我愛閱讀_四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛閱讀_四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛閱讀_四年級(jí)作文1
“沒有一艘船像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動(dòng)的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”。誠然,讀書是一種心靈的凈化,讀書是我們翱翔的翅膀。
很小的時(shí)候,我便被書吸引住了,不僅是因?yàn)槟乔蹆?yōu)美的情節(jié),也不只是因?yàn)榧垵{與油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因?yàn)槟前准埳系暮谧郑钌囊粋(gè)個(gè)小精靈將我的魂給勾了去。
每次寫作業(yè),看著書架上的書,我總是按捺不住心底的“原始的沖動(dòng)”,拿起一本書隨手翻閱后便將作業(yè)丟到一邊去了。
我曾沉醉于笛福的《魯濱遜漂流記》,與主人公一起上山劈柴,生活做飯;我曾經(jīng)沉浸于羅貫中的《三國演義》,被那爾虞我詐、勾心斗角的對(duì)峙與烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)嚇得提心吊膽;我曾經(jīng)鐘情于《福爾摩斯探案集》,跟著夏洛克的步伐一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,找出幕后真兇……曲徑通幽處,讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原有的顏色。
我曾經(jīng)屹立于泰山之巔,將魂魄放飛,將思緒放空,體會(huì)杜甫那“一覽眾山小”的豪情壯志;我曾閑游于世外仙境,把身心舒緩,把美酒當(dāng)歌,欣賞陶淵明那“桑竹美池”的桃花秘源;我曾獨(dú)坐于西塞山頂,眺望白鷺遠(yuǎn)去,桃花水流,感受張志和那“斜風(fēng)細(xì)雨”的詩情畫意……落霞山云舞,讀書,你會(huì)找回真正的自己。
讀書時(shí),我的神游萬仞,從羅貫中到柯南-道爾,有泰山之巔到桃花秘源……如果沒有漿,船依然有帆的導(dǎo)引;如果沒有了花,草依然青蔥茂盛;但如果人不讀書,他就會(huì)無所適從,停滯不前,他的心靈,就會(huì)變得暗淡無光。
所以,朋友,讀書吧!向青草更青處漫溯!
我愛閱讀_四年級(jí)作文2
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過閱讀,我們可能汲取更多的知識(shí)。閱讀,會(huì)讓我們的思維更為活躍,會(huì)為我們點(diǎn)亮人生的道路,指導(dǎo)我們?nèi)松_的方向。但許多同學(xué)不愛閱讀,怎么才能讓他們愛上閱讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閱讀吧,通過親子閱讀,你一定會(huì)愛上閱讀的。
五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個(gè)時(shí)候,每次閱讀時(shí),都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字,爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我用拼音拼出來,實(shí)在拼不好的,他們會(huì)教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會(huì)講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個(gè)詞語,想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助:“爸爸,這個(gè)詞是什么意思?”爸爸說:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個(gè)意思呀!我恍然大“迷”,默默的記在了心里,以后再遇到了,我就知道它的含義了。
不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末,我總會(huì)和爸爸媽媽一起,邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準(zhǔn)備的好吃的水果,那時(shí)的心情,別提有多幸福了!逗◆[日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)和我搶著看。
親子閱讀,讓我增長了知識(shí),提高了我的作文水平。小伙伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!
我愛閱讀_四年級(jí)作文3
閱讀是一縷冬日陽光,將饑寒交迫之人的心房照亮;閱讀是沙漠中的一泓清泉,給絕望之人一絲生的希望;閱讀是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……因此,閱讀是美好的,是幸福的。
當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑!
