我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常幸福而快樂(lè)的事情,不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)許多奇妙的動(dòng)物,無(wú)論是充滿魅力的昆蟲(chóng),還是兇猛無(wú)比的野獸,以及巨大的動(dòng)物都能讓我得到無(wú)法言喻的滿足,而故事里那許多動(dòng)人的故事,常常帶給我無(wú)與倫比的樂(lè)趣也教會(huì)了我做人處事的道理。
我曾經(jīng)看過(guò)“愛(ài)畫畫”這本書,故事的主人翁,對(duì)畫畫有著很濃厚的情感,然而有一天他發(fā)生了劇變,導(dǎo)致他不在畫畫,經(jīng)過(guò)身邊的朋友的安慰以及鼓勵(lì)之下,他才能堅(jiān)持自己的興趣和理想,故事里有歡笑有淚水,讓我知道朋友互相扶持的可貴,以及任何事情都不該半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底的道理。
閱讀是件很快樂(lè)的事情,然而有些不良讀物可能會(huì)引響我們純真的心靈,污染我們的思想,因此除了我們要慎選好的課外讀物,才能讓我們的身心健全的發(fā)展,并體會(huì)到真正了樂(lè)趣。
閱讀早已經(jīng)是我生活中最重要的事情,閱讀讓我得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,打開(kāi)了我的視野,豐富了我的生命,我愛(ài)閱讀,它讓一切都變得特別而多彩多姿,讓我們成為喜愛(ài)閱讀的朋友吧﹗
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我愛(ài)讀書,這件事原來(lái)沒(méi)有人知道的,可是一位一件事全家人都知道了。
有一次,我寫完了作業(yè)了就去書房看看,我拿起一本書名為《假如給我三天光明》的書,隨便翻了幾頁(yè)便愛(ài)不釋手了。我一下子就入迷了,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯!俺燥垏D!”爸爸吆喝著。弟弟劉遠(yuǎn)像風(fēng)一樣跑去洗手。等到大家都做好后,媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我,就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍,我還是沒(méi)有出來(lái)。沒(méi)辦法,媽媽只好親自去叫我。她看見(jiàn)我在專心地讀書,就輕輕地拍拍我的肩關(guān)愛(ài)地說(shuō):“喜歡看書是一件好事,但是也不能影響吃飯!”......就這樣全家人都知道我是個(gè)“書呆子”。
看書時(shí),我就像一個(gè)饑餓的人抱著一個(gè)面一樣。書里的主人公笑,我也笑;主人公哭,我也哭......那時(shí),我的心情總是變化無(wú)窮。
現(xiàn)在,我看的書是《發(fā)明的魔術(shù)師--愛(ài)迪生》。雖然我看懂的只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子,可是我還是喜歡看書,而且我會(huì)堅(jiān)持下去。
我愛(ài)書,書是我最好的朋友;我愛(ài)讀書,書可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛(ài)書,愛(ài)看書。
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因?yàn)榭磿l(fā)生的趣事有很多,有一件事讓我自己都開(kāi)始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天,我在醫(yī)院掛著鹽水,在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來(lái)。媽媽去給我買吃的,在走之前她讓我經(jīng)?匆幌蔓}水,如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書本,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后,我一直看著書,根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了,后來(lái)是旁邊的奶奶提醒了我,我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒(méi)了,我馬上叫了護(hù)士來(lái)?yè)Q鹽水。換好鹽水后,我忍不住笑了起來(lái),沒(méi)想到自己看書看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后,狠狠的批評(píng)了我,說(shuō)這樣太危險(xiǎn)了,以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。
為了看書被媽媽批評(píng)的事情還有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》,這是本很好看的動(dòng)物小說(shuō)。到睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽叫我干凈躺下來(lái)睡覺(jué),我就“嗯”了一聲,其實(shí)我根本沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué),而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了,忘了門外的媽媽,直到媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)看我,我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。
書,真的讓我忘乎所以。
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如果說(shuō)夢(mèng)想是一條不斷行駛的船,那么愛(ài)好就是船上的帆。每個(gè)人都會(huì)因愛(ài)好而擁有夢(mèng)想,每個(gè)人也都有著自己的愛(ài)好,我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀就是生命,活著,就是為了閱讀!
