǎn)近聞名的美女,各國(guó)的王公貴族紛紛前來(lái)求親,最后,她嫁給了一位英俊的王子,過(guò)上了幸福的生活。只可惜,30歲她就得了一場(chǎng)暴病死了,人們都感到深深的遺憾,王子更是悲痛欲絕,人們?yōu)榱思o(jì)念她,為她塑了一座雕像。妹妹成了天下第一丑女,人們都不喜歡她,她只得獨(dú)自一個(gè)翻山越嶺去尋找奇妙的事物,成了最有見(jiàn)識(shí)的人。120歲那年,她死在一個(gè)山洞中,沒(méi)有任何人來(lái)見(jiàn)她的最后一面。

          這個(gè)故事詮釋了兩種截然不同的生活態(tài)度,一種是追求精采的人生,哪怕以生命作為代價(jià);一種是追求平和的人生,追求生命的充實(shí)與長(zhǎng)久。而我,則十分贊同這個(gè)姐姐。當(dāng)然,也有人認(rèn)為“平安是!保覅s不以為然。的確,美好的東西都是短暫的,但只要能騰空而起,成為燦爛的“煙花”,那么,再短暫的時(shí)光也能成為永恒!

          花的啟示作文 篇10

          在雜志上看到一篇文章,是說(shuō)英國(guó)一幢高樓拆遷,滿地廢磚的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨,結(jié)果在那堆廢墟上居然長(zhǎng)出了小花小草,生機(jī)勃勃。據(jù)科學(xué)家考證,這很有可能是二戰(zhàn)時(shí)期就埋在樓里面的,時(shí)隔這么多年重見(jiàn)天日,一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn)又讓它們復(fù)活了,長(zhǎng)勢(shì)甚至比公園里的植物還好,在大街上為人們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。

          于是我就在思索,為什么我們家的花一株株死的都特別快,甚至有些買回來(lái)就不能過(guò)夜。答案是我們給予它們的水分和營(yíng)養(yǎng)太多了,和人一樣,嬌生慣養(yǎng),受挫力就弱了。

          事實(shí)上如今的很多大企業(yè)看一個(gè)人是否聰明,并不只看他的IQ、EQ,而還有更重要的一項(xiàng):AQ。所謂AQ,指的就是抗挫折能力。雖然不需要我們像花草種子一樣過(guò)了六七十年才發(fā)芽,但是若像平常家里養(yǎng)的花兒一樣稍稍多澆了點(diǎn)水就根葉發(fā)爛而死那是萬(wàn)萬(wàn)不可的。

          原來(lái)從花草,就可以折射出不同種類的人的形態(tài)。

          我不清楚后來(lái)那些在異國(guó)長(zhǎng)在廢墟上的花結(jié)果怎么樣,不過(guò)人生,就是需要這種厚積而薄發(fā)的毅力。沉住氣,總會(huì)有機(jī)會(huì)的;蛟S它們只綻放了一天,半天,幾個(gè)小時(shí),但這已足夠了,作為一朵花,它們已然實(shí)現(xiàn)了它們的價(jià)值——雖然晚了幾十年;相比之下,我們就幸運(yùn)多了,我們有足夠的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,就算有困難,也不能放棄。因?yàn)樵谇Ю镏獾挠?guó),有一些花兒正在綻放。

          原來(lái),一些野花中也能有這么多的哲理。

          花的啟示作文 篇11

          周敦頤曾經(jīng)說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!眿寢尯芟矚g蓮花,家里面只要一有空出來(lái)的地方,媽媽都會(huì)種上幾枝蓮花;只要有機(jī)會(huì)外出,她總是要帶我們?nèi)ベp蓮。這不,放暑假了,我們?nèi)覝?zhǔn)備去北京的頤和園賞蓮。

          來(lái)到了頤和園,在那蓮花池中,大大小小、千姿百態(tài)的蓮花應(yīng)有盡有。蓮花是很多,但來(lái)觀賞蓮花的人卻很少。

          我們?cè)谏徎ǔ剡吪恼。過(guò)了一陣兒,我猛地一聞,這里的蓮花發(fā)出淡淡的清香,蓮花的顏色也讓人有一種淡雅的感覺(jué)。媽媽好像看出了我的心思,問(wèn):“你覺(jué)得這里的蓮花香,還是家里的蓮花香?”我說(shuō):“當(dāng)然是這里唄!眿寢寙(wèn):“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)檫@里的蓮花比較多,而家里養(yǎng)的只有五六枝。”“不對(duì),家里的蓮花被人們當(dāng)成了玩賞的花,而是這里的蓮花卻恰恰相反,‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’!

          媽媽又問(wèn)我:“知道我為什么會(huì)喜歡蓮花嗎?”我說(shuō):“因?yàn)樯徎ǖ臍馕断。”爸爸說(shuō):“因?yàn)樯徎墚a(chǎn)出蓮子!眿寢屨f(shuō):“因?yàn)樯徎ㄉ砩暇哂幸环N別的花都沒(méi)有的品質(zhì),蓮花的花香很淡,顏色也很淡。它沒(méi)有玫瑰花的色彩鮮艷,沒(méi)有百合花的香氣濃郁,更沒(méi)有郁金香的高貴典雅。它雖然不高貴,但它不會(huì)去和別的花攀比,它出淤泥而不染,這不就跟做人一樣嗎?”