但是,也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了,閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為,這種觀點(diǎn)簡直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書的人有著樂觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說過,讀書可以改變?nèi)说娜蓊。因此,讀書的人會(huì)覺得這個(gè)世界是溫暖的、美好的,生活是多姿多彩的。而從不讀書的人,內(nèi)心是荒蕪的,生活是單調(diào)乏味的。
經(jīng)常讀書的人,就仿佛置身于知識(shí)的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對(duì)話,還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑,可以憤怒、可以憂傷,可以恐懼、可以喜樂,可以訴說、也可以思考……
古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》,小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》,匯集了科學(xué)知識(shí)的《昆蟲記》,神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶,更是流傳千古、對(duì)我們?nèi)祟愑绊懮钸h(yuǎn)的精神財(cái)富。
閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理,讓我們?cè)谖拿鞯皿w中優(yōu)雅地過一生。閱讀讓我們變得眼界開闊,讓我們學(xué)會(huì)換位思考,讓我們理智堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)用信心面對(duì)困難,用微笑迎接每一天。
讓我們愛上閱讀吧!
我愛閱讀_四年級(jí)作文4
閱讀,能陶悅?cè)说那椴,愉悅(cè)说纳硇模瑢?duì)于我來說閱讀乃人生之大樂也。
愛上閱讀那是小學(xué)四年級(jí)的事情了,由于那時(shí)學(xué)校太拮據(jù)了、窮困所以連個(gè)小圖書館都沒有,所以那時(shí)候閱讀變得遙不可及,何況那時(shí)候即使有本書也不會(huì)看天天想著玩,但是《優(yōu)秀女孩》這本書卻帶我走上了閱讀的道路。
記得那時(shí)候看見校長從對(duì)面徐徐走來,要知道那時(shí)候我可是頑皮大王,況且校長又是我的語文老師,所以啊一個(gè)邪惡的思想便油然而生,“要不去校長那坑本書吧,嘻嘻” 一步跨到已走到我面強(qiáng)的校長,雙手張開笑嘻嘻的說“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下買路財(cái)” ,這可把校長弄得不知所措,于是我靈機(jī)一動(dòng)說:“要不給我本書吧,如何” ,“沒問題”校長慷慨答到,要知道的是校長對(duì)于我們看書可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書便被我收入囊中了。
剛開始,它天天跟著我睡大覺,直到有一天我心血來潮的翻閱它,不難想象的是我居然被這本書吸引了,以至于我樂在其中天天抱著看,書中的每個(gè)故事都深深觸動(dòng)我的心,將我?guī)碎喿x的道路,從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分,與此同時(shí)我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升,正如高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。我恰似一個(gè)“書蟲” 在閱讀中慢慢的包裹自己,閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽光下飛翔的彩蝶。
我愛閱讀,你呢?
我愛閱讀_四年級(jí)作文5
我愛閱讀,因?yàn)闀杏幸恍┕适戮哂忻半U(xiǎn)性,也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。
在浩瀚的書香世界里,有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個(gè)“迷糊蟲”,他非常喜歡看書,不管是躺著、坐著、趴著,還是倒著看,他就是離不開書,而且他總是無憂無慮,天塌下來,他也不畏懼,雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣,但是我依然喜歡他,他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子,尤其他看書時(shí)入迷的模樣,連我都羨慕他。他的喜怒哀樂,牽動(dòng)著我,故事中的每一個(gè)情節(jié),都帶給我深深的感動(dòng),希望我也可以和他一樣,變成一個(gè)快樂的小書蟲。
另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記,這是一本自然清香,山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的文字風(fēng)格,帶給我一種新鮮的閱讀趣味,隨著她精心安排的自然之旅,不僅豐富了我對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí),也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書,更可以喚起大家對(duì)“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。
閱讀的樂趣是無窮的,倘佯在閱讀的世界里是幸福的.,閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng)造力。生氣時(shí),看書就會(huì)消消氣;疲勞時(shí),看書就會(huì)振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動(dòng)”,可以調(diào)節(jié)身心,也可以增廣見聞,真是一舉兩得啊!
