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      2. 描寫田野的作文

        時間:2022-07-15 17:34:03 原野 我要投稿

        實用的描寫田野的作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫田野的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的描寫田野的作文四篇

        描寫田野的作文 篇1

          一年之計在于春,一天之計在于晨,而田野的早晨是最美的。

          早晨在田野上升起了一層淡淡的薄霧?諝馐悄敲吹那逦敲吹臎鏊。還似乎帶有一股泥土的芳香。一朵朵無名花 在 涼 風(fēng)中搖曳,而這些花中,最美的便是喇叭花啦。幾朵紫薇薇的喇叭花已經(jīng)開放了。在花瓣上掛著幾顆晶瑩的露珠,好似一顆顆名貴的珍珠。一陣微風(fēng)吹過,一顆頑皮的“珍珠”從花瓣上滾落下來。鉆入草地中再也找不到了。

          你還可以在草地上,玩弄著野草。等待著日出的開始。這時,山那邊,隱隱泛起魚肚白,漸漸紅起來,像大人喝了點酒。朝霞不斷地變幻著色彩,從紅色變成玫瑰,從玫瑰色變成金黃色,又從金黃色變成桔黃色。這天然的色彩連畫家也難以描繪出來。忽然,太陽露出半個臉兒,漸漸地,漸漸地……終于升起來了。這時的太陽像個大火球。紅彤彤的,并沒有光。太陽升高了,它突破了云層,射出萬道金光。使人睜不開眼睛。它給在地披上了一件燦燦的衣裳。這時,喇叭花上的露珠發(fā)出燦爛奪目的光輝。喇叭花也漸漸謝了。

          站在田野上,深深吸上一口氣吧,你會感到神清氣爽,心曠神怡。美啊,田野的早晨!

        描寫田野的作文 篇2

          滴答,滴答——

          雨兒們剛停止了玩耍,遠(yuǎn)處的笑聲如一陣風(fēng)似得近了。雨兒們高興極了,終于有人可以陪它們玩了!雨兒們想和孩子們開個玩笑,嗖的一下全藏起來啦!田野上,孩子們在草叢里玩起了捉迷藏。一個小雨滴正巧躲在一個孩子頭上的樹葉上,這是個調(diào)皮的小雨滴呢,它不慌不忙地跳了下去,“啪嗒”——“哎呦。“小男孩驚叫起來!惫,捉到你了呦!“”不算不算!要不是有個小雨點砸著了我,你絕對找不到我!不行不行,我要找到那個雨滴,找它討個說法!“小雨滴呢?早跑到別的地方去偷著樂了!”好了好了,愿賭服輸嘛,自己沒藏好,還去怪別人水珠!啊ぁぁぁぁぁ

          ”田野真大啊,要不我們躺下來,看看藍(lán)藍(lán)的天,白白的云吧!啊焙冒『冒!“孩子們在綠油油的草地上躺了下來!焙镁脹]有這么爽快地玩了,在城里的時候都快憋死我了!啊ぁぁぁぁぁず⒆觽兲稍诓莸厣希犞眴鑶琛暗娘L(fēng)聲拂過自己的臉頰,”呼~“,寂靜的出奇,躲在草地里的雨點看不下去了,它叫來了田鼠大哥和螞蟻弟弟,小雨點兒在他們耳邊嘀咕了一陣!甭犖抑笓]!3、2、1,上!“螞蟻弟弟毫不猶豫的沖了上去!卑ミ希∥浵佉业钠ü!“”吱吱~吱吱~“”哼?田鼠?“田鼠朝他扭扭屁股,一溜煙似得沒影了。”好哇你,竟敢挑釁我!!看我的無敵飛毛腿!兄弟們上!替我教訓(xùn)這只田鼠!“孩子們跑的跑,捉的捉,一下子亂了手腳!蓖垩窖,氣死我也,我就不信,我堂堂人也搞不定你個小田鼠!嘿!“”抓到了抓到了!“田鼠大哥見事情不好,便實行A計劃——賣萌!眴,你們快看,他是不是哭了?“”哼哼,哭也沒有用。"田鼠大哥見A計劃不行,就實行B計劃——”嘰嘰,嘰嘰!“”轟隆轟!“”嘩啦啦,嘩啦啦!“”不好了!下雨了!“孩子們抱著頭發(fā)瘋似得往家跑,小雨滴們一起喊:”這叫做抱頭鼠竄!“