那一次,媽媽讓我去買面條。路過(guò)書店,我著魔似的靜立不動(dòng)了,兩眼直勾勾的盯著里面的書,不由自主地被吸了進(jìn)去。哇!好多書!我捧起一本,如饑似渴地看了起來(lái)。正當(dāng)我津津有味的沉浸在書中美好的內(nèi)容里時(shí),突然傳來(lái)了熟悉的.聲音:“關(guān)門了!”我不屑地說(shuō):“通早著呢!”那聲音回答:“面條店關(guān)門了!”聽(tīng)了這句話,我心中為之一顫,明白大事不妙,咧著牙,扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“媽,我剛進(jìn)來(lái)噢,別生氣,我馬上去買!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趁媽媽不注意,立即“腳底抹油——開(kāi)溜”了。否則,我小命不保。
通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)了冰心,巴金,魯迅,認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的海倫 凱勒;通過(guò)閱讀,我懂得了真善美,厭惡了假惡,明白了人與人之間應(yīng)該存在著真摯的友誼!
另外,我堅(jiān)持每星期去一次圖書館,不然總覺(jué)的少了些什么。閱讀使我的文筆清新,寫作能力大有提高。
得以高尚。我愛(ài)閱讀!
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小時(shí)候看到別的小朋友買書,我看了也想買。就讓爸爸給我買一本。當(dāng)書買回來(lái)沒(méi)看幾天就放過(guò)去不看了。從沒(méi)有認(rèn)真讀完一本書。
這次我買了一本《成語(yǔ)接龍》,剛開(kāi)始還挺感興趣,本來(lái)想認(rèn)真讀完,堅(jiān)持每天背,可時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得很枯燥,我想:反正背成語(yǔ)也沒(méi)多大用處,干脆不背了。有一次放棄了。
可后來(lái)事實(shí)證明我這種想法是錯(cuò)的。有一個(gè)星期天,我們輔導(dǎo)班搞了一次競(jìng)賽。規(guī)則是:老師挑一個(gè)人,他人上來(lái)再叫一個(gè)人。然后那兩個(gè)人比賽。比什么由第一個(gè)人來(lái)定。我是第三個(gè)被挑中的。我想了想比什么好呢?這時(shí)我想起了我曾經(jīng)背過(guò)的《成語(yǔ)接龍》。就決定比這個(gè)。于是,我就叫了學(xué)習(xí)水平和我差不多的同學(xué)比賽。我憑著記憶一口氣背了三十多個(gè),而那個(gè)同學(xué)才背五六個(gè)就卡住了。最后,自然是我贏了。我高興極了,看來(lái)讀書還有這么大的好處。我突然下決心,以后要好好讀書。
通過(guò)這件事,讓我懂得了“天才在于積累”這句話。只有平時(shí)多讀書,多積累豐富的知識(shí),用的時(shí)候才會(huì)得心應(yīng)手。從此,我愛(ài)上了閱讀,看書讓我受益匪淺。
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閱讀是一件美妙的事,打開(kāi)書本彷彿進(jìn)入奇幻的世界,有豐富知識(shí)的樂(lè)園等著我去探索,所以我愛(ài)閱讀。
在學(xué)校,每個(gè)星期一有我期待的閱讀課,老師會(huì)帶領(lǐng)全班去圖書館看書。圖書館里的書五花八門、琳瑯滿目,令我目不暇接,我迫不及待的尋找我愛(ài)看的書,只要我手上有一本書,我就會(huì)陶醉在其中,忘了時(shí)間的流逝。
周休二日是我閱讀的好時(shí)光,而且我最喜歡去誠(chéng)品書店看書了,那里有兒童專屬的閱覽室,而且架上會(huì)擺放各式各樣新出版的書,可以讓我先睹為快。這些有趣、生動(dòng)的童書,總是散發(fā)出迷人的香氣,吸引我一本接著一本看,真是欲罷不能。
每天晚上是我們?nèi)胰擞H子共讀的甜蜜時(shí)間。爸爸媽媽會(huì)為我們說(shuō)故事,無(wú)論是富有知識(shí)性的小牛頓雜志、充滿智慧的寓言故事或是中國(guó)歷史故事……都是我和弟弟的最愛(ài)。我們常常一邊閱讀一邊討論,愉快的氣氛陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
閱讀好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;閱讀如同一把鑰匙,它能幫助我們打開(kāi)心靈的智慧之窗,書是我的好朋友,陪伴我共度許多美好時(shí)光。
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我是一名三年級(jí)的陽(yáng)光男孩,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,活波開(kāi)朗,積極向上。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,校籃球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上總能看到我的身影。我愛(ài)科技,我是上海青少年科學(xué)社的小社員,每周和小伙伴們一起動(dòng)手動(dòng)腦探索科技奧秘。我更愛(ài)閱讀,《伊索寓言》,《安徒生童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每一本書都能讓我讀的津津有味,愛(ài)不釋手。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,還豐富了我的知識(shí),更讓我懂得了很多做人的道理。