我愛閱讀_四年級(jí)作文6
我愛閱讀是因?yàn)椋涸陂喿x中可以使自己變得聰明,可以在書中發(fā)現(xiàn)閱讀方法,知識(shí)也有所增長……
我告訴大家,我最愛看的書有科普類,還有連環(huán)畫,還有沈石溪的動(dòng)物小說。他寫的有短篇小說、長篇小說,篇篇充滿真情,令人非常震撼、感動(dòng)。他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,已經(jīng)成為語文書中的教材。
我最愛看的一本書《狼王夢(mèng)》,就是沈石溪的大作。這本書主要講的是:一只狼叫紫嵐,她的丈夫名字叫黑桑。黑桑是一只非常健壯的黑狼,別人還說他是一只“超狼”。有一次黑桑和紫嵐去獵殺它們的目標(biāo),黑桑在石頭上一不小心滑了下來,頭部正好撞在黑豬的獠牙上,不幸死在了那里。自然看情況不妙只好狼狽逃走。后來才知道紫嵐意外之中懷孕了。為了孩子,它想方設(shè)法找吃的。它餓的實(shí)在沒辦法,就去人類家抓鹿。一丈多高的墻,一下就跳了過去,叼著一只小鹿仔出來了……
我看完這本書深受感動(dòng)。我明白了母愛是世間最偉大的,需要我們大家共同去珍惜,并回報(bào)這一份母愛。
我愛閱讀_四年級(jí)作文7
“吃飯了。”“哦,看完這就來!编粥,嘀嗒,時(shí)間不快不慢的走著,不一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)過去了!澳憧春昧藳]有啊,就等你一個(gè)人了!焙苊黠@,媽媽的嗓音提高了不少!皝砹藖砹。”能不來嗎?再不來“暴風(fēng)雨”就要來了。這就是我,一個(gè)小書蟲。
我看書的習(xí)慣還真不是從娘胎里帶出來的。從小學(xué)三年級(jí)起,我的閱讀能力就很差,爸媽為了讓我愛上閱讀就和我比賽讀作文,看誰能一個(gè)字都不錯(cuò),從那以后我就一天不讀就很難受。越來越愛看書了,讀完一本我就讓媽媽再買一本。
有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天,臨走前媽媽給我留了很多的作業(yè)。臨走前媽媽還不放心地來我屋看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我正在非常專心的寫著作業(yè)。就放心的離開了。結(jié)果媽媽剛關(guān)上門,我就從作業(yè)底下掏出作文,偷偷摸摸的看了起來。
“零零——”唉,爸爸又打電話來讓我趕緊做作業(yè)。是啊,爸爸已經(jīng)打了三個(gè)電話了。“讓爸爸放心,趕緊寫作業(yè)吧!薄安紩械墓适履敲淳,再看一會(huì)吧。”我的腦海里好像有兩個(gè)小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書,我打算一看方休。
終于第三天還是到了,爸爸打電話說要回來了,我這才想起了我的作業(yè)。糟了,我快馬加鞭的趕緊寫。可最后還是沒有趕在爸媽回來之前寫完,爸爸第一回打了我。我的書簡直恨之入骨,可寫完作業(yè)以后我又忍不住書的誘惑看了起來,真是三頭牛都拉不回來。
書啊書,你真是我的影子,想甩都甩不掉。
我愛閱讀_四年級(jí)作文8
閱讀是一件很好的事,每次一打開書,就好像走進(jìn)故事里,心情也會(huì)隨著書中故事內(nèi)容的改變,有時(shí)緊張又害怕,有時(shí)開心又歡喜!這種閱讀的樂趣,絕對(duì)要親身體驗(yàn)才能懂的。
閱讀有許多的好處,它可以讓我們博學(xué)多聞,也能讓我們進(jìn)入一個(gè)好玩又有趣的閱讀世界,了解作者的心思和他想告訴我們什么!