          我說(shuō):“是的,做人也是這樣!雖然你的周圍很混亂,但你也不能受影響,就算別人有錢、有勢(shì),你也不能夠去攀高枝!蔽覀冑p荷到很晚才回了家,今天媽媽說(shuō)的話已深深地記在了我的心里。

          花的啟示作文 篇12

          媽媽帶回來(lái)一束花,她把它們?nèi)拥揭贿,估?jì)是想,反正現(xiàn)在是冬天也養(yǎng)不活了,就不管它們了,可我不這么認(rèn)為,于是把它們插到裝滿水的.花瓶里。

          一開(kāi)始,那些花,一個(gè)個(gè)顏色暗淡沒(méi)有升機(jī),好似被這個(gè)寒冷的冬天給凍住了,一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采地依在花瓶邊上,仿佛受盡了冬日的折磨,隨時(shí)都會(huì)枯掉,正好,今天陽(yáng)光很燦爛,我就把它們放到陽(yáng)臺(tái)上去暖和暖和。

          這時(shí)媽媽來(lái)了,掃興地說(shuō)了一句:“冬天開(kāi)不了花的!”但我不在乎,既然冬天這花能長(zhǎng)得出來(lái),為什么就不能開(kāi)呢?所以我一直堅(jiān)持著培養(yǎng)它們。

          就這樣,一天又一天過(guò)去了,那些花兒也一天比一天生機(jī)了,它們不再無(wú)精打采,顏色暗淡,而是變得挺拔更加鮮艷了——紅的更加耀眼,白的更加純潔,紫的更加活潑。它們仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,點(diǎn)亮了這個(gè)冬天,裝扮了這個(gè)冬天。

          “誰(shuí)說(shuō)冬天開(kāi)不了花?”你瞧,上個(gè)星期那些沒(méi)有生機(jī)的花苞,今天都已經(jīng)綻出它們鮮艷的花瓣了!你看它們多美,有的大有的小,顏色有的深有的淺,香味有的濃有的清……特別是最耀眼的那支白玫瑰它綻放的很大,可以清楚地看見(jiàn)每一片花瓣,在陽(yáng)光下顯得格外潔白、生機(jī)。它們是多么有魅力!

          是!生命就是這么的奇妙,雖然人們說(shuō),花只在春天開(kāi),但冬天不是開(kāi)出花來(lái)了嗎?它們生長(zhǎng)的環(huán)境再艱苦,只要有一點(diǎn)條件它們就會(huì)綻放自己的姿態(tài)。那我們?nèi)祟愑羞@么好的生存環(huán)境和這么好的條件,為什么不努力讓自己變得更好呢?

          花的啟示作文 篇13

          嘩嘩嘩,流泉般清脆悅耳的聲音灑落在那蒼翠欲滴的枝葉上,像珍珠像水晶,她們?cè)谥θ~上滾動(dòng)。至今,我還記得那次澆花的經(jīng)歷,它給我留下了深刻的印象。

          愉快的一天開(kāi)始啦。伴著明媚的陽(yáng)光,我踏著悠閑的步伐,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),拿起接滿水的噴壺,向著花兒嘩嘩地噴著?諝庵谐錆M雨的味道,這味道讓我感到無(wú)比清爽,我仿佛變成了一片云,悠閑地飄來(lái)飄去,花兒也飄飄然,盡情地享受著水的滋潤(rùn),仿佛在說(shuō):“謝謝你小噴壺,謝謝你給我們輸送營(yíng)養(yǎng),和清新的水分。”

          過(guò)了約一分鐘,水噴不出來(lái)了,我輕輕按了好幾下把柄,可水還是噴不出來(lái)了。這是我用足了全身精力還是無(wú)動(dòng)于衷。

          “咦,這到底是怎么回事?如果沒(méi)有插到位,水就會(huì)噴不出來(lái),可剛才水噴得好好的,管子也插到底的呀。”我把水壺仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,還是找不出毛病,這時(shí)我想到了水槍,如果水槍的氣不大是噴不出來(lái)。那么噴壺的,管子漏氣的也是噴不出來(lái)的。于是我擰開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)管子的頂,安松了,我馬上把管子插得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再按一下把柄,水嘩嘩的噴出來(lái)了,我不禁高興起來(lái)。

          通過(guò)這次澆花,讓我悟出了一個(gè)道理,在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到什么困難,我們都不要懼怕,要勤動(dòng)腦,多思考,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

          那個(gè)陽(yáng)光明媚的早上給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

          花的啟示作文 篇14

          冬日,我倚窗欣賞窗外的冰雪世界,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的幾簇梅花,她們昂然挺立在風(fēng)雪之中,傲雪欺霜……

          近一點(diǎn)的是紅梅花,紅似火,猶如燃燒的火團(tuán),更像天邊的一抹朝霞。給冰冷的冬天帶來(lái)絲絲溫暖。

          紅梅后面綻放著白梅花,白勝雪,仿佛片片雪花點(diǎn)綴的樹(shù)梢。她雖沒(méi)有紅梅花那樣艷麗,但她更是體現(xiàn)出一種高潔美。

          我喜歡梅花的婀娜身姿,但更喜歡的是她們頑強(qiáng)不屈的傲骨。

          我們眺望古今:陸游的《卜算子·詠梅》中所寫“零落成泥碾作塵,只有香如故”的清香,毛澤東的“已是懸崖百丈冰,尤有花枝俏”的贊嘆,王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”……文人墨客筆下的梅花,多是贊嘆她不懼風(fēng)雪、不向困難低頭的精神!

