我愛(ài)閱讀的作文300字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我愛(ài)閱讀的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)閱讀的作文300字 篇1
我喜歡閱讀，故事書、小說(shuō)……等，都是我喜歡的書。我覺(jué)得一看書，就好像來(lái)到書中的世界，跟著書中的主角一起去旅行。
記得一年級(jí)時(shí)，我第一次來(lái)到充滿書香的圖書館，里面又各式各樣的書籍，看得我眼花撩亂。我隨意挑一本故事書看，發(fā)現(xiàn)好有趣喔！才知道原來(lái)圖書館中有這么多寶藏。之后，只要一有空，我就會(huì)拜訪圖書館，從閱讀中我獲得許多知識(shí)和樂(lè)趣，“秀才不出門，能知天下事�！本褪沁@個(gè)道理吧。
我喜歡在房間里讀書，又時(shí)候我會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，再喝杯果汁，就會(huì)感到很幸福�；蚴窃趫D書館中，安安靜靜的，又能感受到另一種閱讀的氣氛喔！
“書中自有黃金屋”，讀書讓大家知道更多知識(shí)，有些書會(huì)讓人感動(dòng)，有些則會(huì)讓人大笑或哭泣，有些甚至讓人為之瘋狂，廢寢忘食也要讀完！讀一本書就像一趟旅行，我想說(shuō)：“好書永遠(yuǎn)不嫌多。”我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀的作文300字 篇2
以前我不喜歡閱讀，你們知道我現(xiàn)在為什么愛(ài)上了閱讀了嗎？如果你們想知道的就我下面看吧！
早上，我們陳老師說(shuō)：第二節(jié)我們看書好嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好”，但是我一點(diǎn)也不高興我心想：又要看書，煩死了。第二節(jié)課了我們上去拿書，我的是這本書，我假裝的看著本書，這時(shí)老師開(kāi)口了說(shuō)；誰(shuí)看到了這本書？”我便舉起了小手，后來(lái)老師又說(shuō)：“《愛(ài)的教育》這是一本很好的書�！蔽倚睦镞呍谙耄弘y道這真會(huì)是一好書嗎？想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候便看著看著入了迷，書中同學(xué)互相幫助和諧友愛(ài)好一幅美好景象。
老師又開(kāi)口說(shuō)；每組我要選一個(gè)組長(zhǎng)，”我沒(méi)有聽(tīng)老師講只顧自己看著書，忽然又似一個(gè)聲音傳來(lái)；第6組我選王佳欣做組長(zhǎng)，”這個(gè)消息使我很興奮也很開(kāi)心，更專心地閱讀著看完之后還寫上了積累，使我的知識(shí)更近一層樓，我愛(ài)上了閱讀。我喜愛(ài)閱讀，我愛(ài)上了閱讀，我希望老師多安排我們這樣的閱讀課，大家也和我一樣愛(ài)上閱讀。
我愛(ài)閱讀的作文300字 篇3
書就像知識(shí)的寶庫(kù)，每個(gè)人都有閱讀它的權(quán)力，要不要閱讀決定在于你。閱讀又像是溫暖陽(yáng)光，愛(ài)閱讀的人，只要一看，任何的愁云慘霧都會(huì)煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤；只要多看書，任誰(shuí)都可以成為博學(xué)多聞的小博士，如果你也想跟我一樣，就快點(diǎn)跟著我來(lái)閱讀，一起進(jìn)去書中的奇幻世界吧！
愛(ài)閱讀的人就像一個(gè)吸飽知識(shí)的海綿，無(wú)論走到那里，都會(huì)散發(fā)一種看不到的奇異光芒，更有可能成為飽讀詩(shī)書的萬(wàn)事通；但是相反的，不讀書的人，他的世界可能會(huì)是以管窺天的井底之蛙，身旁總是散發(fā)著一種無(wú)所事事的氣息。多讀書的人，人生是五彩繽紛的；不讀書的人，他的人生則是黑白，這是我從書上得到的訊息。
為什么我這么愛(ài)閱讀呢？其實(shí)我也不知道，但我知道不會(huì)是天生的，因?yàn)閯偵聛?lái)的時(shí)候都有選擇的機(jī)會(huì)，若你選擇了不讀書，那你的人生是黑白的，你不知道書的世界是多么的絢爛繽紛。所以，讓我們呼朋引伴，一起愛(ài)上閱讀。其實(shí)，愛(ài)閱讀書本真的有很多好處。書可以陪伴你，書可以安慰你，書甚至可以改變你的人生……，書更可以建造出城墻擋住一切的煩惱。
希望各位閱讀了我的閱讀感想后，也可以跟我一樣成為愛(ài)看書的人，在閱讀的世界找到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
我愛(ài)閱讀的`作文300字 篇4
我很愛(ài)讀書。我的經(jīng)驗(yàn)是閱讀要從易到難。
在我很小的時(shí)候媽媽每天給我讀書，慢慢地我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣，就開(kāi)始到圖書館借書看。最初我讀簡(jiǎn)單的圖畫書，每周都要讀40多本。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，就開(kāi)始讀章節(jié)小說(shuō)了。我讀過(guò)科幻小說(shuō)，探險(xiǎn)小說(shuō)，偵探小說(shuō)，我的閱讀能力大大提高了。
爸爸又教我一個(gè)辦法，叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫書《大中華尋寶記》，我看了第一本《上海尋寶記》，就想看整個(gè)系列中的20多本，這個(gè)辦法就是順著藤把長(zhǎng)的“瓜”都摸到并摘下來(lái)。我像一個(gè)無(wú)敵海綿，吸收了整個(gè)系列的知識(shí)。