今年暑假,我通過(guò)選拔,有幸成為了首屆東方書院少兒傳統(tǒng)文化精讀班的一員。跟著東方書苑的老師,我一字字一句句認(rèn)真學(xué)習(xí)著《論語(yǔ)》中的句子,F(xiàn)在我養(yǎng)成了每天晨讀一刻鐘《論語(yǔ)》,定期背默所學(xué)經(jīng)典章節(jié)的好習(xí)慣。
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)小有收獲了。“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨!薄鋈诵奚淼牡览,待人孝親的道理,在一遍遍的誦讀聲中悄悄地潛入了我的心田。
“開(kāi)卷有益”,“讀書使人進(jìn)步”,我會(huì)把誦讀經(jīng)典這個(gè)好習(xí)慣保持下去,讓閱讀這葉小舟帶我遨游知識(shí)的海洋!
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許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無(wú)窮的知識(shí),書教會(huì)我怎樣做人,因?yàn),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
讀書,在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心??
在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書,我
竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗,它溫柔地(fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩??
讀書的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完?傊乳L(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書的樂(lè)趣。
我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
我愛(ài)讀書,書是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛(ài)好。
閱讀就是閱讀知識(shí)。有許多值得學(xué)習(xí),探索和探索的東西。有些書不僅有知識(shí),而且充滿了起起落落,激動(dòng)人心的激情,是這種激情燃燒著我們的閱讀欲望!
閱讀不僅僅是閱讀知識(shí),當(dāng)然,閱讀也是一種知識(shí),當(dāng)閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀,必須檢查,記住單詞的發(fā)音,這樣不僅增加了知識(shí),而且更有素養(yǎng)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“要多讀書,讀好書!笔聦(shí)上,讀書也不僅讀書,而且要讀好書的規(guī)則,“讀好書,好行為!本褪亲x好書,獲得良好的性格,所以要多讀書,讀好書!
不僅要讀好書,而且要有秩序,很多人讀的書都是騎花的,翻幾頁(yè)看過(guò)去,這是不有序的,要有秩序,就是要仔細(xì)閱讀,千萬(wàn)不能有騎花的現(xiàn)象。
總之,我們要愛(ài)上讀書,讀書代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書!
我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
一回到家,看見(jiàn)姐姐在電腦前坐著,心想,姐姐肯定又在玩游戲了。走近一看,幾個(gè)字映入我的眼簾:圓明園的毀滅。
1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,將圓明園燒毀。1900年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明園的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。
看到這里,我的憤怒凝結(jié)在了毀滅二字上。心里不禁涌出一個(gè)信聯(lián)——從今以后我要用功讀書。俗話說(shuō)得好少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。只要我們用功讀書,只要我們強(qiáng)大起來(lái)了,中國(guó)才能更加強(qiáng)大。
顧炎武說(shuō)過(guò)一句話天下興亡,匹夫有責(zé)。魯迅也說(shuō)過(guò)唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。這些話不斷地告誡我們,祖國(guó)的強(qiáng)大是與我們息息相關(guān)的,而我們的強(qiáng)大則與書本脫不了干系。總的來(lái)說(shuō),少年們,讀書吧!記住書中自有黃金屋。
我愛(ài)中華,但我更愛(ài)閱讀。朋友們,為了祖國(guó)更強(qiáng)大,中華民族的同胞們,好好學(xué)習(xí)吧!