不閱讀的人,不但不能得到知識(shí),也不能知道書里的內(nèi)容,什么都不懂,成為一只井底之蛙;愛閱讀的人有許多好處,多看書能讓我們知道里面的好不好看,也可以讓我更有知識(shí),能為知識(shí)小達(dá)人。閱讀有許多好處,不閱讀有許多壞處,所以老師經(jīng)常告訴我們要多看書才好。
閱讀的書有很多種,有好看的童話,到可怕的鬼故事都有,下課的時(shí)候可以去圖書館看書,放學(xué)的時(shí)候回也可以回家看書。所以閱讀是隨時(shí)隨地都可以做的活動(dòng)。
閱讀的書可以記在閱讀單上,也可以寫在筆記本里面,假日的時(shí)候也可以請(qǐng)爸爸媽媽帶我們?nèi)D書館看書。
閱讀真的是一件好事,可以讓我們博學(xué)多聞,也能讓我們身心健康。晚上的時(shí)候,媽媽會(huì)讓我們有時(shí)間看一下書,可是我們都會(huì)看很久,看得渾然忘我。有一次看到十一點(diǎn)的時(shí)候才伴著書香上床呼呼大睡。啊!書香、夢(mèng)香,第二天精神飽滿、神采飛揚(yáng)!這種感覺,真好!
我愛閱讀_四年級(jí)作文9
只要我一捧起書來,就會(huì)完全沉浸在書的世界里,腦海中總會(huì)涌起無限的遐想。太多太多的快樂,就來自書中,來自閱讀。
暑假期間,我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》,這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí),我感覺它給我?guī)砹藲g聲笑語,也給我?guī)砹藵M腹愁腸,更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí),我會(huì)感覺自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事,仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我,就如一條小魚,在幻想的海洋里自由自在地遨游;又如一朵含苞的花朵,在雨后陽光的照耀下,成了一朵嬌艷欲滴的花朵;更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間,盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動(dòng)物,可是都不明不白地失蹤了,因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買了三只小動(dòng)物,分別是:花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬,三只小?dòng)物都餓死了,結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重,在伙伴們的相互幫助下,最后復(fù)活水找到了,小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》,我的心情也隨之起伏。時(shí)而開心,時(shí)而憂傷;時(shí)而著急,時(shí)而輕松;時(shí)而流淚,時(shí)而歡笑。通過不斷的閱讀,我也隨著故事的主人公不斷成長,不斷進(jìn)步。
閱讀的人生是充滿樂趣的,閱讀的人生是充實(shí)的,閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧!
我愛閱讀_四年級(jí)作文10
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我增長知識(shí);我愛閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我懂得更多道理;我愛閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我得到快樂。
今年暑假,媽媽又給我買了很多很多的書,每次一做完作業(yè),我都會(huì)拿起一本書津津有味的看起來,有的時(shí)候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,媽媽說我這叫作“廢寢忘食”。
文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。每天堅(jiān)持閱讀,能讓我的知識(shí)之路豐富多彩,書中給的快樂,只有讀者能體會(huì),它還見證了我的快樂與成長。
我是一五中隊(duì)的李祥錕,讓我們一起閱讀,尋找書中的黃金屋吧!
我在爺爺?shù)囊I(lǐng)下,愛上了閱讀。在閱讀中讓我學(xué)到了很多課堂上沒學(xué)過的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)文章內(nèi)容的分析和對(duì)比。
最近我閱讀了《海洋生物》,書中的藍(lán)鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章,讓我對(duì)以上三種海洋生物有了深刻的認(rèn)識(shí)。如:藍(lán)鯨體型超大,重量超大,是動(dòng)物中的“大個(gè)子“而且又是大力士,聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個(gè)大箱子,頭重尾輕很不協(xié)調(diào)的樣子,但它是潛水冠軍。它的主要作用是體內(nèi)能產(chǎn)生一種很高級(jí)的潤滑油,精密儀器,甚至火箭都離不開它;ⅥL的頭像飛機(jī)頭,身上黑白分明,它的眼后有兩個(gè)卵形的大白斑,猶如兩只大眼睛,像長了四只眼似的。它的特點(diǎn)是兇猛,是鯨中的“獸中之王”。
通用閱讀,讓我聰明了許多,也讓我掌握了很多自然科學(xué)知識(shí),同時(shí)在閱讀中有些不認(rèn)識(shí)的生字,利用拼音拼讀讓我認(rèn)識(shí)了很多生字,真是一舉多得,受益匪淺!
