閱讀的力量作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的閱讀的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀的力量作文1
瑪利婭是一個波蘭的窮苦女孩。還在她小的時候，母親就不幸去世。但是她還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，獲得了兩次諾貝爾獎，成為了著名的女科學(xué)家。她對科學(xué)事業(yè)非常重視，經(jīng)常弄得筋疲力盡。她的成就使我們欽佩。
讀完《居里夫人》這本書，我非常感動：居里夫人年紀(jì)大了，患有膽囊結(jié)石，但她卻把病拋到了九霄云外，繼續(xù)工作，直到真的不行了，才戀戀不舍地離開實驗室。她的精神多么值得大家學(xué)習(xí)。這本書會把你帶到一個偉大的女科學(xué)家身邊，去了解她的一生。
居里夫人雖然患有膽囊結(jié)石，但是她依舊認(rèn)真地為了自己的目標(biāo)而奮斗著，而我卻沒有辦法像她一樣，我只要遇到一點點小事我就會氣餒，沒辦法集中精力去認(rèn)真努力地去達(dá)到一個目標(biāo)。
“爸爸，我背不出怎么辦？我不想背了�！蔽倚牧淮岬卣f道。爸爸耐心地說道：“你只要多讀幾遍就行了啊，肯定很快就會背出來的了。”我沒好氣地吼道：“我不想背了！”說話間，用力把書扔在床上，使勁把房間的門關(guān)上，發(fā)出巨大的聲響，發(fā)泄我心中的憤怒。我火冒三丈地想到：這篇古文我已經(jīng)看了好幾遍了，可是就是背不出來，我還是先看會兒書平復(fù)一下我的心情。我捧起了還沒有看完的《居里夫人》，很快我就沉浸在書的世界里。
看完了《居里夫人》，我感慨萬千，想了想我和她的差別。居里夫人那么的堅持不懈，那么的努力認(rèn)真，那么的堅持勇敢！而我卻為了一點小事情就自暴自棄，而不是想她一樣堅持下來，做好每一件事情，實在是太不應(yīng)該了。想到這，我的臉仿佛被燒著了一般，羞愧地底下了頭。我慚愧地?fù)炱鹆说厣系谋咀诱J(rèn)真地背了起來。沒想到認(rèn)真地讀了一會兒的我竟然輕而易舉背出來了！看來我如果不半途而廢的話也許很快就能背出來了。
下一次我再也不會為了一點點小事情而發(fā)脾氣了，荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比绻鍪虑椴欢脠猿�，那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么堅硬的物體都能雕出美麗的花紋。那么不管是什么事情只要堅持都能成功。
閱讀的力量作文2
一本書便是一座金碧輝煌的殿堂。
閱讀，是我們生命中不可或缺的存在。
從呀呀學(xué)語的稚子到白發(fā)蒼蒼的老翁，我們總是以閱讀的方式與書籍打著交道。是閱讀，讓我們從懵懂無知步向成熟，是閱讀，讓我們成長。
從第一本童話書起，閱讀便與我們結(jié)下不解之緣。那一個個可愛的文字跳躍在眼前，它們訴說著什么是惡，什么是善。年少無知的我們似懂非懂，只知道，白雪王后不會擁有好下場，丑小鴨歷經(jīng)磨難終會變成白天鵝。
是閱讀，讓我們明白了，善有善報，惡有惡果。
再后來，閱讀引領(lǐng)著我們步入詩詞的殿堂。最初驚詫于“亭臺六七座，八、九、十枝花”的朗朗上口，而后不解于“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的淡淡愁緒，慢慢領(lǐng)悟出“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民，漸漸體會到“行到水窮處，坐看云起時”的淡泊心境，進(jìn)而樹立起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮陚ブ尽情喿x，讓我們認(rèn)識了心憂天下，平生第一喜詩為國而作的杜子美;認(rèn)識了狂傲不羈，堅信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的李太白;認(rèn)識了豁達(dá)樂觀，“會挽雕弓如滿月”的蘇東坡;認(rèn)識了婉約而剛強(qiáng)，“至今思項羽，不肯過江東”的李清照……
