【精】閱讀的力量作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的閱讀的力量作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀的力量作文1
閱讀,是一種享受,也是一種樂趣。我喜歡閱讀,因為閱讀不僅讓我增加許多知識,也讓我學到做人處事的道理,真是一舉數得呀!
三年級時,三國志帶我走進閱讀的世界。從故事中,讓我知道古代將軍壯志凌云的精神,使我深受感動,尤其是關羽,他不但講義氣且智勇雙全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他學習。讀著讀著,各式各樣的書籍使我百看不厭,從此,我愛上閱讀。
我愛閱讀,每當我心情不好時,總喜歡走進書房,隨手拿起一本本的書翻閱,接著進入書的奇幻世界,來到了侏儸紀公園、愛麗絲夢游仙境……,讓我忘記所有的不愉快,將煩惱都拋到九霄云外去,盡情的沉浸在書海中,讓自己完全的放松。
我愛閱讀,從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的,像愛迪生他嘗試了許多方法,最后才發(fā)明了電燈;海倫凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰,但她不畏艱難、努力向 上,最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀,是我的老師,也是我的朋友,為我指點迷津,引領我走向充滿希望的未來。
閱讀,彷彿讓我擁有一雙翅膀,可以任意翱翔浩瀚的書海,陪我度過許多美好的時光。所以我要和閱讀當一輩子的好朋友,讓我更上一層樓。
閱讀的力量作文2
閱讀是一件快樂的事。我們可以從中收集到一些好詞、好句,增長知識,也可以讓我們沉浸在書的世界里面。
你別小看了由一張張薄薄的紙做成的書,上面的文字組合成了一個個精彩的的故事,陶醉的人不計其數。
爸爸媽媽也給我買了許多書。我都百看不厭。就拿《魯濱遜漂流記》來說吧。魯濱遜被扔在一個孤島上,面對吃人的野人部落,魯濱遜并沒有害怕,而是勇敢地和野人搏斗,收下了一個名叫星期五的野人。魯濱遜和星期五利用一切可以利用的東西生活,他們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活,最后等到了搜救隊員?戳诉@本書,我覺得魯濱遜很厲害,他不僅解決了危險的野人,還給自己找到了可口的食物。他還有一種頑強的精神,絕不放棄一定要活下去的信念。
還有《三國演義》這本名著,讓我記憶猶新。桃園三結義,劉備三顧茅廬,請來了諸葛亮。諸葛亮上知天文,下知地理,胸中藏精將,腹中有雄兵,他會利用幾千人去打退敵人幾萬人,以少勝多。
閱讀其實是一種精神。每本書都有自己的精神值得大家學習。這就是閱讀的力量。
閱讀的力量作文3
打開書本,書好像是個指引方向的路標,帶我們走到奇異美妙的世界,帶我們打開心胸,看看廣闊的視野。一打開書本,里面的文字在空中飛舞著,帶領我們進入了各式各樣喜怒哀樂的世界。
我喜歡閱讀,因為書籍是全世界的營養(yǎng)品,讓我們能均衡地學習,讓我們能靈活運用,讓我們知道生活的新知。我總喜歡一個人靜靜地在圖書館的角落看書,那邊就像我們的知識寶庫,讓我學習到自然科學、歷史故事、偉人傳記等等的內容,我常常看海倫。凱勒、外星人爸爸……故事書。海倫。凱勒給我們了一個啟示:無論遇到什么困難,努力一定會有成功的一天;外星人爸爸給我們了一個啟示:不要太寵小孩,不然他們會要求你做很多的事情。
喜歡讀書的人,總是沉浸在閱讀之中,讓我們的心靈跟著活躍起來。而我常常會因為閱讀而忘了寫功課、睡覺,因為一看到想看的書,總是隨手一拿,就看得津津有味。而不喜歡讀書的人,可能剛拿起書本就拿著書睡著了,他們可能很痛苦,看到書的他們,可能會無精打采的,一點愉悅感都沒有。
閱讀的滋味,真令人難想像有多么美好,一定要用心體會與感受,奇跡就會實現!閱讀的滋味像宴會的餐點,豐富又多彩多姿,美好而廣闊,總使我的心眼明亮了起來!
閱讀的力量作文4
今年高考過后,有一句話“得語文者,得天下”深深地觸動了我。
從小學一年級起,老師就讓我們每天至少要有半小時的閱讀時間。那時候,我還是個不愛讀書的小孩子,要么在書里畫畫,要么在書里剪個小洞……,一直做著與讀書不相關的事。
有一次,我和媽媽去一個比我大兩歲的姐姐家玩。一走進她房間,第一眼看到的就是一個巨大的書柜。上面整整齊齊地擺滿了各種各樣的書,有許多是又大又厚的,我都看不懂。姐姐正在書桌上看一本叫“狼王夢”的書。媽媽對我說:“有什么問題要問姐姐哦!”我突然想起,上次去海邊玩,我問媽媽的問題:“為什么我把海水捧起來時,海水是透明的,而從遠處看,它是藍色的`?”我把這個問題重申了一遍給姐姐聽。姐姐想都不想,干脆利落地回答我:“因為陽光照射。你低頭時,頭擋住了陽光,看到的是海水本身的顏色——透明;陽光照射后,各種光的折射不一樣,海水就變藍色了!蔽伊w慕地問:“姐姐,你怎么知道呀?”她從書柜里拿出一本?海洋知識百科?讓我看。我看著看著就發(fā)現,原來讀書是一件多么有趣的事。從此,我就愛上了讀書。
現在,我也養(yǎng)成了每天閱讀的好習慣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。
閱讀的力量作文5
今天,我參加了小記者團活動,上了一堂最生動的課!這堂課由朱雪晴老師給我們講的:閱讀,最長情的陪伴。這堂課我們聽得津津有味!
