【精選】閱讀的作文600字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的閱讀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文600字 篇1
高爾基說過:“書是人類的好朋友”,但是當今社會,時代進步,科技飛速前進,人們的生活無一不忙碌了起來。有些人因沒有時間,就不愿抽出時間來閱讀。書像一束陽光,不僅可以提高我們的生活情趣,而且還讓生活變得更充實,更有意義。
我在讀小學的時候,我經(jīng)常在自修課、下課等時間閱讀了很多書籍。如《海底兩萬里》這本書,雖然書中沒有精美的圖片來展現(xiàn)海底世界,但我通過閱讀,在字里行間想象出了奇妙的海底世界。我出去旅游,結(jié)果飛機晚點了,感覺有點無事可做,于是我拿出隨身攜帶的一本雜志,發(fā)現(xiàn)里面有一片關(guān)于小魔術(shù)的文章,我通過它的介紹,按照步驟一步步學,竟然學會了這個“硬幣套繩”這個小魔術(shù),經(jīng)過幾次反復的練習,能夠在大家面前表演了。通過類似這樣的閱讀,是我學會了很多小本領,使我本來比較內(nèi)向的一個人,慢慢地變得更加開朗和自信了。
正如魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,擠一擠就有了”。在這些擠出來的時間里進行碎片化的閱讀,那是一種很好的方式。當然,我也要挑選那些有益的書籍來進行閱讀,只要去閱讀,那一定會有收獲。
慢慢地我養(yǎng)成了隨身攜帶書籍的習慣,經(jīng)常在邊角時間看看書。如等公交車、排隊等候時、放假游玩的時候……我還會把書中的好詞好句記在腦海中,在寫作文時經(jīng)常會用到。
每次碎片式的閱讀,我都會有意外的驚喜,碎片閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L度,但能改變?nèi)松膶挾,它使我沒有虛度光陰,使我的每一分每一秒都變得很從實。
閱讀的作文600字 篇2
在我的書櫥里,至今仍保留著雖然有些陳舊卻不失經(jīng)典的`故事書。在浩瀚無垠的書海中,它們仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我是一位光著腳丫的拾貝者。這些經(jīng)典作品不僅培養(yǎng)了我的閱讀興趣,而且讓我從小就摸觸到了書的靈魂,使我踏上了美妙的經(jīng)典閱讀之路。
上幼兒園時,爸爸送給我一本《格林童話》,我如獲至寶,愛不釋手,小心翼翼地把它放進書柜最靠邊的地方,還費盡心思專門為它制作了一個精美的書簽。每天晚上,我總是坐在床頭,借著床頭柔和的光,捧著這本經(jīng)典童話集,讀著讀著,我仿佛離開了自已的小床,飛到了一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手,與她一同看望生病的外婆;陪著美麗的姑娘參加舞會;伴著萵苣姑娘度過一段又一段不眠時光……
踏入學校的大門,我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的詞句,經(jīng)典的情節(jié),動人的故事,這些都是我品讀的內(nèi)容,我總是伏在書桌上,左邊是攤開的書,右邊是厚厚的抄寫本,手中握著鉛筆,一字一句地記錄那些優(yōu)美生動的文字。我的閱讀量越來越大,記錄的內(nèi)容也越來越豐富,抄寫本仿佛也被撐得越來越厚。翻開這個抄寫本,透過稚嫩的筆跡,讀著一段段生動的文字,我仿佛看了灰姑娘那華麗的勝裝,睡美人那恬靜的睡姿,青蛙變王子時那神奇的情景……
現(xiàn)在的我對于經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書中悟出了不同的道理。我的讀書卡添上了“采蜜心語”這一欄,抄寫本加上了“人生啟迪”這一部分。書中一個個情節(jié)典折的故事,在我眼中都包含著一個個做人的道理。它們深蘊在字里行間,把真善美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈,我看見白雪公主善良溫暖的笑容,我看見快樂王子助人為樂的精神……
我的經(jīng)典之路,由淺入深,循序漸進,蘊涵著成長的力量。經(jīng)典陶冶著我,激勵著我,是我永遠的良師益灰。
閱讀的作文600字 篇3
小學畢業(yè)時,我從同學不舍的臉上看到了分離;風吹落葉,百花凋零,我讀到了歲月;從爸爸的改變中,我看到了成長。
小時候,爸爸常常帶我去離家不遠的一個小河邊釣魚,玩耍,那是,看著魚桶里的小魚游來游去,就感覺好開心,這時候,爸爸總會蹲在我身邊說:“看,多可愛的魚呀,快把人家放回去,人家要回家找媽媽!蔽已銎鹦∧槅枺骸靶◆~也有媽媽嗎?”爸爸笑笑點頭,便和我一起將小魚倒回去,然后提著空空的小魚桶回去,回家路上,爸爸則會將他那永遠也講不完的故事:“從前有座山,山里有座廟……”每回和爸爸一起玩,回到家后就好累,渾身上下像被抽了脊柱的魚,但還是很開心,很開心。。
時光飛逝,韶華囈語,我一轉(zhuǎn)眼就來到了中學,有時候?qū)W累了,我依然像小時候那樣纏著爸爸去玩,但每次他都會說:“爸爸沒時間,你自己去看會書吧!蔽揖瓦@樣被爸爸敷衍過去了,后來還有幾次,爸爸也以同樣的理由讓我去讀書,每當那時,我都讀到一絲絲敷衍的味道。
有一次,爸爸竟然主動帶我去小河邊玩,我開開心心的和他一起去,可到了那,沒過一會兒,爸爸便“不小心”的把小魚桶提到了河里,看著爸爸蒼老的手,我不覺有些刺眼,回家路上,爸爸和我說:“來,爸爸交你一首詩,叫《長恨歌》”“《長恨歌》?”“對,來念。”“漢皇重色思傾國,御宇多年求不得,楊家有女初長成,養(yǎng)在深閨人未識……”就這樣,以前歡樂的路上,充滿了詩詞的韻味,回到家,再也沒有以前魚的感覺不知怎的,竟一陣心酸,我不知道那小魚桶是爸爸故意踢掉的還是有什么別的原因,但是在爸爸的眼神中,我閱讀到了一句話。
胡鬧的年齡過了,我該長大了。
評語:
這篇散文分別寫了“我”小時候和長大后兩次與爸爸釣魚的事情,表達出不同年齡對爸爸的理解。但是文章語言沒有字斟句酌,尤其是寫第二件事時語句不通順,有錯別字現(xiàn)象。
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