是閱讀，讓我們真實地觸摸到古代先賢不朽的靈魂。在有他們相伴的日子里，我們一點一點看清了歷史最真實的模樣。
而現(xiàn)在，隨著閱讀書籍的增多，我們對于大千世界的認(rèn)知也日益深刻。因為閱讀，我看到了秦始皇一統(tǒng)中原的豐功偉績，也看到了他焚書坑儒的累累惡行;因為閱讀，我看到了華夏大地開元盛世之繁榮輝煌，也看到了千年古國近百年的任人宰割;因為閱讀，我看到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，看到了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞赶壬�;因為閱讀，我看到了先人在歷史的長河邊踽踽獨行的背影，看到了華夏五千年文明的璀璨，亦聽到了小小的方塊字?jǐn)S地的鏗鏘……
閱讀，在教給我們知識的同時，也告訴著我們?yōu)槿颂幨乐�，教會我們不畏風(fēng)雨，勇往直前。
只因源頭活水來，所以渠得清如許，這，便是閱讀之力量所在。
閱讀的力量作文3
人三不五時的在訴說自身的痛苦，將他們的種種情緒發(fā)泄在任何事物中。厭惡、排擠、愛慕、喜歡，人們的心里蘊(yùn)藏著各種情感和爆發(fā)力，當(dāng)你在控制這些情感時，刻意控制會使你覺得累人，但人們總是口無遮掩，容易在某些場合爆發(fā)自己的情感，幸好人還有自覺，會在應(yīng)該停下的地方停下，但當(dāng)你發(fā)覺你自己再也控制不住這些感情，你應(yīng)該要有自覺，是該改一改這不好的個性。當(dāng)你累了的時候，你會做什么呢?我會看書紓解自己的壓力，讓自己沉淀那惹人厭惡的七情六欲。
拿起書本，熟悉的書皮在接觸的那一刻感到安心，一頁頁沒有圖片的文字慢慢在眼眶填滿，不知道什么時候開始，我愛上了“書”。我感到了成長，心靈的成長。人們有很多種語言，不僅僅是嘴巴說出來的，還有文字表達(dá)出來的、肢體表達(dá)出來的......等多種言語，盡管你在某個語言略微遜色，但你要了解，也要開朗，因為值得你的語言還有很多種，并不是只有被局限于某種言語，而書本，則是用文字表達(dá)出來的情感與言語，我享受這種言語，能遨游在這充滿書香的世界中，在此地用那美妙的言詞來表達(dá)自己的心情，不加多余的言語來溝通，這不是很好嗎?只可惜，很少愿意在這種世界漫步。為什么呢？“麻煩”，人類總是怕麻煩的。我習(xí)慣性的搜索著書的資料，看著一篇篇介紹書本的簡介，我對每一本書產(chǎn)生了不一樣的感官和想法，有好有壞，這也正是書本的有趣之處。當(dāng)你累的時候，會做什么?會去散散步、畫畫還是聽一聽輕松的音樂?找到最適合你的休閑活動，你能感受到那份真實的快樂。
一種嘗試，能讓你開拓更大的視野和豐富的知識，有時候，麻煩一點，換來的東西，卻能讓你方便一輩子，但人們卻往往與這機(jī)會擦身而過。假如哪天你將你的心胸擴(kuò)大，你一定能發(fā)現(xiàn)，“閱讀”能為你帶來幸福快樂和那洞悉多事的眼瞳，讓你了解這般神奇的快樂。
閱讀的力量作文4
從幼兒園到現(xiàn)在，我一直在堅持課外閱讀。從《大衛(wèi)不可以》繪本書到《貓武士》再到《三國演義》，課外閱讀帶給我無窮的知識和無盡的力量。
正是因為我喜歡閱讀，所以我家多出了三個大書柜，里面的書也是塞的滿滿的。這些書是從哪兒來的呢?原來是媽媽看我愛看課外書，就把它們一本本帶回了家。我喜歡在忙碌的生活里，擠出一些空余的時間讀書。自從有了書本的陪伴，我的生活更加充實了。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，我往包里裝了一本書。當(dāng)時人很多，等待的時間很長，我抱著那本書津津有味的啃了起來。直到飯菜全端上來了，我仍然沉浸在書的世界里。媽媽叫了我好幾次，我才反應(yīng)過來，這時我只感覺我的鼻子里、心里滿滿的都是書香。看書對我來說是一種享受，不亞于美食。