我愛閱讀_四年級(jí)作文11
在成長的道路上,我抑制不住對(duì)書的喜愛,我愛語文,我愛閱讀。
還沒上幼兒園的時(shí)候,我便與書結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》,它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快,我就喜歡上了看各類繪本,每天纏著媽媽講書上的故事。
跨進(jìn)小學(xué)的校門,親愛的趙老師那溫柔、親切的語言春風(fēng)化雨般地滋潤著我的心田,把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地,并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下,我和可愛的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友;領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的人生哲理;心醉于童謠、成語、歇后語、古詩的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無窮魅力。
我各類書都喜歡看,童話、寓言、神話、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間,一眼就能看到:高高的書架上擺滿了書,大大的書桌上疊滿了書,床頭柜上放滿了書,甚至連沙發(fā)上都是。不過,這些還不能完全滿足我,我還有一個(gè)專屬自己的小收音機(jī),里面存滿了五花八門的故事。每天,上學(xué)、放學(xué)的路上,包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它,解解閱讀之饞。
在持之以恒的閱讀中,我的知識(shí)面擴(kuò)大了,見識(shí)開闊了,想象力豐富了。閱讀是快樂的,我愛閱讀。
我愛閱讀_四年級(jí)作文12
前陣子熱映的一部動(dòng)畫片《小王子》,相信大部分的同學(xué)都看過了吧,這部動(dòng)畫片改編于法國兒童作家圣埃克絮佩里的同名小說《小王子》,今天我就和大家聊聊這本著名的童話。
《小王子》是法國當(dāng)代一部非常著名的童話,是作者為大人們寫的童話故事,出版以來受到大人和孩子們的喜愛,自1943年問世以來,被譯成百余種文字,讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽說已經(jīng)被選入許多西方國家的教科書,成為青少年的必讀書籍,我希望早一天也能選入我們的教科書里
童話講訴的是一個(gè)飛行員,因?yàn)樗诖笕说氖澜缋镎也坏揭粋(gè)朋友,所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時(shí),書里的主人公小王子出現(xiàn)了,飛行員六年前因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里他遇到了小王子,小王子來自另一個(gè)星球,很神秘,他也對(duì)大人世界感到奇怪,所以他們倆個(gè)人被相互吸引住了。他們?cè)谏衬锕餐瑩碛幸欢握滟F的友誼,當(dāng)小王子離開這個(gè)世界時(shí),飛行員非常悲傷,一直懷念他們共度的時(shí)光,當(dāng)我看到這段時(shí),深深地被他們的友誼所打動(dòng)。
小王子是一本關(guān)于怎么去愛,如何去享受自己的生活,這本書里面的主角小王子是一個(gè)對(duì)大人世界感到迷惑的小孩,他在這本書里知道了世界的殘酷和希望,他還在這本書里經(jīng)歷了人生最絕望的時(shí)期,但他知道如何去解放自己。作者通過小王子這個(gè)角色告訴我們,生活就要勇于去了解,去做真正的自己,告訴我們?nèi)松灰刑蟮膲毫Α?/p>
我愛閱讀_四年級(jí)作文13
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友,閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒有看書,就會(huì)覺的心里空空的。
這個(gè)暑假,我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,只聽得見幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,在這遠(yuǎn)離喧囂的地方,朗朗上口的讀書聲,打破了這份寧靜。是我們?cè)陂喿x《孝經(jīng)》,一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書,用他們的手指指著字,做到了正身體,對(duì)書冊(cè),詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù),自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書千遍,其義自現(xiàn)。”所以我要堅(jiān)持每天誦讀,因?yàn)闀亲詈玫木窦Z食。