          是。≈腥A上下五千年,有多少英雄豪杰像梅花一樣,有著不低頭、不言敗的志氣!我們中華兒女也是,在艱苦的8年抗戰(zhàn)時(shí)期中,侵略者對(duì)我們無(wú)數(shù)同胞施以的慘無(wú)人道的暴行,這不但沒(méi)有嚇倒熱血青年們,反而激發(fā)了我們反抗的斗志。無(wú)數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,奮起反抗!最后終于把侵略者打的狼狽不堪,抱頭鼠竄,為后人寫下一首可歌可泣的青春之歌!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”梅花用他的傲氣告訴我,面對(duì)困難不要退縮,一定要勇往直前,永不退縮!

          花的啟示作文 篇15

          "唉!又下雪了!又不能出去騎車了!”我一個(gè)人站在門前暗暗地嘆道。仰望天空,無(wú)數(shù)鵝毛大雪正朝我奔來(lái),落在我的手上,但頃刻間,便融化為一顆小水珠。我無(wú)聊地伸出手,試著接到更多的雪花,可每一次都融化在我的手中。雪花自由自在地飛舞著,像一片片落葉,又像一只只蝴蝶……我踏出屋外,迎著風(fēng),吹著雪,漸漸的迷茫在雪花的陶醉中,雪下到了我的臉上,哇!好冰爽!那仿佛是一種清淡的花香,是一種令人心曠神怡的感覺(jué)。

          我睜大雙眼,仔細(xì)地觀察著那連我小拇指都比不上的雪花。感覺(jué)我在一片白色海洋之中。雪花的外形雖小,但花紋雕刻地十分細(xì)膩,一絲絲、一條條,叉開(kāi)的紋痕,顯得是那樣難以捉摸。雪越下越大,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子正在起勁地玩耍著,“呼”這是孩子們發(fā)出的美妙歌聲嗎?我坐在椅子上看著——靜靜地看著。

          雪已漸漸地,漸漸地覆蓋了整座山,整座房子。樹(shù)木、花草,也迷失了自己,變得更加美麗、神秘。雪還在下著,小溪也不再奔騰,聽(tīng)著雪對(duì)他傾訴的故事——睡著了。我望著那雪白的世界,被雪裝扮的晶瑩剔透的世界,不禁敬佩起那微不足道的小雪花來(lái)——小小的雪花竟有如此神奇的力量,憑自己微小的身軀把世界裝點(diǎn)。那么,這種力量是什么呢?是堅(jiān)持。

          這場(chǎng)雪,帶給了我歡樂(lè),還帶給了我啟示——無(wú)論再小,再弱,只要堅(jiān)持信念,也能創(chuàng)造屬于自己的世界,而這種力量卻是無(wú)窮無(wú)盡的。

          花的啟示作文 篇16

          我家種著許多花,有“花中之王”美稱的玫瑰,芳香無(wú)比的桂花,樸素淡雅的水仙花——唯獨(dú)這盆太陽(yáng)花不太引人注意。

          春天,美麗的水仙帶著笑貌慢慢開(kāi)放,月季花也含笑怒放;秋天,桂花的芳香在院子里更是使人一聞就神清氣爽;冬天擺著各種姿態(tài)的梅花也競(jìng)相開(kāi)放。這些花在一年四季里都爭(zhēng)奇斗艷。可只有太陽(yáng)花,它只能在有太陽(yáng)時(shí)才會(huì)開(kāi)放,一下雨就蔫了,一點(diǎn)也不好看。

          在炎熱的夏天,我總是給我喜愛(ài)的花澆水,在澆水時(shí)我不但不給太陽(yáng)花澆水,甚至連望都懶得望它一下,可是等到別的花都被太陽(yáng)曬得枯萎了時(shí),太陽(yáng)花卻越開(kāi)越精神。我不禁感到深深地自責(zé)。

          記得有一次,我看它很不順眼,就把它放在一個(gè)角落里。第二天,我去玩時(shí)忽然看見(jiàn),雖然只有一絲陽(yáng)光從茂盛的藤蔓中照射進(jìn)來(lái),可它一樣開(kāi)得艷麗有精神。我想這太陽(yáng)花的生命力怎么這么強(qiáng)呀!要是換了別的花一定不會(huì)存活下來(lái)的。

          后來(lái),我對(duì)太陽(yáng)花的態(tài)度有了改觀。開(kāi)始給它澆水施肥,沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)花就開(kāi)滿了整個(gè)花盆。我對(duì)這盆花越來(lái)越喜愛(ài)了,它雖然沒(méi)有桂花那么香,沒(méi)有月季那么美,可是我卻被它那清純的美給深深地吸引了。

          太陽(yáng)花給了我這樣一個(gè)啟示:待花要平等,待人也是如此。如果我們選擇朋友時(shí),光看重他是否有美麗的外表,而不看重人的品質(zhì),那么我們很有可能會(huì)陷入困境。

          花的啟示作文 篇17

          相信很多人都見(jiàn)過(guò)也聞過(guò)佛手花吧?雖然它的樣子怪怪的,但它可有不一般的本領(lǐng)哦:佛手被譽(yù)為“果中之仙品,世上之奇卉”,它既有很高的觀賞價(jià)值,也有很高的經(jīng)濟(jì)、藥用價(jià)值;換句話說(shuō),你在享受滿屋子佛手香氣的同時(shí),也欣賞了它帶來(lái)的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢!但是,你見(jiàn)過(guò)佛手的花嗎?

