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      2. 閱讀與作文300字

        時間:2021-11-03 16:00:08 閱讀 我要投稿

        閱讀與作文300字四篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的閱讀與作文300字4篇,歡迎大家分享。

        閱讀與作文300字四篇

        閱讀與作文300字 篇1

          今天,我讀《快樂作文與閱讀》里的“窗邊的蘭花”。

          有一位叫蘭兒的人轉到了某一學校,她是一位鄉(xiāng)下人。有一次,老師讓她作自我介紹:“俺……俺叫蘭兒,今年10歲了。”雖然她盡力的把普通話說標準,可是鄉(xiāng)土話還是蹦了出來。引的全班大笑,還有一些人叫她鄉(xiāng)巴佬。老師生氣的走出教室,并讓蘭兒下課去她辦公室。下了課,蘭兒來到辦公室。老師笑問:“你說這蘭花好看嗎?”她點點頭。老師又說:“你看它們要經(jīng)過多少風雨才會變成這樣?”蘭兒頓時好像明白了什么道理,便興沖沖的跑出了辦公室。

          從那以后,蘭兒就天天練普通話。有一次,老師讓她讀課文。蘭兒害怕同學們笑她,便小心翼翼地讀完了課文。當她看見同學們都在鼓掌時,事實證明,她成功了。

          讀后感:我們要學習蘭兒這種堅持不懈的精神。

        閱讀與作文300字 篇2

          9月28日,是孔子誕生日,也是我們學校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學們的朗朗書聲中開幕了。

          秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書聲。書是人類進步的階梯。讀書,也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的語句,一定會讓你受益匪淺,讓你領略文字的奧妙!

          我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發(fā)下來一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會兒,就有人陸續(xù)開始動筆了。也許這就是讀后感。但你還是個“推銷員”。要把你認為好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂!學校想出這樣的辦法,來讓我們寫讀后感,真是獨一無二啊!當然,再畫一畫就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送?,我的好書推薦卡被貼上墻了呢!

          哈哈!最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐后地買著書。大家雖然是在買書,其實是在與別人交換著書。

          我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!

        閱讀與作文300字 篇3

          “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對,這首歌就是《時間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時間,可是又有多少人做到了呢?人們常常在時間逝去之后,才漸漸發(fā)覺,時間已所剩無幾。

          一個招聘會上,有兩位女大學生同時應聘,一個擁有碩士學位,另一個只有大學本科學歷。第二天,那位學歷較低的女大學生早早地去了面試現(xiàn)場,而另一個卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘,,到達現(xiàn)場時已經(jīng)遲到了半個多小時。最終公司招聘了學歷較低的女大學生,另一位非常不解,便問招聘人員。招聘人員回答她說:“我們錄取她,不是因為她的學歷,而是因為她有時間觀念!边@個故事告訴了我們,時間是非常重要的,我們一定要珍惜時間。

          時間是公平的,但為什么人們的成就卻不一樣呢,因為不同的人對時間有不同的態(tài)度。勤奮的'人抓緊時間,有志氣的人珍惜時間,上進的人追求時間,勤勞的人利用時間,而懶惰的人只會浪費時間。

          但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。時間的流逝是飛快的,只有珍惜時間,抓緊時間才能有所作為。

          我要做一個珍惜時間,有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。

        閱讀與作文300字 篇4

          從遙遠的夢幻回到現(xiàn)實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習題。不管了,在課外的書海里漫游,才能從煩人的學習中抽出思緒,放飛自己的心情。

          剛做完作業(yè),我就想放松一下心情。剛好視角轉到桌角的一本包裝精美的書。我就想:作業(yè)做完了,不如看一會兒吧!于是,我打開書看了起來。沒想到書里的內(nèi)容深深吸引著我,一看就是兩個多小時,直到九點多才睡下。

          第二天早上,當我還在回憶著昨晚看的精彩片段時,語文老師卻走進了教室,對我們說:“大家準備一下,我們馬上進行知識競賽。”這句話讓我入夢初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書本,沒好好地復習。

          試卷發(fā)下來,我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學常識,有還多內(nèi)容還是我昨晚看的書中的內(nèi)容呢!我非常順利地完成了這份試卷?荚囘^后,同學們都在討論著試卷的事情,互相校對著答案,我暗暗得意。試卷發(fā)下來后,我很興奮,因為如果不是在昨晚看了書,我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書。

          從此課外書成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……

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