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書本,是人類獲得知識(shí)的泉源,就像黑白電影添加了色彩,把我們的人生變的多彩多姿。有句諺語(yǔ)道:書是人類精神的食糧。當(dāng)一個(gè)人受了書香的薰陶,我們就覺(jué)那人有氣質(zhì),也平易近人,由此可知,書是生活中不可或缺的東西。
我愛(ài)閱讀,愛(ài)暢游在小說(shuō)的世界里,享受華麗但不浮華的詞藻。喜歡圓桌武士中武士們的堅(jiān)強(qiáng)以及威武的氣魄;在小婦人中學(xué)到團(tuán)結(jié)力量大的道理,在小說(shuō)的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的泡泡在你面前閃爍。
我愛(ài)閱讀,愛(ài)飛翔在充滿神話的童話世界,想像小飛俠中的虎克船長(zhǎng)躲在床底下準(zhǔn)備伺機(jī)而出;陶醉在小美人魚中主角癡癡的單戀。盡管內(nèi)容不長(zhǎng)卻讓人有身歷其境的感受,讓我一本接一本,欲罷不能。
我愛(ài)閱讀,愛(ài)在歷史書籍中流連忘返,好像走進(jìn)了時(shí)間隧道,跟著劉備.關(guān)羽.張飛一起桃園三結(jié)義,感受他們的義氣,為司馬遷編撰史記而受到的不人道待遇痛哭流涕。歷史,真是個(gè)令人悠然神往的世界。
我愛(ài)閱讀,體會(huì)書中的愛(ài)恨情仇,隨著書中的劇情又哭又笑,老師曾說(shuō),文字是一顆顆的珍珠,用文學(xué)的力量把它們串聯(lián)起來(lái),可不是?書是每個(gè)人的好朋友,只有多接近它,才有資格佩帶這一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。
我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
4月23日是“世界讀書日”,下午第二、三節(jié)課我們?nèi)嘁黄鹂鞓?lè)地閱讀。我手捧著《隋唐演義》津津有味地讀著,不知不覺(jué)兩節(jié)課過(guò)去了,我才看完半本書。晚飯后,我把書帶到媽媽上班的地方繼續(xù)閱讀……
書中“楊廣謀奪太子位”的故事深深吸引了我:宣帝的時(shí)候楊堅(jiān)篡奪帝位,建立了隋朝,他就是隋文帝。隋文帝登基后立大兒子楊勇為太子,二兒子楊廣為晉王。楊廣一心想奪取太子之位,當(dāng)他知道父王野心勃勃,想占領(lǐng)陳朝土地的心思后,就馬上請(qǐng)求率兵攻打陳朝。隋文帝封他為元帥,隋軍打敗了陳朝,楊廣勢(shì)力大增。楊廣為了奪取太子位,他給朝廷大臣送上厚禮,很多大臣在皇帝面前贊美他,詆毀太子。不久,隋文帝聽(tīng)信了讒言,廢了太子楊勇,改立他為太子。
楊廣真是太狡猾了!他當(dāng)上太子后還準(zhǔn)備對(duì)正直的李淵下黑手,真夠歹毒的!我覺(jué)得他應(yīng)該多為國(guó)家做好事,對(duì)身邊的人好一點(diǎn),而不應(yīng)該用陰謀詭計(jì)來(lái)害人!