          佛手的花有別于佛手,她不像佛手那樣香飄萬(wàn)里、引人注目,但她卻有比佛手跟加耀眼的地方。佛手的花小小的,白白的,活像一盞盞小小的白燈籠;她的香,淡淡的,乍一聞,還聞不到任何有別于空氣的氣息呢!她厚厚的花瓣,點(diǎn)綴著橘子皮般的點(diǎn)點(diǎn)紋樣,像是在努力保護(hù)她的花蕊;ㄈ锸悄埸S的,矮矮的一撮,像是被人不經(jīng)意的放進(jìn)了花瓣中,更像是燈籠中的蠟燭,閃耀著朦朦朧朧的光點(diǎn),在黑暗中指引迷途的人們。佛手的花似乎與桂花是一對(duì)姐妹,也是那樣小小的,也是藏在層層疊疊的綠葉中,也是那么謙虛,不張揚(yáng),也不炫耀什么。盡管她的后代是金燦燦、香噴噴的大佛手,可她卻不會(huì)去刻意說(shuō)明這一點(diǎn),她不像佛手那么嬌氣,那么金貴,只是默默地在又硬又厚的葉子里散發(fā)著香氣?伤绞堑驼{(diào),越不張揚(yáng),人們就越贊美她謙虛、善良的品質(zhì)。盡管沒(méi)有人去強(qiáng)迫她,但她卻依然在黑暗中指引著人們。

          花落,花開(kāi);ǖ木瘢瑓s在我們的心中永遠(yuǎn)綻放著最美的一面。

          花的啟示作文 篇18

          在生活中,大家都會(huì)遇到一些大大小小的困難,那么,又是怎么解決的呢?相信,每個(gè)人都有不同的答案,如果你們問(wèn)到我,我一定會(huì)毫不猶豫地回答——喇叭花曾給我很多啟示。

          暑假時(shí),我隨爸爸媽媽一起來(lái)到了我的故鄉(xiāng),一下車,便看見(jiàn)了那郁郁蔥蔥的喇叭花,我大聲叫起來(lái):“多么美麗的喇叭花呀!”媽媽走到我身旁,和藹地說(shuō):“是呀!這喇叭花多美麗呀!但你知道這花為什么這么美麗嗎?”

          “為什么啊”我看著媽媽,疑惑地問(wèn)。

          “因?yàn)槲覀冊(cè)谒未開(kāi)放時(shí),給它搭了這個(gè)架子,讓它自己一步一步攀登上去,才開(kāi)出了這樣美麗的花!

          哦,我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“琪琪,你要像這花一樣,它雖然有我們給它搭的架子,但它要走的路,還是它自己走的呀!我們家的希望可寄托在你身上呀!”

          “嗯,我一定會(huì)做到的!”我答應(yīng)著,心里好像明白了什么。

          時(shí)間飛快的過(guò)去了,我馬上就要期中考試了,但前幾次考試的分?jǐn)?shù)使我十分難過(guò),一點(diǎn)也不想復(fù)習(xí),這時(shí),我突然想起了媽媽的話,一下子燃起了我的斗志,假設(shè)我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),該怎么辦?一定不能靠父母,他們只是我的架子,我自己的路,還得靠我自己走!

          在以后的生活中,我相信喇叭花會(huì)一直幫助我,啟示我,伴我成長(zhǎng)。

          花的啟示作文 篇19

          一天,我在外面玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只在花叢中勤勞工作的小蜜蜂。

          小蜜蜂飛呀飛,飛呀飛,停在了一朵較為美麗的花朵上。突然,小蜜蜂不見(jiàn)了,我仔細(xì)一看,“呀!”小蜜蜂正在花朵中掙扎呢!它煽動(dòng)翅膀,拼命往外飛,我看著想去幫它,可是又怕它會(huì)扎我,但是,看著它掙扎,我心里十分難受。正在我心中矛盾時(shí),小蜜蜂失去了掙扎的能力,奄奄一息,看著勤勞的小蜜蜂死了。我急急忙忙地跑回家,查了查好老師——電腦,發(fā)現(xiàn)這一種花叫做食肉花,專門“吃”那些一不留心停在上面的昆蟲(chóng)。我驚訝極了,連忙跑去告訴爸爸。

          通過(guò)這一件事,我得到了一則啟示,我想發(fā)明一種“吃蟲(chóng)盒子”,這種盒子會(huì)散發(fā)出一種蚊子、蒼蠅等十分喜歡的,益蟲(chóng)卻十分討厭的,而人們卻聞不出來(lái)對(duì)人體沒(méi)有害的味道。夏天,把這個(gè)盒子放在房間里,蚊子、蒼蠅可就倒大霉了!蚊子會(huì)跟著香味,不由自主地飛進(jìn)盒子里,盒子就會(huì)生產(chǎn)出一種消化膠液體,把蚊子粘住,無(wú)論它怎么飛也飛不出來(lái),而且越掙扎粘地越緊。慢慢地,液體會(huì)把蚊子腐蝕掉,變成人人需要的氧氣,飛上天空。

          要是益蟲(chóng)不小心飛到了旁邊,就會(huì)聞到一股臭氣,讓它不敢靠近,從而掉頭飛走。這樣人們夏天就不用擔(dān)心被蚊子咬了,也不會(huì)傷害益蟲(chóng)。

          大自然真是奇妙呀!教人類發(fā)明創(chuàng)造,讓生活更加美好!

