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      2. 閱讀大王作文

        時間:2021-09-25 14:48:00 閱讀 我要投稿

        閱讀大王作文(4篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的閱讀大王作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        閱讀大王作文(4篇)

        閱讀大王作文1

          我們班的同學(xué)各有所長,畫畫、朗誦、跑步……,所以就冒出了幾個“大王”來,本姑娘就是其中一個。我是閱讀大王,人稱“書呆子”。

          我對書的感情,那可真是所謂“情深似海”。無論是在家里,還是在學(xué)校,我都始終如一地對待它。下面我就略舉一二個例子吧。

          第一件事發(fā)生在學(xué)校里。那天早晨,我正坐在座位上看《淘氣包馬小跳》。突然,早操廣播響了起來?晌夷兀挪蝗ス芩,繼續(xù)自歸自在書海里遨游。結(jié)果,大家都出去排隊(duì)了,就剩我一個人傻乎乎地坐在那兒看書,還不時地在那兒傻笑。真是兩耳不聞窗外事啊!幸虧倪晴瑜及時把我從書海里拉了出來。我還邊走邊嘟嚷著“真掃興!”。從此,我便榮獲了“書呆子”這一稱號。

          另外一件事發(fā)生在家里。那天,我做完作業(yè),就急忙捧起《世界上最感人的品德》這本書,津津有味的看了起來,對身邊的一切無知無覺。俗話說天有不測風(fēng)云,沒看幾行,老媽突然神兵天降,一把奪過我的書,說“讓眼睛休息會兒!”。沒辦法,只好出去?芍贿^了一小會兒,我就跑回來了。你一定會問為什么,因?yàn)闀锨楣?jié)太吸引人了。結(jié)果,又是被臭罵了一頓。

          怎么樣?我是個書的超級粉絲哦,那就投我一票吧!

        閱讀大王作文2

          我們班是一個臥虎藏龍的寶地,有:運(yùn)動健將張軼馳,巧妙畫手高梓彧,而我今天要介紹的是一鳴驚人的“閱讀大王”——周繼海。

          你可不要看他眼睛小,可是他的閱讀量可不小,不信的話,你瞧——

          No。1:神速。有一天,我不知怎么惹惱了他,怒氣沖天的他逼著讓我借他看一本書,我便拿起桌上的.《讀友》給他。我偷偷地瞄了他一眼,“哈”我不禁失聲笑起,他的桌上有七八本書,一個中午能看完嗎?這不,下課了,他拿著《讀友》向我走來!斑@個中午我看了七八本書!”他自豪的說。我的嘴張成了“o”型

          No。2:侃侃而談。昨天,他看過了《封神演義。原著》,正好我也看過了,就和他聊了起來。我說:“花胡雕有毒!彼f:“是二郎神變的,元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他說暈了。

          No。3:看書如命。只要周繼海在看書,你就是有三頭六臂也難把他從書的海洋里拽出來。有一次,劉晉找他打架,叫了半天也沒任何的答復(fù)。

          你說周繼海是不是“閱讀大王”呀?

        閱讀大王作文3

          我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的李津、“才華橫溢”的李昱曉、“妙語連珠”的陳奕豪……但今天我要介紹的是飽讀詩書的“閱讀大王”——俞陳思。

          “閱讀大王”扎著一根短短的辮子,顯得特精神。一對炯炯有神的大眼睛,時不時透露出智慧的光芒。淡淡的柳葉眉,一高興起來就成了彎彎的月亮。一張櫻桃小嘴能說會道,活像一個知識的口袋。從認(rèn)識她的那一天開始,我就知道她很愛看書。

          “閱讀大王”對書的迷戀程度可是無人能比。一下課,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們你一句,我一句,談笑風(fēng)聲,而她卻看書看得津津有味。只見她有時兩眼發(fā)亮,銳利的目光仿佛要把什么刺穿;有時又會眉頭緊緊皺起來,像兩個倒過來的小括號;看到精彩處,她的眼睛、眉毛好像都跳起了舞,嘴角微微上揚(yáng),不時還發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……

          我見她的眼睛像磁鐵一樣離書越來越近,還差五厘米就要貼上了,便飛奔過去說:“走,我們?nèi)ネ嬉粫䞍!”可她無動于衷。我再次苦口婆心地勸她讓眼睛休息一下,她仍然無動于衷,像一座雕像似的紋絲不動地坐在座位上。

          瞧!她又捧著《寶葫蘆的秘密》津津有味地看著!真是名副其實(shí)的“閱讀大王”。

        閱讀大王作文4

          俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”爭大王哪有那么容易呢?整個班級,整個學(xué)校,競爭對手多如牛毛。我每天都有很多書,把故事里的人物、情節(jié)牢記于心?淳昧耍劬λ岬弥绷餮蹨I,但我心里默念著:“爭大王,爭大王!”再想想那“頭懸梁,錐刺股”的歷史典故,我這點(diǎn)努力又算得了什么呢。

          到了比賽的日子,我顯得很平靜,不像大家說的那樣緊張。卷子上的題目并不難,有很多是我平時看過的,比如“《紅樓夢》中男主人公是誰?”“你最喜歡哪本書?為什么?”我認(rèn)真地寫著,把每一個字都寫得漂漂亮亮,盡量把每個問題都回答具體,很快就順利完成了考試。

          終于公布成績了。我如愿以償,獲得了“閱讀大王”的徽章。在頒獎儀式上,全校老師和同學(xué)們投來贊許的目光使我堅信,做任何事只有付出才會有回報。

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