快樂(lè)的閱讀作文200字（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的閱讀作文200字（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的閱讀作文200字1
我的作文一直寫(xiě)的不好，每一次老師布置作文的作業(yè)，我就頭暈，沒(méi)有方向了。我知道都是因?yàn)槲移綍r(shí)書(shū)看的太少了，沒(méi)有定下心來(lái)看書(shū)的結(jié)果。
這次媽媽給我買(mǎi)了5本關(guān)于寫(xiě)作文的書(shū)，我已經(jīng)看完2本了，我覺(jué)得還很有趣的。而且媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)什么都可以，寫(xiě)多少字也沒(méi)關(guān)系，可以寫(xiě)可愛(ài)的小動(dòng)物，開(kāi)心的事情都可以的。最好能試著寫(xiě)寫(xiě)日記或周記�！�
現(xiàn)在我覺(jué)得寫(xiě)作文也沒(méi)那么可怕了，我要克服困難，先從喜歡閱讀開(kāi)始吧!
快樂(lè)的閱讀作文200字2
伴隨著12月的到來(lái)，我們學(xué)軍小學(xué)展開(kāi)了讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。其中，有一個(gè)項(xiàng)目是全校同一時(shí)間進(jìn)行的，那就是中午的自主閱讀。
每天的12時(shí)20分所有同學(xué)回到教室，坐在座位上。伴隨這悠揚(yáng)的音樂(lè)，沉靜在書(shū)的海洋，有的同學(xué)看偵探小說(shuō)、有的同學(xué)看文學(xué)小說(shuō)、還有的同學(xué)看歷史閱讀書(shū)籍，每一位同學(xué)都不打擾其他同學(xué)，除了書(shū)本的翻閱聲，其他沒(méi)有任何聲音。讓自己的心靜下來(lái)，學(xué)到一些書(shū)本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)，讓自己的境界有一個(gè)提升。我雖說(shuō)以前不是很喜歡看書(shū)，但自從我讀了沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》后，我發(fā)現(xiàn)看書(shū)原來(lái)是那么有趣，于是我就愛(ài)上了看書(shū)。我們班里的同學(xué)都很愛(ài)看書(shū)，盡管結(jié)束的鈴聲響了，它我們班的同學(xué)仍沉浸在書(shū)的海洋里，書(shū)讓我們收獲了許多。
讀書(shū)節(jié)真是有意義的活動(dòng)啊!
快樂(lè)的閱讀作文200字3
每周五我們都有社團(tuán)活動(dòng)，我這次參加的是英語(yǔ)閱讀社團(tuán)，它就在我們自己教室開(kāi)放的。
我很喜歡這個(gè)活動(dòng)，帶我們活動(dòng)的老師也很好，說(shuō)話聲音也特別好聽(tīng)�；顒�(dòng)中分三個(gè)部分，首先是老師用幻燈片的播放帶領(lǐng)我們一起閱讀些小故事，然后會(huì)讓我們放松一下，集體做些小游戲，最后是給我們播放全英文的動(dòng)畫(huà)片，很多時(shí)候我還不能全聽(tīng)懂。但我在努力去聽(tīng)，用我自己的豐富想象力去看故事畫(huà)面，有時(shí)也能猜到一些。呵呵，平時(shí)學(xué)習(xí)中我會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)，這樣我就能看懂更多我喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。
快樂(lè)的閱讀作文200字4
語(yǔ)文期末考試考完了，但我考得不是很理想，我下定決心要把這學(xué)期所學(xué)過(guò)的'語(yǔ)文內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍。語(yǔ)文期末考試我只考了97·5分，我非常難過(guò)，但我沒(méi)灰心，我決定第二學(xué)期期末考試一定要考到好成績(jī)，但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力非常差，所以我要改掉這個(gè)壞毛病，我叫媽媽來(lái)教我，媽媽告訴我：“首先要把整篇短文多看幾遍，要明白短文寫(xiě)的是什么意思，然后再來(lái)做下面的題，這些題要在短文中找出來(lái)的，如果你找不出來(lái)的話就證明你沒(méi)有認(rèn)真讀短文。”我按照媽媽說(shuō)的去做，我找來(lái)一些練習(xí)題做，我終于把這些練習(xí)題做對(duì)了。媽媽還告訴我：閱讀是靠平時(shí)多看，多記，多寫(xiě)積累的。
我懂得做什么題都要認(rèn)真的做，如果你不會(huì)做就證明你沒(méi)有認(rèn)真的做!