家里有一本《濟(jì)公傳》，剛開始我翻了翻，見里面都是密密麻麻的文字，不是自己感興趣的內(nèi)容，就把它丟在一邊，看起了另外一本書。媽媽見我這樣也沒硬逼我讀，而是說：“等晚上你爸爸回來以后，讓他讀給你聽�！彼X前，爸爸給我讀了幾個章節(jié)，我漸漸的感興趣了，讀到精彩的地方，爸爸說：“預(yù)知后事如何，且聽明天分解�！本瓦@樣堅持了幾天后，我感覺我的眼前打開了一扇神奇的大門，一扇神話故事的大門。我的心里也一直掛念著書里面的故事情節(jié)，擔(dān)心濟(jì)公被壞人暗算;為濟(jì)公扶危濟(jì)困、懲惡揚善而拍手稱快。有一次，爸爸有事回老家了，我就自己把《濟(jì)公傳》上下都拿出來慢慢的看完了。濟(jì)公和尚積極樂觀，遇到不平的事情就會拔刀相助，我要向他學(xué)習(xí)，在學(xué)校遇到同學(xué)有困難的時候也要積極主動去幫忙。
現(xiàn)在媽媽的手機(jī)里還存著一張照片：那是我五歲的時候，早上一起床就拿了幾本貝貝熊的書在看，現(xiàn)在偶爾還會翻出來看一看。我覺得閱讀是一種樂趣、一種情懷、一種生活方式。閱讀不僅開闊了我的視野，讓我學(xué)到了更多的知識，更讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和品格。這，就是閱讀的力量。請相信，只要我們堅持閱讀，這種力量會越來越強(qiáng)大，這種強(qiáng)大的力量終會伴我們一生!
閱讀的力量作文5
從幼兒園到現(xiàn)在，我一直堅持下課后閱讀。從圖畫書“ David Cannot”到“ Cat Warrior”再到“三個王國的浪漫史”，課外閱讀帶給我無盡的知識和無盡的力量。
正是因為我喜歡閱讀，所以我家有三個大書柜，里面裝滿了書。這些書從哪里來?原來，我的母親讀過，我喜歡讀書，所以她把它們帶回家。我喜歡抽出一些時間在忙碌的生活中讀書。自從公司成立以來，我的生活變得更加充實。
有一次，母親帶我出去吃飯，我把書裝在書包里。當(dāng)時人很多，等待時間很長，所以我拿著書，不已。在供應(yīng)食物之前，我仍然沉迷于書籍的世界。在我做出反應(yīng)之前，母親曾幾次打電話給我。這時候，我只覺得我的鼻子和心臟里滿是書。讀書對我來說是一種享受，不僅是美食。
家里有一本書《自貢傳記》。一開始，我把它翻過來，發(fā)現(xiàn)里面充滿了密集的文字，而不是我感興趣的文字，于是我把它拋在一邊，讀了另一本書。當(dāng)我看到我這樣的時候，母親并沒有強(qiáng)迫我閱讀它。相反，她說：“當(dāng)你父親晚上回來時，讓他讀給你聽�！鄙洗菜X之前，爸爸給我讀了幾章，后來我逐漸變得感興趣。父親在閱讀這個奇妙的地方時說：“預(yù)言將要發(fā)生的事，聽明天的分解。”以這種方式堅持了幾天之后，我感覺到一個神奇的門在我眼前打開了，這是一個童話之門。我也一直在心中思考這本書中的故事情節(jié)，擔(dān)心積功會被壞蛋計算出來。我贊賞吉貢幫助窮人，懲治邪惡和促進(jìn)善良。有一次，父親有東西要回我的家鄉(xiāng)，所以我拿出《自貢傳記》并慢慢閱讀。濟(jì)公和尚是積極樂觀的，遇到不公正現(xiàn)象時，他會拔劍幫助。我想向他學(xué)習(xí)，并在學(xué)校遇到問題時積極幫助。
媽媽的電話里還有一張照片：那是我五歲的時候，早上睡覺時我拿了幾本貝貝熊的書，看了看，現(xiàn)在有時我會把它看一看。我認(rèn)為閱讀是一種樂趣，一種感覺和一種生活方式。閱讀不僅開闊了我的視野，讓我學(xué)習(xí)了更多的知識，而且還幫助我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格。這就是閱讀的力量。請相信，只要我們堅持閱讀，這種力量就會越來越強(qiáng)大，并且這種強(qiáng)大的力量將伴隨我們一生!
