有關(guān)閱讀樂(lè)趣作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的閱讀樂(lè)趣作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
閱讀樂(lè)趣作文 篇1
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,學(xué)習(xí)各種不同領(lǐng)域的知識(shí),也是我最有興趣的事,閱讀是我最愛(ài)的活動(dòng)。
在浩瀚的書(shū)香世界里,讓我百讀不厭的事歷史書(shū)籍。為何我熱愛(ài)讀歷史的書(shū)籍?因?yàn)殚喿x歷史書(shū)籍,能借由文字穿越時(shí)空,知道許多歷史故事,包含古人的想法,發(fā)生的事件及他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題的過(guò)程,自己彷彿身歷其境,一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,讓我越今的閱讀樂(lè)趣。
在我讀過(guò)的歷史書(shū)籍中,讓我印象最深刻的是《三國(guó)志》。為什么這本書(shū)讓我念念不忘呢?因?yàn)闀?shū)中記載了三國(guó)時(shí)代中那“桃園三結(jié)義”的感人事跡及如何斗志打敗敵人的故事,那些栩栩如生的歷史過(guò)往,使我對(duì)這本書(shū)百讀不厭,不論看了幾遍,還是能讓我讀的渾然不忘我,沉醉其中。
生氣時(shí),看書(shū)會(huì)讓人心情沉淀;疲勞時(shí),看書(shū)會(huì)讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運(yùn)動(dòng),可以調(diào)節(jié)身心,促進(jìn)心靈健康,也可以讓一天的疲憊一掃而空,真是一舉兩得。
閱讀樂(lè)趣作文 篇2
在我一生中,有過(guò)許多樂(lè)趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑,閱讀的樂(lè)趣才是最特別,最獨(dú)一無(wú)二的。
在書(shū)中,你可以認(rèn)識(shí)許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂(lè)。當(dāng)你認(rèn)真讀書(shū)時(shí),就會(huì)感覺(jué)身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動(dòng),都會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。
在書(shū)中,你也能知道許多有趣的知識(shí),比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對(duì)它是否有害。這些知識(shí)在書(shū)中通通都有,你也能借書(shū)消愁,當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)你遇到解決不了的矛盾時(shí),書(shū)會(huì)教你怎樣化解矛盾;當(dāng)你遇到困難時(shí),書(shū)也會(huì)幫你一起解決困難。
正是因?yàn)橛辛藭?shū),我國(guó)才有那么多人才;正是因?yàn)橛辛藭?shū),我國(guó)才會(huì)迅速發(fā)展;正是因?yàn)橛辛藭?shū),我們的生活才會(huì)豐富多彩。
書(shū)就如一杯水,是生命的源泉;書(shū)就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛(ài)讀書(shū),就會(huì)感受到樂(lè)趣,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
閱讀樂(lè)趣作文 篇3
像蜂蝶飛過(guò)花絲,像泉水流經(jīng)山地,每次我拿起書(shū),就禁不住涌起愉快之情。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切,書(shū)在我眼里,就是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的東西。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇浀糜幸淮危蠋熥屛覀儗(xiě)《春天來(lái)了》,于是,我把春天比作一個(gè)穿著綠色衣裳的姑娘,它用衣袖拂去了炎熱,卻將明亮和輕爽撒給大地,它用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻開(kāi)滿了鮮花來(lái)奉獻(xiàn)人間,人們都愛(ài)春天,愛(ài)它的百花齊放,愛(ài)她春意盎然。春天,使大家的臉上添滿了笑容,于是,這篇與眾不同的作文被老師當(dāng)為范文在班上朗讀。還有一次,老師讓我們寫(xiě)《一件難忘事情》時(shí),我覺(jué)得終于到我大顯身手的時(shí)候了,我以一個(gè)下雨天,來(lái)描述一個(gè)著急的男孩被叔叔的照顧,寫(xiě)著寫(xiě)著,我的心頭不禁涌上了一股暖流,這篇充滿了真情實(shí)感的作文又得到了老師的好評(píng)。
還有一次,我在看《窗邊的'小豆豆》,突然,媽媽叫我吃飯了,我卻沒(méi)有聽(tīng)到,于是,媽媽把飯端到上面來(lái)了,我一邊看書(shū)一邊吃飯,媽媽上來(lái)看我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的飯沒(méi)有動(dòng),原來(lái)我把空氣當(dāng)飯吃了,媽媽只好把我的書(shū)沒(méi)收了。
“書(shū)給了我快樂(lè),書(shū)給了我樂(lè)趣,是它們給我一對(duì)理想的翅膀,帶我飛向更美好的明天……
閱讀樂(lè)趣作文 篇4
人生苦短。一個(gè)人一生中僅有幾十個(gè)歲月供給時(shí)間流逝,但當(dāng)你邁開(kāi)步伐踏入知識(shí)界的大門(mén),去欣賞那永不凋謝的文學(xué)之花,品味那耐人尋味的作品之時(shí),讀書(shū)之樂(lè)便會(huì)悄無(wú)聲息地與我們一起同行,你會(huì)感覺(jué)比世人多活了一世。閱讀使生活多姿多彩,充滿樂(lè)趣。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。世間的生靈萬(wàn)物處處生機(jī)盎然,令人贊不絕口,這又是為何?噢!因?yàn)樗鼈兌荚谖∪赵轮A,互用其靈氣,從而使自身得以充盈。那么人又何嘗不是這樣呢?讀書(shū)會(huì)相應(yīng)地提高我們的才學(xué)、品質(zhì),那書(shū)中的一字、一句,字字如珍珠,句句如金鏈。它們是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)核體,是醫(yī)治人的靈丹妙藥,其注入于歷史的長(zhǎng)河之中,永不枯竭的醫(yī)治后人的人生。通過(guò)閱讀的方式而傳達(dá)自我內(nèi)心的滿足感,這何嘗不是一種讀書(shū)之樂(lè)呢?