我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
我喜歡閱讀,因?yàn)槲颐看慰磿鴷r(shí),都會(huì)讓我覺(jué)得我好像跟著主角在冒險(xiǎn),俗話說(shuō):“書中自有黃金屋。”這句話代表連古人都知道看書的好處,所以我們要好好仿效。
“閱讀”是一件非?鞓(lè)又美好的事,透過(guò)閱讀,我們能欣賞到前人的創(chuàng)意與智慧,而閱讀了愈多,讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)能有更多的收獲與進(jìn)步。當(dāng)然,我們要先將學(xué)校的教科書讀好,更要在閑暇之余多讀一些課外書,因?yàn)檫@樣我們才能吸取到更多更豐富的知識(shí)。
我很喜愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x可以不受時(shí)間、空間的限制,當(dāng)我有空時(shí),我可以在家、在圖書館、在公園……等地方閱讀。每當(dāng)我在房間,一邊聽(tīng)著古典音樂(lè),一邊讀著我愛(ài)看的探險(xiǎn)類小說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō),真是人生一大享受。
我覺(jué)得“閱讀”,更像是跟著書本去旅行,由書本的字里行間游走到世界各地。我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我的生活變得多采多姿;閱讀時(shí),我的身上彷彿長(zhǎng)了一對(duì)彩色的翅膀,頓時(shí)間,我能云游四海,我的視野變得無(wú)邊無(wú)際,暢通無(wú)阻,所以,我很肯定——我愛(ài)閱讀,而且會(huì)一直繼續(xù)讀下去!
我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
書,從小便縈繞在我身邊,從兒時(shí)的口袋書、漫畫書、注音書,到現(xiàn)在的本本世界名著,每一個(gè)字句,每一個(gè)故事,都是那樣令我著迷。在感覺(jué)淡淡書香的過(guò)程中,我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”的確,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
去年暑假,我有幸結(jié)交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫成一本書?這也能被稱為經(jīng)典名著?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)閱讀了整本書,原來(lái)它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質(zhì)。他的一生十分曲折,可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷跌倒又站起來(lái),由一個(gè)出身貧賤的少年成長(zhǎng)為一名有崇高理想、意志堅(jiān)毅的戰(zhàn)士。
在學(xué)習(xí)中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級(jí)剛剛接觸作文的時(shí)候,我每次寫作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來(lái)一句話,等到整篇作文完成回過(guò)頭來(lái)再讀時(shí),非常拗口,前言不搭后語(yǔ)。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和老師的指點(diǎn),再加上閱讀大量的書籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我雖然還沒(méi)達(dá)到這種境界,但是閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我愛(ài)閱讀300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
書就像知識(shí)的寶庫(kù),每個(gè)人都有閱讀它的權(quán)力,要不要閱讀決定在于你。閱讀又像是溫暖陽(yáng)光,愛(ài)閱讀的人,只要一看,任何的愁云慘霧都會(huì)煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤;只要多看書,任誰(shuí)都可以成為博學(xué)多聞的小博士,如果你也想跟我一樣,就快點(diǎn)跟著我來(lái)閱讀,一起進(jìn)去書中的奇幻世界吧!
愛(ài)閱讀的人就像一個(gè)吸飽知識(shí)的海綿,無(wú)論走到那里,都會(huì)散發(fā)一種看不到的奇異光芒,更有可能成為飽讀詩(shī)書的萬(wàn)事通;但是相反的,不讀書的人,他的世界可能會(huì)是以管窺天的井底之蛙,身旁總是散發(fā)著一種無(wú)所事事的氣息。多讀書的人,人生是五彩繽紛的;不讀書的人,他的人生則是黑白,這是我從書上得到的訊息。
為什么我這么愛(ài)閱讀呢?其實(shí)我也不知道,但我知道不會(huì)是天生的,因?yàn)閯偵聛?lái)的時(shí)候都有選擇的機(jī)會(huì),若你選擇了不讀書,那你的人生是黑白的,你不知道書的世界是多么的絢爛繽紛。所以,讓我們呼朋引伴,一起愛(ài)上閱讀。其實(shí),愛(ài)閱讀書本真的有很多好處。書可以陪伴你,書可以安慰你,書甚至可以改變你的人生……,書更可以建造出城墻擋住一切的煩惱。
希望各位閱讀了我的閱讀感想后,也可以跟我一樣成為愛(ài)看書的人,在閱讀的世界找到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
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