          花的啟示作文 篇20

          勇氣是力量,只要擁有它,成功便近在咫尺。

          ——題記

          晨光微露,旭日東升,七彩的光芒在天空彌漫,草葉上掛著晶瑩剔透的露珠,一切都是那么美好。我推開(kāi)窗戶,深吸了一口氣,感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆,鋪開(kāi)毛氈放上紙練起了大字,幾筆下來(lái),一個(gè)亂七八糟的字出現(xiàn)在我眼前,筆畫僵硬、無(wú)力,結(jié)構(gòu)比例失調(diào),我練了一遍又一遍,可手中的筆就是不聽(tīng)使喚,那歪歪扭扭的字,似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟,一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣,我狠狠在摔下筆,把紙揉成了一團(tuán),沮喪地跑到小公園去散心。

          眼前一片明亮,草兒碧綠青翠,鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q鳴,花兒爭(zhēng)香開(kāi)放。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花現(xiàn)在已經(jīng)怒然開(kāi)放了,在一夜的時(shí)間里,百合花為實(shí)現(xiàn)自己的愿望,努力地張開(kāi)花瓣釋放著自己的力量,頓時(shí)我驚呆了,如亭亭玉立的女子,高雅潔白,如調(diào)皮可愛(ài)的笑臉,微笑迎人,如穿著飄逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠,只有我知道,那是欣喜而結(jié)成的淚珠,弱小的花兒都有如此大的力量,那我呢?

          “世是無(wú)難事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地練起了字,蘸墨、看字貼、提筆,一張,兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過(guò),那剛勁有力的筆法,字體飄逸優(yōu)雅,筆端行云流水般在紙上舞動(dòng),我終于成功了。

          一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,我的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。

          花的啟示作文 篇21

          我家小區(qū)花園里種著許許多多的花兒,有月季花,有格桑花、有玉蘭花還有很多玫瑰花。我最喜歡玫瑰花了。

          玫瑰花種類繁多,各種顏色非常鮮艷,有黃色的、紅色的、白色的和藍(lán)色的,其中酒紅色的玫瑰花最常見(jiàn)了,我們平時(shí)都叫它紅玫瑰。紅色代表著熱情,所以玫瑰花是熱情的象征。玫瑰花常在夏季5、6月份綻放。每年夏季,我們小區(qū)的花園里盛開(kāi)著很多的玫瑰花,五顏六色的,花香隨處飄散,美麗極了。人們總會(huì)在茶余飯后來(lái)到花園觀賞,但是沒(méi)有人會(huì)隨意采摘?吹交▓@里的亭亭玉立的玫瑰花,讓我想起了花店里的玫瑰花,它們?cè)诨ǖ甑幕ㄆ坷镲@得非常高冷,沒(méi)有了綠葉的襯托,顯得美中不足,顯得有些孤單。我更喜歡花園里盛開(kāi)的玫瑰花。

          記得有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ妫愤^(guò)花叢時(shí)看見(jiàn)幾株又美又艷麗的玫瑰花,有個(gè)小伙伴去摘它,可是剛一碰到,他的手就被莖上的刺給刺破了。他趕緊縮回手,手指上流血了,我們趕快拿來(lái)創(chuàng)可貼給他把手指包上。我回到家想了想剛才發(fā)生的一切,恍然大悟。玫瑰花艷麗,肯定有不少人想摘走它。但是玫瑰花身上長(zhǎng)了很多的刺,這是他自我保護(hù)的本領(lǐng)。我想我會(huì)告訴我的小伙伴,以后不要隨意采摘花園里的花朵,每種花都是大自然中的一個(gè)生命,它們都有自己獨(dú)特的防護(hù)能力,我們應(yīng)該尊重自然界的每個(gè)生命。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)習(xí)保護(hù)自己的本領(lǐng),像玫瑰花一樣,這就是玫瑰花給我的啟示。

          花的啟示作文 篇22

          去年秋天,我跟著爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家玩。鄉(xiāng)下的風(fēng)景美極了!各種各樣的農(nóng)作物都成熟了,放眼望過(guò)去,金燦燦的一片,煞是好看。

          還沒(méi)進(jìn)奶奶家,我就聞到了一陣淡淡的清香。一看,原來(lái)是奶奶家院子里的桂花開(kāi)了。滿目青翠的葉子之間,盛放著一簇簇淡黃色的桂花,它開(kāi)得如此旺盛,叫人想起了三四月份時(shí)那滿山遍野的嫩綠的小草,又叫人想起了朝氣蓬勃的孩子。這時(shí)候,小姨走了過(guò)來(lái),笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō):“好看嗎?待會(huì)我們來(lái)比賽摘桂花,如何?”“太好了!”我開(kāi)心得又蹦又跳。

          開(kāi)始摘桂花了,我、小姨和媽媽,一人手里拿著一個(gè)小盆,準(zhǔn)備好好的較量一番。姜還是老的辣,比賽剛開(kāi)始不到五分鐘,小姨和媽媽盆子里的桂花就已經(jīng)有一大堆了,而我盆里的卻寥寥無(wú)幾。我十分著急,可越急越添亂,一不小心把盆子里僅有的一點(diǎn)桂花倒出了一半,我連忙去收拾。好不容易收拾完了殘局,再一瞅,媽媽和小姨已經(jīng)摘得差不多了。這時(shí)候,我試圖這鎮(zhèn)靜下來(lái),不慌不忙地開(kāi)始摘桂花。不知不覺(jué),越摘越多,越摘越快。終于快要趕上她們了……

          過(guò)了一會(huì),比賽結(jié)束了。雖然我還是沒(méi)能夠成功“逆襲”,但是我卻明白了一個(gè)比贏得比賽更重要的道理:我們做事千萬(wàn)不要急躁,要平心靜氣,這樣才會(huì)取得成功!

