【熱門(mén)】閱讀的作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的閱讀的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文400字 篇1
在浩瀚無(wú)比的海洋中,我離不開(kāi)閱讀的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,我離不開(kāi)閱讀的奔流;在遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的人生道路上,我離不開(kāi)閱讀的指引。
我愛(ài)閱讀,是因?yàn)樵跁?shū)里面,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史,有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開(kāi)閱讀。
我愛(ài)閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書(shū)的柜子。我愛(ài)閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)精神食糧;我愛(ài)閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛(ài)閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……
書(shū)讓我懂得了什么是愛(ài),書(shū)讓我明白了事情的是非,書(shū)讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛(ài)上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛(ài),如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!
我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的美,愛(ài)它的廣,我愛(ài)閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔?ài)生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
閱讀的作文400字 篇2
閱讀,是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x不僅讓我增加許多知識(shí),也讓我學(xué)到做人處事的道理,真是一舉數(shù)得呀!
三年級(jí)時(shí),三國(guó)志帶我走進(jìn)閱讀的世界。從故事中,讓我知道古代將軍壯志凌云的精神,使我深受感動(dòng),尤其是關(guān)羽,他不但講義氣且智勇雙全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他學(xué)習(xí)。讀著讀著,各式各樣的書(shū)籍使我百看不厭,從此,我愛(ài)上閱讀。
我愛(ài)閱讀,每當(dāng)我心情不好時(shí),總喜歡走進(jìn)書(shū)房,隨手拿起一本本的書(shū)翻閱,接著進(jìn)入書(shū)的奇幻世界,來(lái)到了侏儸紀(jì)公園、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境……,讓我忘記所有的不愉快,將煩惱都拋到九霄云外去,盡情的沉浸在書(shū)海中,讓自己完全的放松。
我愛(ài)閱讀,從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的,像愛(ài)迪生他嘗試了許多方法,最后才發(fā)明了電燈;海倫凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰,但她不畏艱難、努力向 上,最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀,是我的老師,也是我的朋友,為我指點(diǎn)迷津,引領(lǐng)我走向充滿希望的未來(lái)。
閱讀,彷彿讓我擁有一雙翅膀,可以任意翱翔浩瀚的書(shū)海,陪我度過(guò)許多美好的時(shí)光。所以我要和閱讀當(dāng)一輩子的好朋友,讓我更上一層樓。
閱讀的作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書(shū)。
小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書(shū)——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。
拿著這本書(shū),我愛(ài)不釋手?吹教粕谎肿阶。倚睦锓浅>o張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱(chēng)快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒(méi)吃,媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛(ài)材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑,神機(jī)妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。
有很多書(shū)還可以告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。《愛(ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心面對(duì)世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察,多思索……
這就是我的閱讀生活,我愛(ài)這種生活。
閱讀的作文400字 篇4
那飄然飛出的一絲絲書(shū)香,是我的心靈在飛,靈魂在升華。
——題記
俗話說(shuō):“書(shū)香熏得讀者醉!焙螄L不是這樣呢?瓊瑤的小說(shuō)讓侯老師至今記憶猶新;李清照的詞曲一直伴隨著劉一飛到現(xiàn)在。同樣,我!
書(shū)!童年因?yàn)闀?shū)香而快樂(lè)!童年因?yàn)闀?shū)香而精彩。
記得,童年我拿到的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》。我誦讀詩(shī)歌,領(lǐng)略意境,感受情感。
書(shū)!少年因書(shū)快樂(lè)!少年因書(shū)精彩!
到我稍稍長(zhǎng)大些,爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)四大名著,開(kāi)始我不屑一看,后來(lái)也只是囫圇吞棗地讀,只是注重中間緊張刺激的情節(jié),后來(lái)我與林黛玉一起品讀紅樓之夢(mèng);與孫悟空一同去西天取經(jīng);和水滸好漢們打抱不平,替天行道,讓我逐漸成長(zhǎng)。
是!當(dāng)我考試、學(xué)習(xí)失利的時(shí)候,書(shū)教會(huì)我“靜坐常思自己過(guò),閑談莫論他人非!碑(dāng)我氣憤時(shí),書(shū)教會(huì)我“讓三分心平氣和,退一步海闊天空。”當(dāng)我放縱生活時(shí),書(shū)教會(huì)我“天下興亡,我的責(zé)任!闭且?yàn)闀?shū),我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,明白新世紀(jì)中學(xué)習(xí)不進(jìn)則退。
我要和你在一起——書(shū),要讓你一直伴著我成長(zhǎng),讓我的生活更精彩
閱讀的作文400字 篇5
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書(shū),以前我讀書(shū)總是覺(jué)得特別煩。
有一次,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一下子考到了一個(gè)題目,就是自己喜歡哪一本書(shū),你對(duì)這本書(shū)有什么深刻的印象?我寫(xiě)的是:“我喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書(shū)是因?yàn)檫@一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書(shū)里面主要講了阿炳的事情,主要是說(shuō)阿炳寫(xiě)《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡,過(guò)了幾年小阿炳的`師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買(mǎi)藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時(shí)候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說(shuō):”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果!八昀习鍎傉f(shuō)完就找了幾個(gè)人來(lái)打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。
不過(guò)讀書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。
閱讀的作文400字 篇6
記得小時(shí)候,家中后院,有一塊清澈的吃塘。有多久,媽媽沒(méi)有往里撒魚(yú)苗了?早已記不清了。但我仍然記得,那時(shí)候的池塘,是我夢(mèng)境中的樂(lè)園仙境。
夏天的夜晚,池塘雪白的蓮花都變了樣——不是白天平凡素凈的模樣,與天上交相輝映,顯得白得目眩神迷。繁星映照在清澈的池水中,星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花爭(zhēng)相開(kāi)放。近看,是那么不起眼;遠(yuǎn)看,似天中繁星,散發(fā)著迷樣的色彩。花兒淡淡的清香混著遠(yuǎn)道而來(lái)的清風(fēng),細(xì)膩而別樣的清香,永遠(yuǎn)埋藏在我美好的童年深處。
惋惜的是,五歲那年我搬家了,告別了童年的小小仙境。我對(duì)那離別的池塘,離別的花兒仍然充滿了懷念。天真、不暗世事的我充滿對(duì)這個(gè)包羅萬(wàn)象世界的興趣。我渴望了解世界,并發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)渠道——閱讀
閱讀像是一把鑰匙,打開(kāi)了我思想的大門(mén);像是一艘牢固的帆船,在風(fēng)云變幻的海上航行,與驚濤駭浪作斗爭(zhēng);像是一只溫暖的手,牽引著我直到光明。
從以前到現(xiàn)在,閱讀仍然是我最大的興趣愛(ài)好。若沒(méi)有童年的這個(gè)小池塘——這記憶中最清晰明了的小仙境,又怎么會(huì)激發(fā)我對(duì)世界的好奇,從而窺見(jiàn)這個(gè)復(fù)雜的大世界?從天真,不暗世事到如今敢愛(ài)敢恨的我,閱讀在不知不覺(jué)中改變了我的心靈,改為了我的思想,改變了我的性格。
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