閱讀的力量作文6
利用暑假的時間我讀完了，英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。這是一部杰出的游記體諷刺小說，以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的`思想觀念，作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻地剖析了當(dāng)時的英國社會現(xiàn)實。
坦白說，我本以為這是一本枯燥乏味的書，但是當(dāng)我打開書，開始閱讀是，我卻被這風(fēng)趣的語言和曲折的故事情節(jié)所深深吸引，難以自拔。
主人公是一位名叫雷米爾魯·格列佛的外科醫(yī)生。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
書中格列佛是我最喜愛的人物，他不僅個勤勞勇敢、機(jī)智善良的人，而且他善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風(fēng)，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會隨時準(zhǔn)備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機(jī)智，有膽識，處事圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見機(jī)行事，抓住一切機(jī)會追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分顧惜自己的面子，對敵視他，和無恥的人（比如“野胡”）充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者�？偟膩碚f他是一個具有質(zhì)疑精神，酷愛真理，有忍耐力的勇者。
最讓我難忘的還是格列佛在慧骃中與慧骃的生活�；垠S國中不會出現(xiàn)欺騙、懷疑、狡猾這類字眼，他們的社會是最安寧最文明的，他們沒有賄賂，沒有欺詐，沒有犯罪。他們的社會在當(dāng)今社會上簡直是世外桃源，沒有罪惡，只有真善美，也難怪格列佛在離開時流下眼淚。
雖然，我們的社會沒有當(dāng)時英國社會腐朽，但是，我們的社會也出現(xiàn)了很多問題，欺詐團(tuán)伙，槍殺事件……各種犯罪現(xiàn)象在其間存在著。
因此，我們應(yīng)當(dāng)反思，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)慧骃國的社會環(huán)境，我相信只要每個公民都從個人做起，從小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的公共安全，有朝一日社會一定會像慧骃國一般美好！
閱讀的力量作文7
手捧一本書，嗅著淡淡的墨香，坐在自己溫暖而愜意的小床上，翻過一頁又一頁的書。這就是我所能想起來的最美麗而又最奇妙的境界。
閱讀能培養(yǎng)出一種獨一無二的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適隱秘；是李太白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的大氣磅礴；是李清照的“這次第，怎一個愁字了得”的惆悵迷離；更是周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。閱讀所散發(fā)的氣質(zhì)是高潔而神圣的，是不容玷污的。
閱讀背后有一道不容侵犯的光環(huán)，它的名字叫“力量”。沒錯，閱讀是一種力量，一種支撐人積極向上的力量，用現(xiàn)在流行的話說就是正能量。我們能從閱讀中獲得啟迪、明白哲理。有些事情并不適合我們親生經(jīng)歷，但是如果我們不經(jīng)歷就永遠(yuǎn)不會知道對錯。所以，這時的我們就需要閱讀，它能正確而又客觀的教我們?yōu)槿颂幨�，教我們辨別是非黑白。
閱讀的品性是雋永，哲理，精巧。像一條源遠(yuǎn)流長的大河，一直不亦樂乎地向著人類文明的源泉流淌著，跳躍著。
閱讀中，有春的明媚與美麗；有夏的熱烈和力量；有秋的瀟灑與神韻；有冬的純真與圣潔。閱讀里，記錄了童年的哭和笑，青春的夢與美，成熟的努力和奮斗。
在這個燈紅酒綠，光怪陸離的現(xiàn)代社會，閱讀就好比是陶淵明筆下的世外桃源，把我們引進(jìn)另一個世界，那里清新自然，鳥語花香，落英繽紛。有著與世隔絕的甜美與寧靜。在那里，我們可以聽小草冒出嫩芽的聲音，可以看花朵綻放花苞的姿態(tài)，可以感受落葉枯零的剎那。
時間就像掌心中的水，無論你松開，還是握緊，終究會一點一滴地流淌滴落，最后消失。但是閱讀不會，它就像你的思想，會一直在腦海長存，不會消失，不會遺忘。它會在你的腦海中，靜了，深了，最后活了。