          花的啟示作文 篇23

          假日是一張紙,人們可以隨便在上面畫出五彩斑斕的風(fēng)景。可是,我不會(huì)畫上風(fēng)景,我只會(huì)在紙上畫一朵迎春花與一個(gè)破爛不堪的盆子。為什么我會(huì)這樣做呢?因?yàn)槲业玫搅嘶ǖ膯⑹尽?/p>

          我家住在三樓,樓下有一個(gè)公共陽(yáng)臺(tái)。不知什么時(shí)候,有人在那兒擺上了幾個(gè)花盆。這幾個(gè)花盆都很好看,種著杜鵑花,這些花紅的似火,黃的似金,白的如雪,紫的似錦,令人看了賞心悅目?捎幸粋(gè)花盆卻破破爛爛的,沒(méi)有長(zhǎng)出花來(lái),我心想:一定這個(gè)花盆里種的是劣質(zhì)種子,要是多一株花,那多好啊!不過(guò),這件事很快就被我遺忘了。

          不知不覺(jué),到了五一節(jié),我百般無(wú)聊,就溜下樓去看花,沒(méi)想到,那個(gè)破花盆里長(zhǎng)出了一叢迎春花。這叢迎春花開(kāi)得十分美麗,淡黃的花朵典雅、莊重,洋溢出無(wú)限的生機(jī)。黃色的花點(diǎn)綴在碧葉中,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的光芒,宛如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它的花瓣如同一道金黃的瀑布飛落而下,無(wú)拘無(wú)束,樸實(shí)美麗。我再看看花盆,依然還是那樣破舊?墒,那叢迎春花開(kāi)得那樣?jì)擅溃ねび窳,嬌艷欲滴,勝過(guò)了所有杜鵑花。她仿佛是春天的公主,主宰著春天的故事。

          我不再向往國(guó)色天香的牡丹,我也不再迷戀嬌艷欲滴的玫瑰,我喜愛(ài)上了那不屈向上的迎春花。她生長(zhǎng)在陳舊破爛的花盆中,但她沒(méi)有屈服,依然在困境中拼搏,最后為自己開(kāi)辟了一個(gè)新的藍(lán)天。是的,人也是這樣,即使你的四肢不健全,只要你熱愛(ài)生活,堅(jiān)持不懈,命運(yùn)會(huì)為你打開(kāi)一道門,你有什么理由不創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的明天呢?

          花的啟示作文 篇24

          暑假回老家的時(shí)候,我移植了兩株太陽(yáng)花。有太陽(yáng)的時(shí)候它們會(huì)全身張開(kāi);沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)間它們會(huì)全身閉攏,收緊葉片。開(kāi)的花是桃紅色,葉片就像葉針一樣,蓬松的葉針將太陽(yáng)花顯得更加有活力。

          因?yàn)槭鞘罴,整天都閑著沒(méi)事兒干,我免不得時(shí)常跑到陽(yáng)臺(tái)上關(guān)注一這些花花草草。這樣的認(rèn)真態(tài)度維持了不到一周,我就偷懶了,整天都在睡覺(jué),心想:再睡一會(huì)兒,睡一會(huì)兒又不會(huì)怎樣,大不了明天澆水!

          就這樣,一周之后,我的花花草草已經(jīng)所剩無(wú)幾了。當(dāng)我再去陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,只有那兩株開(kāi)得正旺的太陽(yáng)花傲然挺立,其它的花早已奄奄一息、垂頭喪氣了!

          太陽(yáng)花在一堆高貴的花中,簡(jiǎn)直就是一棵不起眼的小草。雖然它沒(méi)有牡丹的唯美,沒(méi)有桂花的芳香,但是,它卻有獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力吸引著我。我一直尋思著:太陽(yáng)花究竟有什么好的,一直吸引著我?

          那小小的一束,幾天后就發(fā)出了新的芽,變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。它一直期盼太陽(yáng)的到來(lái),享受到太陽(yáng)的滋潤(rùn),它便昂首怒放!

          即使你用力扯下一大把葉子、葉莖,只要還留著根,它就又會(huì)努力地成長(zhǎng),不幾天,又長(zhǎng)到原先那么大了。

          它雖小,并且叫作太陽(yáng)花,但是如果沒(méi)有太陽(yáng),仔細(xì)觀察,它們只會(huì)收緊花瓣,但是決不低頭,直至花敗。這是很多人都不具備的優(yōu)良品質(zhì)呀!我終于想明白了,原來(lái)一直吸引我的是——堅(jiān)強(qiáng)!

          一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有太陽(yáng)花的秉性才好!