          田野的余韻久久地倘佯著······

        描寫田野的作文 篇3

          自然界的田野,春天是悅?cè)说?新綠,秋季到處有豐收的金黃,即使冬季的雪白,也能給農(nóng)民伯伯帶來明年的想象。田野在陽光下平鋪著,無論世事如何變遷,它總是那樣廣袤、深厚、樸實、坦蕩……永遠(yuǎn)給大地上所有的生命以不竭的滋養(yǎng)。

          我們每個人都深深地愛著這美麗的田野,但可知我們每個人都有著屬于自己的另一片田野。今天我和學(xué)生們一起閱讀了一篇名為《另一片田野》的文章,作者將習(xí)作本上的稿紙看做是自己的另一片田野,那一行行淡綠的格子,彷佛是等待著播種的田壟,每每開始寫作時,都會涌動著播種者面對田野的快樂和希望。

          讀這篇文章,我們被作者那美妙的文字,那面對著稿紙那一串串的美好聯(lián)想,那對未來的美好憧憬與向往,那份陶醉,那份欣喜,那份狂熱,深深地吸引著我們,也感染著我們,影響著我們。

          讀罷短文,我問同學(xué)們:“你們的另一片田野是什么呢?”短暫的沉寂之后,孩子們紛紛舉起了小手:

          小畫家司千嬌說:“那一張張潔白的畫卷就是我的另一片田野,我揮動手中那早已沾滿顏料的畫筆,在畫卷上盡情地?fù)]灑自己的心情,那一幅幅的畫卷就是我辛勤耕耘的一片片肥沃的田野!

          寫博小明星李雪溦說:“我的另一片田野是我的博客,每一個字,每一篇文章,都是我精心培育出的小苗,那精美的圖畫就如同新鮮的水果,我們這些勤耕不輟的農(nóng)民還經(jīng)常在這片土地上交流。”

          二胡愛好者崔凝說:“二胡是我的另一片田野,那兩排筆直的樂弦,彷佛是那整齊的禾苗,那潔白的弓毛,彷佛是一條清澈的小河,每當(dāng)我悠閑地坐在椅子上拉著二胡,聽著悅耳的曲子時,心中就會涌動出對田野的希望與歡欣!

          愛看書的田暢說:“書本上的那一張張播種著智慧的紙張,是我的另一片田野。那一個個方塊字,彷佛就是一畝畝,一塊塊的田地。讀書破萬卷,下筆如有神。這片田地給我?guī)砹送卣怪R的豐收,我真喜歡在這片田野上勤勞耕種,收獲喜人的莊稼!

          ……

          還有好多的孩子他們將鋼琴、葫蘆絲、游泳池、足球場、棋盤……當(dāng)做是自己的另一片田野,看得出他們辛勤地在這片田野上播種著汗水,同時也收獲著幸福愉快樂。

          心中有著另一片田野的人一定是快樂的,幸福的,因為心中有愛,心有寄托,心也才會安逸與快樂。

        描寫田野的作文 篇4

          “沙沙沙”,星期六,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽一起去看雨中的田野。

          在路上,雨點滴在我的臉上,感覺涼絲絲的。調(diào)皮的小雨點,好像還沒玩兒夠,又象玩滑梯似的從我臉上滑了下去,覺得癢癢的。不知不覺我們便到了田野,我們下了車,走在田野里,泥土粘呼呼,粘在我們的鞋底上。

          我深深地吸了一口氣,啊,雨中的田野空氣真新鮮!原本碧綠的田野現(xiàn)在變成了一片土黃,因為玉米剛收割完,留下了玉米茬,人們把新的種子撒在地里,種下了希望。

          接著,我們看見在路邊有一個架子,上面有綠綠的葉子,黃黃的花,還長有長長的東西,走近一看,原來是絲瓜,媽媽指著那又大又胖的絲瓜說:“那些大絲瓜都老了,不能吃了,但可以曬干了刷鍋,只有小點的才能吃!甭犃藡寢尩脑,我才知道原來太大了也不好啊。絲瓜是長長的、綠綠的,上面有一條條深綠色的線,花后面連著的一小段莖,就是它還沒有長大的絲瓜,絲瓜慢慢長大,它頭頂上的花就被頂?shù)脑絹碓叫×。走著走著,我們看見在一面墻上也長有絲瓜藤,原來絲瓜也是爬墻高手!

          我們又來到柿子樹下,滿樹的柿子都熟透了,有紅的,有橙的,看著誘人的柿子,我的口水都快要流出來了!

          美麗的田野像是被秋雨洗過一樣,格外清新,植物的葉子上有晶瑩的水珠,那是秋雨的足跡。

          秋天的雨帶給田野的是豐收的希望,帶給大家的是快樂的歌謠。

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