閱讀會讓我們小小的心靈得到滿足。那一個個的樸實無華的文字綴成的優(yōu)美文章，會讓你驚嘆，那一句句感人肺腑的句子構(gòu)成的動人故事，會讓你感動。
閱讀在左，閱讀在右，在我們生命的兩旁，有時開花，隨時結(jié)果，將這一線長途點綴得香花彌漫。使得穿葉而行，拂葉而歌的我們，迎著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼。
我將繼續(xù)譜寫閱讀的贊歌！
閱讀的力量作文8
它是知識的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的路，它是遨游學(xué)海的舟，它就是我的好朋友——書。閱讀，是我與它親密交流的方式，每一次和它談話都會給我?guī)頍o限力量。
上幼兒園時，我是個不折不扣的“調(diào)皮鬼”，討厭上學(xué)，還經(jīng)常給老師惹麻煩，因此沒少挨爸爸的打。有一天，媽媽突然給我?guī)Щ貛讉�新朋友，那是幾本童話故事書，畫著彩色圖案的封面一下子抓住了我的眼球，我迫不及待地翻了起來，可這些新朋友一點也不友好，上面的字我根本看不懂，不一會兒它們就被我冷落了。媽媽見了，笑盈盈地說：“讓我來做你們之間的傳話筒吧！”說著就拿起書給我講起了故事。
聽著聽著，我竟著了迷，一個聽完還想再聽一個，原來新朋友這么有趣呢！媽媽陪我閱讀的那段日子里，我漸漸地和這些朋友混熟了，也越來越喜歡它們，我多想親自和它們對話。媽媽說：“你得好好識字，將來還有更多有趣的朋友等著你呢！”也許就是從那時起，我不再那么討厭上學(xué)了。
上小學(xué)以后，每天都可以學(xué)習(xí)新字，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，即使沒有媽媽這個傳話筒，我也能和好朋友交流了，這極大地鼓舞了我。更讓我開心的是，徐老師經(jīng)常帶我們?nèi)W(xué)校的圖書館找朋友，這里的朋友們神通廣大，可以帶著我來到三國時代，侏羅紀(jì)時代，甚至穿越到未來，每次和它們玩，我都能學(xué)到很多新知識。媽媽似乎也很支持我和書交朋友，隔三差五地給我?guī)Щ匦聲�，還為它們準(zhǔn)備了家。我的書架上除了有故事書，還有文學(xué)類、科幻類的書，它們穿著五彩的衣裳，閃爍著智慧的光芒。閱讀已經(jīng)融入了我的生活，使我能站在巨人的肩膀上，和這個世界對話。
現(xiàn)在，我是老師眼里勤學(xué)好問的小班長，是令同學(xué)們佩服的“生活小百科”，也是大家公認(rèn)的寫作小能手，請相信，這都是閱讀帶給我的力量！這一種力量將幫助我推開智慧的大門，駛向知識的彼岸！
閱讀的力量作文9
街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思錄》，安然靜謐地在我指尖滑過，里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑，壓力似一只無形的大手把我束縛，令我寢食難安。
時間一點一滴的過去，我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》，思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”是啊，閱讀是我從懵懂無知到現(xiàn)在的懂事禮貌，閱讀不但使我成長，也是我的心靈得到充實。讓我從心里到信仰都像不落的太陽那樣煥發(fā)光彩。
巴金說：“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”確實，我們偉大的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨六十年，面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂！改革開放30多年來，在全國人民的辛勤耕耘下，我們的祖國無論在軍事，科技，政治，工農(nóng)生產(chǎn)，體育文化上都取得了長足的發(fā)展。祖國，從一個被外國列強(qiáng)蹂躪的失敗者成長為今天這個世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊�！祖國，我為你自豪，為你驕傲�?/p>
閱讀，讓我感知到歲月成長帶給我的美好，讓我在時光的悄然流逝中，沉淀下自己那顆浮躁不安的心。而祖國，卻讓我擁有最初的生命、最堅定的信仰、最誠摯的希望。
在好的書里，淺嘗一份快樂，蓄一份前進(jìn)的力量。在書醞釀出的感情中，漸漸撫平那不安或者憂愁的心，獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步，這又何嘗不是一場可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲？
望著墻上的時鐘，時間不知覺的便已過了許久，輕輕的打開一扇窗戶，眺望著天際邊那墨色的夜空，嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義，那就是：閱讀讓我如此溫暖！幸福！