          花的啟示作文 篇25

          我老家后院的梅花,是紅的,整整種了四五排。每次進(jìn)院后,都會(huì)聞到一股清香。梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅、粉色、白色。紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰,舞動(dòng)的紅旗,頗具感染力。觀之使人受到鼓舞,感到振奮,心中騰起異樣的激動(dòng)。

          第二次看到梅花,是在春游時(shí)。那一排排粉紅色的梅花,如情竇初開(kāi)的少女的面頰,帶著十二分的羞澀,如描似畫,柔情似水。置身其中,令人賞心悅目,遐思無(wú)限,流連忘返。當(dāng)時(shí)我們班有好多同學(xué)都拿出手機(jī)來(lái)照相,就連老師也贊不絕口,梅花芬芳濃郁,暄香遠(yuǎn)溢。我們當(dāng)中有一個(gè)小男孩,一下上前,試圖將一朵梅花帶回家,但被管理員攔住了,說(shuō)了幾句話就讓他回去了。

          第三次看到梅花,是在日本的東京一條山路上。那梅花整整開(kāi)了一條大道,周圍都是梅花樹(shù),路上的花有三種顏色,當(dāng)然最好看的莫過(guò)于白色。白色十分耀眼,白色的梅花如銀雕玉琢,冰肌玉骨,是那么清麗超然,清雅脫俗,潔白無(wú)瑕,令人感慨萬(wàn)千。你若去賞梅,你進(jìn)去園后,肯定找不到梅花,但它會(huì)用它的花香,指引你去到梅花樹(shù)的地方。

          ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

          梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雨侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的激勵(lì)。

          花的啟示作文 篇26

          今天,我特別高興,因?yàn)槔蠋煱l(fā)了每位同學(xué)的種子,我得到波斯菊。讓我們?cè)诩曳N一盆花。

          放學(xué)后我迫不及的回家,跟媽媽說(shuō)了。在媽媽的幫忙下,首先我先拿著小花盆和小鐵鍬了一些土來(lái),在土里挖了一個(gè)小坑,又把波斯菊的種子放進(jìn)去,再把土埋上。然后,我又給種子澆了澆水,才去做作業(yè)。第二天,我去看我的小苗有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。咦!什么也沒(méi)有,媽媽說(shuō):"哪有這么快長(zhǎng)出來(lái)呢?"我等呀等,一天,二天,三天……終于,有一天我發(fā)現(xiàn)我的小苗長(zhǎng)出來(lái)了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,大聲的叫媽媽說(shuō):"媽媽,媽媽快來(lái)看看呀!我的種子發(fā)芽了。"媽媽走過(guò)來(lái)看一下高興說(shuō):"嗯,你要經(jīng)常給小苗澆水曬太陽(yáng),小苗才會(huì)越長(zhǎng)越高。"又過(guò)了幾天,我每次放學(xué)都急忙地跑去看花盆,隨著時(shí)間慢慢流逝,我好興奮。⌒∶缬珠L(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了嫩嫩的枝干,枝干上有少許嫩葉,我再一次又澆水太多,媽媽說(shuō)澆水太多會(huì)死的。想不到剛出長(zhǎng)長(zhǎng)的小苗已枯死了,我心灰意冷……于是在媽媽的鼓勵(lì)下,再第二種苗,不要像上次種的失敗了。

          這就是我第一次種苗,雖然不成功,但卻給我留下了深刻的印象提醒了讓我要學(xué)會(huì)認(rèn)真做事,懂得了只要有恒心,就能做好任何事情。

          花的啟示作文 篇27

          一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,我驚異地發(fā)現(xiàn),門外墻縫內(nèi)擠出一棵嫩綠的小芽。

          我蹲下身,充滿疑惑地望著它:何來(lái)的水和養(yǎng)分呢?在這個(gè)小小的裂縫中,連空氣都是那么稀薄?伤鼌s依然難么健康、茁壯,并富有綠意。

          “它大概只能再活兩三天吧!”我想。

          然而,非也。

          它不但沒(méi)有枯萎,反而愈加茁壯了。更令我大吃一驚的是,它居然開(kāi)出一朵嫩黃的小花!那花是那樣柔弱,嬌嫩,似乎弱不禁風(fēng)?僧(dāng)我伸出手要將它連根拔起時(shí)卻發(fā)現(xiàn),它的根是那么有力,死死地抓住它所能觸及的一切,永不放松。

          就這樣,那朵嫩黃的小花一直開(kāi)到現(xiàn)在。它沒(méi)有玫瑰高貴,亦沒(méi)有百合濃艷,卻有著自己的可愛(ài)之處。那是一種內(nèi)在的美,周身都閃耀著“不屈服”的倔強(qiáng)。我笑了,真是徹徹底底被它征服了。

          仔細(xì)想想,這花開(kāi)出的不正是一條人生哲理嗎?在黑暗中默默汲取所需營(yíng)養(yǎng),永不拋棄,不放棄,更不言敗,不退縮。一“有朝一日,我也會(huì)開(kāi)出炫彩奪目的花”的信念和理想,一步一步,腳踏實(shí)地地走下去,終于,它迎來(lái)的自己的花期。

          想到這,迎著晨光,我挺起了胸膛,心潮澎湃。是啊,現(xiàn)在的我正像一朵稚嫩的黃花,我只需不斷的努力,努力,再努力,總有一天,我會(huì)開(kāi)出令人驚羨的花,總有一天,我會(huì)成為萬(wàn)花叢中最絢麗,最精彩的一朵!

