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      2. 閱讀青春作文

        時(shí)間:2021-07-10 09:12:43 閱讀 我要投稿

        有關(guān)閱讀青春作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的閱讀青春作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)閱讀青春作文4篇

        閱讀青春作文 篇1

          一顆流星劃過,帶來了光芒,帶走了對(duì)未來的向往。 ——題記

          奇妙的宇宙誕生出無數(shù)顆行星,幽暗的星空出現(xiàn)了各種亮點(diǎn),給迷茫的夜路帶來了光明,給一顆顆游子之心,增添了希望。如果說人生好比一個(gè)亮點(diǎn),光芒最燦爛的時(shí)刻便是青春。

          “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的愛慕之情,“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致,都屬于這個(gè)光芒,屬于最燦爛,最美好的時(shí)刻。我的星空里,就有一顆星,一顆光芒最亮,最耀眼,而又觸不可及的星。青春是一場夢,而她便是夢中最亮的星,給了我光芒,給了我希望。她照耀著我,而我癡迷著她,已無法自拔。她有多大,而我的世界就有多大,她就是我的全世界。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,從過去到將來,不管是晚上放學(xué)還是將來的日子,難道只能默默注視著她的離去。

          淚水在眼眶里待久了,便淡了;云飄遠(yuǎn)了,便散了;人的感情久了,便平淡了。青春期有些事是不可避免的。既來之則安之,過分的去避免,去逃避,只會(huì)讓事情變得更糟糕。

          青春是一場戲,一場無導(dǎo)演,無排練 ,無燈光,而又絢麗多彩,甜酸苦辣的感情戲。我多想戲中只有我們,生活在一個(gè)無人打擾,一個(gè)無任何問題的世界,我寧愿和你去流浪,因?yàn)閼蛑兄挥形覀儭?/p>

          青春是一場華麗多彩而又觸不可及的夢。在這場夢里,我們奮斗過,努力過。做一場無悔、無怨的夢。如果我拿到了那張和你一樣的錄取通知書,你愿意跟我走嗎?

          青春的那顆星,劃破夜空,帶走了我的“心”。 ——后記

        閱讀青春作文 篇2

          我在我的很多文字里,都不自覺地寫到“我”的青春:兩層的教學(xué)樓,紅磚,紅瓦,樓前長泡桐樹。五六月開花,花淡紫,滿樹盛開時(shí),如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。 那個(gè)時(shí)候,我們十七八歲的年紀(jì),在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課,下課

          ,吃飯,睡覺,日子好像天天艷陽天?墒牵啻旱男氖,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長,難與他人說。那時(shí),我是個(gè)沉默的女生,課間最喜歡做的事,是伏任窗口,看窗外花開花落。心微微地濕潤,微微地疼,莫名地。 隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動(dòng)的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子,風(fēng)一樣的,律動(dòng)著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發(fā).離校出走,讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來學(xué)校.母親一直抹著淚說,我們就她這一個(gè)女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢? 一些天后,那個(gè)女孩回來了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她,在夕陽墜落的黃昏,一個(gè)人坐在校門前的河邊,哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時(shí),我想起那個(gè)女孩來,她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。

          那是青春里的孤獨(dú)和疼痛,深刻的。 隨手打開一個(gè)女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福! 青春的成長,原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過一段青春時(shí),請你不要漠視地走過,而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解。

        閱讀青春作文 篇3

          我的青春閱讀

          當(dāng)紙質(zhì)書籍已經(jīng)淪為書架上毋庸風(fēng)雅的裝飾物,承擔(dān)這些文字載體的不再是脆弱的紙張,而是更加強(qiáng)大輕便的電子產(chǎn)品?萍及l(fā)展的今天,人們可以通過各種各樣的電子產(chǎn)品進(jìn)行閱讀,借助多媒體技術(shù)讓你擺脫沉舊的閱讀感受迎來新時(shí)代的閱讀體驗(yàn)。

          我有一部華為攬閱M2青春版平板手機(jī),它和我的關(guān)系亦師亦友,就像他的名字,他既是一部平板也同時(shí)是一部手機(jī),兼具了手機(jī)的便攜通話與平板的大屏?xí)乘乃娴目梢哉f是集各家之所長,就是這么一款產(chǎn)品成為了陪伴我青春期最好的朋友,他離我更近,更加了解我,同時(shí)也是拉近我與身邊家人朋友的紐帶,有了它讓我的青春期更加得心應(yīng)手。