所謂近朱者赤,近墨者黑。在知識(shí)的海洋中,你猶如與名人一同航行,一同交談,從而使自我不斷加以升華。在那里,你可以和悠閑自樂(lè)的陶淵明一同談?wù)撾[居生活的美妙,品味大自然的絢麗多彩,體驗(yàn)他那廢寢忘食的讀書(shū)特勁;也可以去感受那極富挑戰(zhàn)性的而又著實(shí)令人敬佩的讀書(shū)精神,宋濂手指不可屈伸、足膚皸裂而不知的偉大讀書(shū)精神;還可以和偉大詩(shī)人朱熹去領(lǐng)悟那“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!钡母呱罹辰。這也是別有一番趣味的。
書(shū)仿佛是有魔力的。它不僅能提升一個(gè)人的品質(zhì)、修養(yǎng),而且還會(huì)使人出口成章、能言善辯。
回顧歷史,大夫晏子出使楚國(guó),憑自己的三寸不爛之舌避過(guò)重重困難。藺相如以自身的聰明機(jī)智完成“完璧歸趙”的使命。峰回路轉(zhuǎn)看今朝。魯迅批判黑暗社會(huì),喚醒民心而能保自身安全。毛主席在《沁園春·長(zhǎng)沙》中以無(wú)聲的語(yǔ)言點(diǎn)燃人民的愛(ài)國(guó)之焰。人只有多閱讀,才能使自我擺脫庸俗,提高自我才學(xué),從而得到滿足與樂(lè)趣。
雖說(shuō)老不讀《三國(guó)》,少不讀《水滸》,但《水滸》就猶如米飯,令我百吃不厭。在那兒,我可以以及時(shí)雨那兒學(xué)到沉著,從智多星那兒學(xué)到機(jī)智,從行者那兒學(xué)到忠義,何樂(lè)而不為呢?我閱讀,我快樂(lè)。
“知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力,更待何時(shí)?”——梁實(shí)秋。朋友,用有限的生命去享受更多的讀書(shū)之樂(lè)吧!
閱讀樂(lè)趣作文 篇5
俗話說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。閱讀使我的知識(shí)更加豐富了,在書(shū)中,我能找到不一樣的快樂(lè),不一樣的樂(lè)趣,在書(shū)中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評(píng)價(jià)閱讀“閱讀不僅僅讀到的是知識(shí),更是其中的樂(lè)趣!笨鬃釉唬骸爸,不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!贝蟾耪f(shuō)的就是這個(gè)道理吧!正所謂樂(lè)在其中。
閱讀,是人生的一大樂(lè)事。在書(shū)中可以交到好朋友。我酷愛(ài)讀書(shū),任何一點(diǎn)時(shí)間我都不會(huì)浪費(fèi)。每周星期天,是我最興奮的時(shí)刻,因?yàn)檫@天大多是空閑的時(shí)間。我每到星期天的中午,都會(huì)跑到書(shū)店貪婪的拿起一本書(shū),如饑似渴的讀著。在我的書(shū)架上,放的全是一些小說(shuō)書(shū)、歷史書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)等。我閱讀過(guò)每一本書(shū)上都會(huì)留下一個(gè)標(biāo)記,以置于不會(huì)忘記。在閱讀中,我不僅僅是把書(shū)瀏覽一遍,而是在閱讀中細(xì)細(xì)體會(huì)人物的形象及告訴我們的人生哲理。這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有樂(lè)趣,也會(huì)把學(xué)到的知識(shí)更容易牢記。
我讀過(guò)很多書(shū),其中有:四大名著、百科全書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》還一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《愛(ài)的教育》……以及一些小說(shuō)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)中,告訴我們做什么事都要有毅力、有恒心、有堅(jiān)持不懈的精神,我們懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng);《愛(ài)的教育》讓我們懂得了怎么和父母、老師、同學(xué)之間和睦相處,還告訴我們要愛(ài)老師、愛(ài)父母;《安徒生的童話》則徹底的把我?guī)нM(jìn)了童話的世界?蓱z的灰姑娘與王子結(jié)婚成為了白雪公主。被厭惡的丑小鴨變成美麗的白天鵝,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我對(duì)童話產(chǎn)生了深厚的感情;《城市的眼睛》這本書(shū)非常有教育意義,讓我從中成長(zhǎng)了很多。主人公秉迪是星河村的一員,因?yàn)楦改冈谀箍飘?dāng)教授,所以當(dāng)?shù)厝税阉赣H稱為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接到莫斯科城,朱迪結(jié)識(shí)了許多好伙伴。不久后,朱迪家買(mǎi)了大房子,幸福剛剛開(kāi)始,噩夢(mèng)已經(jīng)來(lái)臨了,父親因?yàn)檐嚨湺攀懒。年少的朱迪沒(méi)有了父愛(ài),而家里的唯一頂梁柱也倒塌了,懂事的朱迪幫母親分擔(dān)憂愁,從此母女倆相依為命,支撐起了這個(gè)家……
因?yàn)橛辛艘槐竞脮?shū),才有好的閱讀方式,才能更好的從中獲取知識(shí)。因?yàn)橛辛碎喿x,學(xué)習(xí)才會(huì)變得有樂(lè)趣,閱讀不僅給予了我們知識(shí)與智慧,而且教給了我們做人的道理。
讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)遨游,領(lǐng)略閱讀的無(wú)限快樂(lè)。
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