          花的啟示作文 篇28

          望著數(shù)學(xué)試卷上鮮紅的95,我突然就想放聲大哭,我迷迷糊糊的沖出教室,卻又不知去向哪里……

          回到座位上,看見(jiàn)數(shù)學(xué)試卷恨不得將它撕成碎片吞下去。我憋著憤怒,從臉一直紅到脖子根,我似乎看見(jiàn)老師失望的眼光,又似乎聽(tīng)見(jiàn)從旁邊飄來(lái)一陣陣同學(xué)的嘲諷聲……這種郁悶的情緒在我心頭久久不能揮去,我幼小的心靈受到了極大的傷害。坐在回家的車上,望著窗外春天生機(jī)勃勃的景象,以前特別感興趣的我現(xiàn)在也提不起興趣。

          晚上,作業(yè)后我來(lái)到小院里散步,院子里沒(méi)有開(kāi)燈,周圍一片漆黑,只有靠著微弱的月光來(lái)照亮。突然,我的眼前出現(xiàn)了一顆顆黃色的拇指大小的不明物體,這發(fā)出柔弱的熒光黃的是螢火蟲(chóng)?還是什么別的東西?帶著好奇心的我走近一看,原來(lái)是幾朵小小的迎春花。在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,這樣小小的生命竟發(fā)出微弱的光,讓人難以置信。我并沒(méi)有被感動(dòng),而是被深深地折服。小小的迎春花能盡自己最大的努力去綻放它的色彩,盡管眼前是一片漆黑!我不經(jīng)想早晨的數(shù)學(xué)成績(jī),失利是黑暗,為何我不能做一朵小小的迎春花,在失利的時(shí)候依然努力綻放自己的光彩?不求像牡丹一樣艷麗多姿,只求默默努力,超越自我。

          “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。在茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即便如此,只要努力,青春路上一切都還如花似錦,韶華燦爛!

          花的啟示作文 篇29

          我們家先后養(yǎng)過(guò)大大小小十幾盆花,有高貴的玫瑰,有活潑的風(fēng)信子,還有雍容華貴的牡丹,但給我啟示最多的卻是那盆最不起眼的觀音花。

          一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上給花兒們澆水,我偏愛(ài)風(fēng)信子,每次都給他澆大量的水,所以,她長(zhǎng)得非常茂盛,好像一棵小樹(shù)一樣,亭亭玉立。就在我欣賞我的“杰作”時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),遞給我一盆花,說(shuō):“這是觀音花,她的生命力十分頑強(qiáng),你不用多管她,隔上十天半個(gè)月的給她澆一次水就可以了!蔽业椭^,仔細(xì)打量著觀音花:細(xì)細(xì)的脖子上頂著一個(gè)小腦袋,那姿態(tài)就好像一個(gè)生命垂危的老人,奄奄一息。我想,這么一盆干枯的花,隔上十天半個(gè)月不澆水不就死了嗎?怎么還說(shuō)她生命力頑強(qiáng)呢?哼,我倒要看看你有多頑強(qiáng)。

          于是,我把她“請(qǐng)”進(jìn)了最小最破的花盆里,用最干燥的泥土給她當(dāng)家,而且把她放進(jìn)了一個(gè)角落里,不管不問(wèn),任她自生自滅,偶爾心情好了,才會(huì)給她澆點(diǎn)水。

          一天,我正在給風(fēng)信子澆水,忽然聞到一股沁香,我很好奇,嗅著花香走到了觀音花的面前。!她和以前大不一樣了,淡綠的花開(kāi)了,一股幽香從花蕊中悠然而出,以前細(xì)細(xì)的莖已經(jīng)變得粗壯有力了。而且大花的周圍還長(zhǎng)出了一圈小花,在陽(yáng)光下綠的十分誘人、

          看看盆里的觀音花,我的心怦然一動(dòng),我們做人也不應(yīng)該像觀音花一樣嗎?無(wú)論在怎樣的環(huán)境中,都要陽(yáng)光向上,只有這樣才會(huì)有更多的人欣賞你。

          花的啟示作文 篇30

          去年夏天,我種的鳳仙花每一株都提著一個(gè)個(gè)果實(shí),快成熟了。一天中午,突然“砰”的一聲從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái),嚇得我心驚肉跳。

          咦?是什么東西呀?這聲音是從鳳仙花里傳來(lái)的,難不成這花會(huì)“爆炸”?只見(jiàn)它在花盆里,抬頭挺胸地在花盆里曬太陽(yáng)。額、我小心翼翼、躡手躡腳地靠近鳳仙花。就在這個(gè)時(shí)候,這鳳仙花又“爆炸”了,嚇得我抱頭鼠竄。只看見(jiàn)了一些小小的、黑黑的小玩意兒像子彈般“飛”到了我身上。我仔細(xì)一看,這小玩意兒竟是鳳仙花的種子。

          這小小的種子怎么會(huì)“爆炸”?還會(huì)發(fā)出一種“驚天動(dòng)地”的響聲?好奇心驅(qū)使著我,連忙摘下一個(gè)果實(shí),拿起放大鏡觀察了起來(lái)。一個(gè)果實(shí)大約有三十多顆種子。我再看看鳳仙花是的果實(shí),它們鼓鼓的,有些果實(shí)都出現(xiàn)了小小的裂痕,像一個(gè)個(gè)刀疤。我還看了看已經(jīng)“炸”開(kāi)的果實(shí),里面空空如也,,這些種子大概在花盆四周。我的猜測(cè)是:果實(shí)裂開(kāi)后,種子會(huì)爭(zhēng)先恐后地“飛”出來(lái),散落在植物四周,來(lái)年再生根發(fā)芽,這應(yīng)該是傳播種子的一種方法。

          我立刻趁熱打鐵,根據(jù)我的猜測(cè),瀏覽了一遍科學(xué)書(shū),再查了查電腦,和我的猜測(cè)一樣,是一種植物傳播的方法,叫彈力傳播。這樣的植物都是把它們果實(shí)里的種子傳到附近。植物還有幾種傳播方法:動(dòng)物傳播、風(fēng)力傳播、水力傳播……植物的傳播方法真多。

          大自然的啟示真是無(wú)處不在,只要你有雙善于觀察的眼睛,大自然的啟示就在你身邊。

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