為了學(xué)習(xí)更多讀書方法，我在互聯(lián)網(wǎng)上找著了很多名人的讀書故事。我來(lái)給你講其中一個(gè)吧。1915年，著名的黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同，終日潛心研究國(guó)學(xué)，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒，醬油等佐料，擺在書桌上，邊吃邊看書。有一次，他把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)，把臉都涂黑了，自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
從這個(gè)故事我看出了黃侃很專心，很投入。他吃了墨汁都不知道，我要學(xué)習(xí)他專心的習(xí)慣，將來(lái)也成為偉大的人。
我愛(ài)閱讀的作文300字 篇5
書是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門；書是一位向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉；書是一架梯子，讓我登得更高、看得更遠(yuǎn)；書是一座燈塔，為我照亮走向知識(shí)殿堂的道路。
書可以使人進(jìn)步。古今中外，書引導(dǎo)了無(wú)數(shù)追求知識(shí)的人走向成功的彼岸，變成學(xué)有所成的成功人士。
記得我看的第一本書是我國(guó)四大名著之一《西游記》。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)吸引我的只是跌宕起伏的故事情節(jié)�，F(xiàn)在，我對(duì)這本書有了更深的體會(huì)，懂得了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情義，也懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。
不同年齡的人讀同一本書，會(huì)有不同的感受，也許這就是書的魅力吧。我看了《安徒生童話》后，那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸引了，里面那美好的故事令我向往。如果我是一個(gè)小王子該多好，可以在豪華的皇宮里快樂(lè)地玩耍，不用寫作業(yè)，也不用上輔導(dǎo)班，我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。我對(duì)自己的藏書如數(shù)家珍，讀起書來(lái)可以說(shuō)是如癡如醉。有時(shí)，看了一本書后，我心中的某些疑惑便會(huì)一下子茅塞頓開(kāi)；有時(shí)，看完一本書后，我感覺(jué)意猶未盡。
今后，我會(huì)多讀書，積累更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名有知識(shí)、有理想的人。
我愛(ài)閱讀的作文300字 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了閱讀培訓(xùn)。可是，它與奧數(shù)培訓(xùn)在同一時(shí)間，數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇，我毅然選了閱讀。從此，我便深深地愛(ài)上了閱讀。
教我們閱讀的是四（5）班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課，不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴(yán)肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來(lái)，我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫卷，最好的評(píng)價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢！慢慢地，好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認(rèn)認(rèn)真真”。
有一段時(shí)間，我總是提心吊膽的。為什么呢？因?yàn)槊孔鲆粡堥喿x卷，都會(huì)有一些同學(xué)被學(xué)校嚴(yán)格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后，曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅(jiān)強(qiáng)，咬著嘴唇，用手撐著頭；而有些女同學(xué)呢，已經(jīng)開(kāi)始小聲地啜泣了�？闪钗覀凅@訝的是，曹老師不但沒(méi)有批評(píng)他們，還安慰他們：“沒(méi)關(guān)系，你們還可以去干其它喜歡的事情呢！”這句話一直蕩漾在我的心田。
我愛(ài)去閱讀班教室——語(yǔ)音室1號(hào)。因?yàn)槟莾嚎傆幸还赡膼?ài)，可以讓我終生難忘！
我愛(ài)閱讀的作文300字 篇7
五歲那年，在鞭炮聲中，我迎來(lái)了人生中的第一本書。父親把書遞給我后，我就迫不及待地抱著它，開(kāi)始讀第一本書：“很久很久以前，有一位善良的公主……”我一個(gè)一個(gè)字拼過(guò)去，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，沉浸在白雪公主與七個(gè)小矮人的故事中。
第一本書剛放手，我又拿起第二本書——《海的女兒》，小人魚(yú)為了她的愛(ài)人，不惜用甜美的聲音換來(lái)人類的雙腿，她強(qiáng)忍著疼痛，這種精神讓我感動(dòng)，她又為王子犧牲的精神讓我忍不住傷心……
一小時(shí)，兩小時(shí)，整個(gè)下午過(guò)去了，我還是癡迷地沉浸在童話中，從那以后，我便愛(ài)上了這種東西——書。
我不停地讀書，上床以后，我也借著昏暗的燈光讀書，吃晚飯時(shí)，也不忘瞄幾眼沙發(fā)上的書。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的益處，也給了我無(wú)限的力量，對(duì)生活充滿了希望。