閱讀的力量作文10
瑪利婭是一個波蘭的窮苦女孩。還在她小的時候，母親就不幸去世。但是她還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，獲得了兩次諾貝爾，成為了著名的女科學(xué)家。她對科學(xué)事業(yè)非常重視，經(jīng)常弄得筋疲力盡。她的成就使我們欽佩。
讀完《居里夫人》這本書，我非常：居里夫人年紀(jì)大了，患有膽囊結(jié)石，但她卻把病拋到了九霄云外，繼續(xù)工作，直到真的不行了，才戀戀不舍地離開實驗室。她的多么值得大家學(xué)習(xí)。這本書會把你帶到一個偉大的女科學(xué)家身邊，去了解她的一生。
居里夫人雖然患有膽囊結(jié)石，但是她依舊認(rèn)真地為了自己的目標(biāo)而奮斗著，而我卻沒有辦她一樣，我只要遇到一點點小事我就會氣餒，沒辦法集中精力去認(rèn)真努力地去達(dá)到一個目標(biāo)。
“爸爸，我背不出怎么辦？我不想背了�！蔽倚牧淮岬卣f道。爸爸耐心地說道：“你只要多讀幾遍就行了啊，肯定很快就會背出來的了。”我沒好氣地吼道：“我不想背了！”說話間，用力把書扔在床上，使勁把間的門關(guān)上，發(fā)出巨大的聲響，我心中的。我火冒三丈地想到：這篇古文我已經(jīng)看了好幾遍了，可是就是背不出來，我還是先看會兒書平復(fù)一下我的心情。我捧起了還沒有看完的《居里夫人》，很快我就沉浸在書的世界里。
看完了《居里夫人》，我感慨萬千，想了想我和她的差別。居里夫人那么的不懈，那么的努力認(rèn)真，那么的勇敢！而我卻為了一點小事情就自暴自棄，而不是想她一樣下來，做好每一件事情，實在是太不應(yīng)該了。想到這，我的臉仿佛被燒著了一般，羞愧地底下了頭。我慚愧地?fù)炱鹆说厣系谋咀诱J(rèn)真地背了起來。沒想到認(rèn)真地讀了一會兒的我竟然輕而易舉背出來了！看來我如果不半途而廢的話也許很快就能背出來了。
下一次我再也不會為了一點點小事情而發(fā)脾氣了，荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比绻鍪虑椴欢�，那么的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么堅硬的物體都能雕出美麗的花紋。那么不管是什么事情只要都能成功。
閱讀的力量作文11
在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代，我們每天都漂流在五花八門的信息海洋的表面，而閱讀卻能讓我靜下心來，帶我們向下深潛，汲取深藏水底的精神清流，這就是閱讀的力量。
閱讀這件“小事”伴隨著我的在成長。在浩瀚的文字中我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多道理，從一個整天只會玩耍的小孩子，變成了一個懂得關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。不知道從何時起，閱讀成為一種力量，引導(dǎo)、支持鼓舞我的每一步成長：從幼年到少年，從無知到有知。
三歲那年，媽媽為我開啟閱讀之門�！犊兹谧尷孀屛叶米鹄蠍塾装籽┕髯屛抑懒耸澜缟喜粌H有好人還有壞人鑿壁借光讓我看到了古人的的刻苦和堅強(qiáng)的毅力，《不一樣的卡梅拉》讓我第一次明白每個人都是與眾不同的。要敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。
就這樣，剛剛上幼兒園的我，從閱讀中懵懵懂懂一些道理，閱讀的力量推動著我的成長。
現(xiàn)在，《小屁孩日記》是我最感興趣的一本書。也可能說的就是我們這個年齡的故事吧。書中的每個故事就好像發(fā)生在我的身邊，這本書告訴我們失敗時不要氣餒，當(dāng)同學(xué)遇到困難時我們應(yīng)該主動幫助他們，當(dāng)然還少不了一些助人為樂的道理。而我也從中獲得了許多好詞好句，譬如：杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神；岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……
最近由于“疫情”的到來，我每天我都閱讀新聞頭條。這個不平凡的假期，我似乎又成長了許多。通過閱讀大量的新聞。我看到了祖國的偉大，感受到生活在祖國的懷抱里有多么幸福，也懂得了美好的生活來之不易。俗話說得好：哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行，靜好的歲月是多少人為之付出的努力，甚至生命。
閱讀的力量伴隨著我的成長，我要努力學(xué)習(xí)，用閱讀滋養(yǎng)心靈，讓自己變得更健康、更優(yōu)秀、更智慧！這就是閱讀的力量！
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