          它是我生日時(shí)父親送給我的,體驗(yàn)過各式各樣電子產(chǎn)品的我在使用后明白,華為攬閱M2青春版這就是最適合我的。對(duì)于一個(gè)即將面臨高考的我最重要的就是閱讀體驗(yàn)了,首先和紙質(zhì)書比起來他克服了夜間燈光昏暗的條件下不利于閱讀的缺點(diǎn),7英寸的大屏與手機(jī)相比也更加貼合“書“這個(gè)概念。其次也讓我擺脫了紙質(zhì)書籍的沉重束縛,有了華為攬閱M2青春版我就可以隨身攜帶所有我想要閱讀的書籍,不被沉重的書包所約束,更重要的是它的長時(shí)間續(xù)航能力,如果只單單是閱讀的話,看一天也不用擔(dān)心電量的問題。

          但這些強(qiáng)勁的功能在我看來都比不上它的指紋功能,有了華為攬閱M2青春版的`側(cè)邊指紋,這讓我的閱讀更具有私密性,在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之余,我可以看看小說散文等文學(xué)作品放松一下,但在沒有華為攬閱M2青春版之前,看“閑”書是不被我家長鼓勵(lì)的,有了指紋解鎖功能就給了我獨(dú)屬于自己的青春。

          除了強(qiáng)大貼心的閱讀功能,在其它功能上我的華為攬閱M2青春版也同樣沒有讓我失望,時(shí)尚的外觀與炫彩的顏色搭配更適合我們年輕人,一點(diǎn)也不像其他同學(xué)手機(jī)那樣顯得平凡沒有活力。7寸的大屏也讓影音娛樂更勝別人一籌,課間休息時(shí)我的華為攬閱M2青春版手機(jī)總是會(huì)成為同學(xué)間的IMAX移動(dòng)放映室,這也多多感謝它超強(qiáng)的續(xù)航能力。

          最后我感謝在我最渴求新知,渴望開闊視野,追逐個(gè)性鮮明的時(shí)候能擁有一部華為攬閱M2青春版平板手機(jī),可以讓我享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂趣,可以通過它拉近與身邊家人朋友同學(xué)間的距離。我想說華為攬閱M2青春版就是我的青春閱讀,讀屬于我的青春。

          這位天津考生充分的展現(xiàn)了對(duì)電子產(chǎn)品的熱愛,將對(duì)產(chǎn)品的了解毫無保留的抒發(fā)在了文字之間,我覺著拿著這份考卷,你完全可以敲開這家公司的大門,出任總經(jīng)理當(dāng)上CEO走向人生巔峰!

          同樣是災(zāi)區(qū)全國1卷,大家來感受下段子手們的咆哮吧!

        閱讀青春作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假已經(jīng)過去了一半的光陰了,回首一望,顯現(xiàn)出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢中度過,一覺醒來,所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此時(shí)的我才明白,自己在虛度青春,只是閑暇時(shí)自己的涉獵書籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己,其他,我未聞未問過。高中,壓力好象越來越大,仿佛一座無形的大山壓著你,而這座山的質(zhì)地就是家長的嘮叨亦或是老師那無盡頭的指責(zé),從而迫使你心肝情愿的埋頭于書底,可那又怎么樣呢,整天呆在書中,過者無聊的生活,而使之失去應(yīng)有的色彩。整天聽那些讀不好書就……的無聊之語,我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空,喜歡自己來用五彩的畫筆來描繪自己的人生,希冀自己還可以像兒時(shí)揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂。

          快16歲的我,有了自己的夢想,至于能否實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在還是一個(gè)迷,但至少我會(huì)去追求,我會(huì)去努力,沒有夢的人生是可悲的人生,我一直在告訴自己,夢與我同在!——生命稍縱即逝,然青春一去也不復(fù)返焉,總希望以后回牟時(shí),也能曉之自己的足跡,而這便是。文字總能刻記什么,也告白了自己,讓自己利用文字來給于青春唯美的痕跡。

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