我看過中國的四大名著,其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》,書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚,并通過對(duì)師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn),贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父,就會(huì)忘了時(shí)間,該吃飯時(shí),忘了吃。該睡覺時(shí),忘了睡。
每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書》時(shí),就有種身臨其境的感覺。感覺自己在叢林里,面對(duì)著毒蛇猛獸,呼吸著新鮮空氣,吃大自然給予的食物,坐著木筏順流而下,搭建帳篷……就停不下手中的書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
當(dāng)我意志消沉?xí)r,讀書能讓我熱血沸騰;當(dāng)我心浮氣躁時(shí),讀書能讓我怡然恬淡;當(dāng)我身心疲憊時(shí),讀書能讓我心神俱安。
我愛閱讀_四年級(jí)作文14
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀。
因?yàn)殚喿x可以拓展自己的視野并且增長自己的見識(shí)。有人說:“書是最好的精神食糧”。這可真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。所以隨著歲月的增長,不但我的身體長高了,我的心靈視野同時(shí)也變寬廣了。
在各類的書籍當(dāng)中,我最喜歡自然動(dòng)物類和歷史人物類的書籍。當(dāng)我在觀看歷史人物類的故事時(shí);好像打開了一扇通往古今中外的門,讓我走進(jìn)他們的世界,處處讓我驚奇不已。他們栩栩如生,好像我參加了他們的生命歷程。我也彷彿一同經(jīng)歷了他們所有的人生傳奇。
而動(dòng)物的書籍卻是完全不同的類型。它們是真真實(shí)實(shí)的與我們同時(shí)生活在這個(gè)地球。呼吸同樣的空氣,迎向同樣的陽光。隨時(shí)可以觸摸的到。我同時(shí)也喜歡看動(dòng)物的DVD,就好像我真的是它們的一份子。所以我漸漸了解了許多動(dòng)物的習(xí)性,它們的生活方式,它們?cè)S多不同的品種,以及愈來愈嚴(yán)重的生存危機(jī)。
我最喜歡一本海倫凱勒的名人傳記。海倫凱勒因?yàn)榘l(fā)高燒,所以失明而且失聰。我想,大部分的人從此人生就會(huì)喪失光明。不過,她的人生卻出現(xiàn)了一位老師—安蘇利文,改變了她的命運(yùn)。安?蘇利文老師教導(dǎo)海倫凱勒用觸摸法開始去了解事物,雖然海倫凱勒歷經(jīng)許多困難,她還是努力以赴,最后終于完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。我喜歡這本書是因?yàn)椋悇P勒雖然失明而且失聰,但是她還是克服了種種困難,完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。她的奮斗過程讓我非常感動(dòng)。
閱讀的好處是能增加知識(shí)以及增廣見聞。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我相信,如果多閱讀許多不同的書籍,一定會(huì)有意想不到的收獲。
我愛閱讀_四年級(jí)作文15
我的祖國是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的文明古國。在它五千年的文明史冊(cè)里,有許許多多偉大的創(chuàng)造、杰出的人物、無數(shù)的文化遺產(chǎn),讓世人驚嘆和著迷。
其中,我最喜歡的是古代詩歌,特別是唐代的詩歌,因?yàn)樘拼姼璩删,詩人最多,流傳也最為廣泛。一本《唐詩三百首》總是讓我愛不釋手,從里面我認(rèn)識(shí)了大氣飄逸而富有浪漫情懷的“詩仙”李白,你看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是多么氣勢(shì)磅礴而富有想象啊!每當(dāng)讀到這樣的詩句,總讓人心胸開闊。寫“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的李白,又是多么浪漫而天真,讓人有身臨其境的感覺!袄疃盼恼虑Ч艂鳌,憂國憂民的杜甫也令我敬佩,你看“國破山河在,城春草木深,感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”杜甫的心總是想著國家和人民,“先天下之憂而憂”的精神令人折服。還有那才華橫溢的王勃,他留下的千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讀起來讓人豪情萬丈。還有清新雅致的孟浩然,通俗易懂的白居易,簡直不勝枚舉。有寫景的,有寫事的,有情景交融的······異彩紛呈。
唐代詩歌是中國詩歌史里光輝奪目的明珠!短圃娙偈住肪拖褚粋(gè)姹紫嫣紅的百花園,讓我這只“小蜜蜂”流連忘返。唐詩蘊(yùn)藏著無窮的寶藏,不愧為民族的經(jīng)典,我要不斷地探索學(xué)習(xí)。我愛我的祖國,更愛民族的經(jīng)典——《唐詩三百首》!
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