閱讀明理成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的閱讀明理成長作文，希望對大家有所幫助。
閱讀明理成長作文1
在談讀書、明理、成長這個話題時，我們必須明確這些幾個問題。才能使我們的生活更加光彩。
一、我們讀書是為了什么？讀書不一定是要考到好一點的學(xué)校，也不是長大后能找到好一點的工作。而是要懂得明辨是非，什么事情可以做，什么事情不可以做。你書讀的在好，工作在能干�？墒悄悴粫鞅媸欠亲隽朔欠ǖ氖戮蜁艿椒傻闹撇�。讀書是我們成長的過程，每個人都要經(jīng)過讀書的堅苦，這也是一生中最難忘的過程。
二、讀書就就一定是成長嗎？不一定。讀書是成長里的一小部分，但也必不可少的一部分。比如：你登上了最高的山峰，這也是一種成長。你在路上碰到了有需要幫助的人，而你剛好幫助了他這也是你的成長。如你在做事情時遇到了困難，而你克服了困難者也是你成長之一……還有許許多多的事情可以幫助你成長。人生的成長是永無止境的。有些人認為讀書就是成長，但有些人認為一生不可能只在書中成長，必須在實踐中一步一步的成長。
三、那么愛讀書卻沒有進步怎么辦呢？莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去了陽關(guān)，當鳥兒失去了翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不在精彩。高爾基也曾說過；”書籍是人類進步的階梯�！拔覑圩x書，甚至對書愛不釋手，我這么愛看書，為什么卻沒有進步呢？這個問題一直困擾著我。媽媽替我找到了原因；混亂吞棗。讀書好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一定好從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本書。讀書不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是要深刻的體會到這本書的每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入到故事中，好像透過文字，身臨其境看到了故事的全部。
關(guān)于這個問題有很多，我也一一步說了，個人的理解不同意義也就不相同。以上所說的就是我自己想表達的”讀書、明理、成長“的內(nèi)容。你也可以說說自己的理解哦。
閱讀明理成長作文2
小時候，我在爸爸媽媽的《安徒生童話》故事中成長，在故事書中，我明白了白雪公主的美麗和善良，皇后的`邪惡和丑陋；感受到了賣火柴的小女孩的可憐和孤單，對生活的渴望，教育我們要珍惜現(xiàn)在的生活；丑小鴨告訴我們不能光看外表，要看內(nèi)心，內(nèi)心美才是真善美。從那時起，書就成為了我密不可分的好朋友了，書一直伴我成長。
進了幼兒園，我們學(xué)起了古詩，像《憫農(nóng)》教育我們要珍惜糧食，糧食是來之不易的。像爸爸媽媽給我們買來的東西，我們不要吃索信扔掉了�！按悍N一粒栗，秋收萬顆子”。它告訴我們從小要做個勤勞的人，我經(jīng)常在家里給爸爸媽媽背古詩，《三字經(jīng)》中的香九齡，能溫席，讓我明白了我們從小要尊敬長輩�！叭瞬粚W(xué)，不知義”使我們明白了學(xué)習(xí)的重要性。
進小學(xué)了，我知道書的重要性，正如高爾基所說：“書是人類進步的價梯，書給了我許多知識，豐富了我的生活，開闊了我的視野，一本好書，像一個好朋友，好老師，它時刻陪伴著我。像《西游記》告訴我們遇到困難不能退縮；像《小鬼當家》里面的主人公是那么寬宏大量，當別人弄壞東西時，他不但沒有責罵，反而安慰別人。當我疲憊不堪孤獨寂寞的時候，翻一下《笑話大全》使我的心情一下子開朗起來，把所有不開心拋到九霄云外，它告訴我們做人要樂觀、開朗、笑對人生。
讀書使人明白很多道理，它不僅給了我許多有形的知識，還豐富了我的課余生活，再美的花也會調(diào)謝，再絢麗的彩虹也會消失，只有書給我了永恒。有句話確實不錯，人活到老，學(xué)到老。讓書一直伴著我成長。
閱讀明理成長作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……
高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。我愛讀書,甚至對書愛不釋手,我這么愛讀書,為什么卻沒有進步呢？這個問題一直困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時可以隨時應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。于是我改掉了囫圇呑棗的壞習(xí)慣。
所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，我們讀書要反復(fù)地讀，要不停地讀，讀那些有意義的書。每個人生階段有不同的理解，同一本書，在不同的時候看有不同的韻味，也有不同的理解。同一階段讀不同的書，去涉獵不同的書籍，去了解這個廣闊的世界，來豐富自己的見聞。我們要學(xué)會靜下心來讀書，每本書都是作者對這個世界的看法，都是他們對人生的感悟。這些是何其的珍貴，我們可以從書中去領(lǐng)悟別人的人生，來改善自己的生活。
閱讀是快樂的，我們從中學(xué)到了道理；閱讀是幸福的，我們從中收獲了成長。
閱讀明理成長作文4
莎士比亞曾說過，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！皶笔嵌绽锏囊豢|陽光，書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書！
記得上幼兒園的時候，我每天在臨睡前，總是纏著媽媽給我講故事，那一個個美妙的故事，像磁鐵般牢牢地吸引著我。
進入陽光小學(xué)后，我漸漸地可以自己閱讀了書籍了，媽媽給我買了很多有精致圖案的注音讀物，每當我做完作業(yè)，我就會捧起一本書津津有味地看起來，書是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不離的朋友。
漸漸地，我長大了，我開始學(xué)會遇到問題，在書中找答案了。
記得有一次，學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康？對身體會造成哪些傷害呢？……我的腦里出現(xiàn)了種種疑惑，做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于，我在《十萬個為什么》里找到了，書上說油炸食品對健康危害很大。這類食物的特點：一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”，長期過量食用致癌的幾率大大增加。后來我又在報紙上看到很多小攤用地溝油炸食品，所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過反復(fù)加熱提煉出的油�？戳诉@些，我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。
還有一次運動回來，我口渴得直冒煙，我對著水龍頭便喝起了自來水。后來疼得我捂著肚子叫。后來，我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河里抽出來后，雖然經(jīng)過過濾、沉淀，加漂白消毒，但消毒不徹底，還是有細菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)砹丝鞓�，帶來了知識，它的一步步渲染，讓我明白了。
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