快樂(lè)的閱讀作文200字5
閱讀競(jìng)賽的第一輪淘汰賽正式打響。
我與同班的幾位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地。試卷剛發(fā)下來(lái)，我便驚呆了，因?yàn)楹芏囝}目根本不會(huì)做。說(shuō)是遲那是快，那邊老師已經(jīng)一聲令下“開(kāi)始”。我只能硬著頭皮開(kāi)始做題。
開(kāi)始時(shí)我做得還算順利，但很快一道古詩(shī)就將我難住了，我知道，我無(wú)法攻克這道題目，不得不放棄它，繼續(xù)做后面的題目。
做啊!做啊!一頁(yè)很快就被我基本做完，于是，我翻過(guò)來(lái)……成敗在此一舉，為了這次競(jìng)賽，我已付出了很多努力，只為今天一役而勝。我相信，只要我努力，就能創(chuàng)造奇跡，就不會(huì)被淘汰，最終擠進(jìn)閱讀競(jìng)賽決賽——越城區(qū)閱讀競(jìng)賽。
快樂(lè)的閱讀作文200字6
我媽媽經(jīng)常說(shuō)我非常愛(ài)閱讀，我到底多愛(ài)閱讀我也不知道有多愛(ài)，看完了下前面的幾個(gè)例子你應(yīng)該知道我有多愛(ài)閱讀了吧。
在我家的書(shū)架上擺著幾乎數(shù)不完的書(shū)，仔細(xì)一看，還有好多書(shū)隱藏在書(shū)柜里呢！小時(shí)候我?guī)缀踔灰吹绞裁磿?shū)就叫媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，日積月累，我書(shū)架上的書(shū)不斷的變多……一直到現(xiàn)在我已經(jīng)有300多本書(shū)了！
星期五，因?yàn)橐魳?lè)老師沒(méi)來(lái)，許老師就讓我們看一節(jié)課的書(shū)，我拿著希臘神話目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，旁邊的事情我都沒(méi)理。不知過(guò)了多久，老師說(shuō):“一些人只是做了動(dòng)作，根本沒(méi)看……”
還有就是書(shū)里的一些片段讓我感到好玩，這樣我才這么喜歡看書(shū)呢！
怎么樣，看了這幾個(gè)例子，大家應(yīng)該知道我有多愛(ài)看書(shū)了吧。
快樂(lè)的閱讀作文200字7
要說(shuō)我們班的閱讀之星那非小明莫屬！
他的愛(ài)好除了看書(shū)還是看書(shū)。課外活動(dòng)時(shí)間一到，其他同學(xué)像離開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)，到室外盡情的玩耍。只有他還坐在座位上，沉浸在書(shū)的世界里。他跟著故事的情節(jié)變化著自己的喜怒哀樂(lè)。無(wú)論你什么時(shí)候和他在一起，你都會(huì)讀懂“手不釋卷”含義。在他家的書(shū)櫥里放著科技書(shū)、中外名著、神話故事、童話故事，幾乎無(wú)所不有。他看的書(shū)多，知道的事情也多。天文地理，古今中外他好像都無(wú)所不曉。每知識(shí)競(jìng)賽，他都能捧得大獎(jiǎng)！
這樣的同學(xué)，能沒(méi)有資格獲得“閱讀之星”獎(jiǎng)?wù)聠幔?/p>
快樂(lè)的閱讀作文200字8
前幾天，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套1——5本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》和《紅鞋子》這幾本書(shū)。不久，我的書(shū)就到了。
書(shū)一到，我就開(kāi)始閱讀紅鞋子，紅鞋子講的是：“
紅鞋子在草地上發(fā)愁。
鞋子們發(fā)起愁來(lái)總是一動(dòng)不動(dòng)的，看上去有點(diǎn)兒傻頭傻腦，跟草地上的石頭呀，洛在樹(shù)下、被蟲(chóng)子們啃剩的果殼沒(méi)什么兩樣。
鞋子是要成雙成對(duì)的。一只鞋子有什么用呢？后來(lái)一只老鼠幫助紅鞋子找到了紅鞋子的主人，紅鞋子又恢復(fù)了高興的樣子。
快樂(lè)的閱讀作文200字9
20xx年1月11日，我們學(xué)校組織同學(xué)和家長(zhǎng)舉行了一次親子活動(dòng)——走進(jìn)社會(huì)冬令營(yíng)。
我們先來(lái)到了蠟像館，同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館，都非常興奮。想著可以和許多自己心中的“明星”一起拍照，真是樂(lè)不可支。大家都不停地與自己喜愛(ài)的“明星”合影留念。而我卻把每個(gè)“明星”都拍了下來(lái)，留作紀(jì)念，心里也是十分喜悅，就像自己真的看見(jiàn)了“明星”一樣。
下午，我們又來(lái)到了美術(shù)館，美術(shù)館里有許多著名作家的作品，畫(huà)的作品都很漂亮。說(shuō)實(shí)話，有些作品我們并未完全看懂，但和家長(zhǎng)一起欣賞依然顯得那么有滋有味。我們都非常喜歡，紛紛把它們都拍了下來(lái)。
我們這天過(guò)得真是快樂(lè)啊！雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是依然很渴望和家長(zhǎng)一起游玩。
快樂(lè)的閱讀作文200字10
小時(shí)候從媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、可憐的賣(mài)火柴的小女孩、聰明的三只小豬……
上學(xué)后，老師教會(huì)了我們認(rèn)字，我就開(kāi)始自己閱讀了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了兔子的眼睛為什么是紅色的；讀了《安全常識(shí)》我知道了怎么自救、遇到危險(xiǎn)該怎么辦；讀了《低碳生活》我懂得了如何保護(hù)我們的地球媽媽……
是閱讀使我從一個(gè)不懂事的小娃娃變成了一個(gè)知識(shí)全面的“小博士”；是閱讀使我變得越來(lái)越聰明。所以我愛(ài)閱讀，我還要孜孜不倦的閱讀下去。
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