從老師的話中,我了解到20xx年中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調查顯示,中國是世界人均讀書最少的國家之一。讀得最多的是以色列,難怪他們這么聰明,諾貝爾獎獲得者占全世界的28%,真讓上驚奇!看來,閱讀不但增加知識,而且使人更加聰明,所以我們應該多看書,增加閱讀量。
接著,朱老師又談到在什么樣的年齡讀什么樣的書。她建議我們讀“好”書。幸虧媽媽給我買了羅爾德*達爾的12冊書,還有法布爾的《昆蟲記》、《安徒生童話》等系列書,都在老師推薦之列。這些書我都很喜歡看。小朋友們,你們也來一起好好看看這些書!非常有意思的!讀好書,還能提高語文成績,尤其在寫作文方面。
朱老師是銀河小學的校長,她的學生道一還出過書,還有些學生自己出過繪本。我好羨慕他們!他們這么棒,是因為與天天閱讀是分不開的。閱讀,是個神奇的力量!
讓我們好好閱讀吧!使我們更聰明,成績更出色!
閱讀的力量作文6
我閱讀的時候,總是很懶惰,因為書那么大,我怎么看得完?所以我才會那么懶惰,如果那本書我很喜歡,我就會慢慢地閱讀,而且越來越精彩。
我很喜歡金銀島這本書,因為只字片語也不單調,很精彩!我也很喜歡七只小羊的故事,因為很真實的故事,而且,我學到不行亂開門。我很喜歡看書,有的時候我還躲在棉被里看書!我覺得看書是很好的事情,書的好處有:看書可以學到知識,還有會越來越聰明,可是看太多書會近視。
書是我的朋友,因為無聊的時候,就可以看書,寫完功課也可以看書,傷心的時候也可以看書。
我最喜歡的事,就是看書,煩惱的時候,就可以看書,把煩惱吹散!我覺得閱讀是最重要的,希望我家可以閱讀,閱讀就像電池一樣,每天都有動力。
閱讀的力量作文7
書是我的朋友,我們擁有著真摯的感情,陪我度過了美好的童年;書是溫和的暖風,伴著花香,使人沉醉。
我是一只小書蟲,以書為生。有時看著,看著,就沉醉其中……
我最喜歡在樹下看《愛麗絲夢游仙境》,金黃色的陽光從樹葉與樹枝的小縫里穿了出來,十分有意境。抬頭一看,仿佛我真的來到了那個神奇的森林,我看見了兔子先生看著懷表,邊跑邊說:“來不及了!來不及了!”隨后它跳進了那個神奇的洞里,接著,我也跟著它跳了進去……一路上我遇到了許多的人物,比如說:會笑的貓、學識淵博的毛毛蟲,殘忍的紅桃女王等等。最后,看完了書的我,合上書,閉上眼睛,正在品味那有趣的情節(jié),回味著驚奇、夢幻的仙境……雖然我已餓得饑腸轆轆,但是,我卻十分快樂、滿足!
一本你喜愛的書,就是你小小的世界,它會撫平你心中的怒火。它會像媽媽的手一樣溫柔,會帶你去世界上最奇妙的地方,會養(yǎng)育你的心靈,讓你成為一個“健康”的人!
書,是一碗熱熱的“心靈雞湯,”,是美味的佳肴盛宴!
我在書的海洋里盡情暢游,像小鳥在天空自由飛翔!
書,永遠是我的好朋友!
閱讀的力量作文8
世界上,很多人都喜歡讀故事書,因為只要一看到書,就會進入各種不同的世界,有的人會進入夢幻的世界,有的人的世界則是準備洗澡、要上床睡覺的世界。
我跟大家一樣,都很喜歡閱讀故事書,因為它會帶我去各個國家、各個星球、各個年代,甚至到沒有年代、沒有國家、也沒有星球的世界。像我跟別人很不一樣,我喜歡讀歷史故事書,其中里面我最喜歡的一則故事是從不說不的人——拿破侖。因為他告訴我說,要對自己有信心,但是信心不要變成自大,要不然自大別人反而會不喜歡。
喜歡讀書的人會懂得了解書中的好,而且心情也會比較開朗,那不喜歡閱讀的人呢,就會比較悲觀,因為傷心的時候,沒辦法利用故事中的樂趣來讓自己開心一點,所以就會進入一個很黑很黑的無底洞。
閱讀的滋味就像吃糖果一般,香香甜甜,不懂得品嘗的人,就能靠吃糖果,來開心自己了。