有關(guān)我愛閱讀的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我愛閱讀的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛閱讀的作文 篇1
閱讀使人快樂,我愛閱讀。閱讀使人進(jìn)步,我愛閱讀。閱讀使人不再孤單,我愛閱讀。高爾基曾經(jīng)說過閱讀是人類進(jìn)步的階梯。
一年級時(shí)我便與書結(jié)緣。那時(shí)我去阿姨家,姐姐領(lǐng)我玩我看到姐姐的書架上有很多書,我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚,后媽的惡毒心腸使我憎恨;丶液笪乙恢崩p著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉,我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的增長我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的經(jīng)歷讓我捧腹大笑,搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。
到了高年級我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點(diǎn)看不懂但還是忘我的讀。
有一次爸爸讓我去買菜我隨手拿了一本書,一邊看一邊走,結(jié)果差點(diǎn)撞到樹上。像這樣的烏龍事件還有很多。但也無法阻擋我對書的熱愛。
所以我也希望同學(xué)們可以多讀書讀好書。
我愛閱讀的作文 篇2
我愛閱讀,因?yàn)闀杏幸恍┕适戮哂忻半U(xiǎn)性,也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識,也可以打發(fā)時(shí)間,更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。
在浩瀚的書香世界里,有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個(gè)“迷糊蟲”,他非常喜歡看書,不管是躺著、坐著、趴著,還是倒著看,他就是離不開書,而且他總是無憂無慮,天塌下來,他也不畏懼,雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣,但是我依然喜歡他,他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子,尤其他看書時(shí)入迷的模樣,連我都羨慕他。他的喜怒哀樂,牽動(dòng)著我,故事中的每一個(gè)情節(jié),都帶給我深深的感動(dòng),希望我也可以和他一樣,變成一個(gè)快樂的小書蟲。
另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記,這是一本自然清香,山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的文字風(fēng)格,帶給我一種新鮮的閱讀趣味,隨著她精心安排的自然之旅,不僅豐富了我對生態(tài)的認(rèn)識,也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書,更可以喚起大家對“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。
閱讀的樂趣是無窮的,倘佯在閱讀的世界里是幸福的,閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng)造力。生氣時(shí),看書就會(huì)消消氣;疲勞時(shí),看書就會(huì)振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動(dòng)”,可以調(diào)節(jié)身心,也可以增廣見聞,真是一舉兩得啊!
我愛閱讀的作文 篇3
“書籍是人類的階梯!边@是偉大的作家高爾基說的。作為小學(xué)生,我們更加需要閱讀各種書籍,從中汲取知識。我很喜愛閱讀,尤其是現(xiàn)代作家沈石溪寫的各個(gè)系列的書籍。
就拿這本長篇小說《狼王夢》來說吧!這本書寫了上一代狼王的妻子紫崗想讓自己的后代成為一代天驕的狼王,可是在這充滿希望的路程中充滿了各種艱辛,可是一路坎坷并沒有難倒紫崗。最后,紫崗為了讓后代成為新一代狼王而犧牲……
這令人傷心又激動(dòng)的結(jié)局,讓多少讀者流下敬佩的眼淚,我也不例外。這本書是我的第一本動(dòng)物小說,我每天愛不釋手:課間看;午休看;吃飯看;睡前看;早晨看……只要有一點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)掏出來翻閱。我知道雷鋒同志便是這樣,他的精神一直鼓舞著我。
我認(rèn)為閱讀不僅僅限制在課內(nèi)閱讀,還應(yīng)該向課外閱讀發(fā)展,這樣可以拓展視野,讓知識不單一。豐富的閱讀知識常常起到小老師的作用,我可以學(xué)習(xí)、借鑒、模仿課外書中的文章。有時(shí)如果是童話書的話,還可以豐富想象力。如果是科普類的話,還可以讓你成為“小科學(xué)家”哩。
閱讀,要認(rèn)真的讀,要細(xì)細(xì)體會(huì)作者想表達(dá)的,感受作者的思想感情,理解作者的意圖,而不是囫圇吞棗地瀏覽一遍。讀書應(yīng)該會(huì)提出問題,會(huì)解答問題,并理解作者為什么寫。知道閱讀方法后,便可盡情地閱讀了。
我愛閱讀,因?yàn)樨S富的閱讀可以讓我成為“小博士”哦!
我愛閱讀的作文 篇4
我愛閱讀,飛翔在廣大的書香世界里。不管是在學(xué)校還是家里,我都愛看書。
我喜歡閱讀歷史類的書籍,看了許多歷史故事,其中令我百看不厭的書是《三國演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍,也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個(gè)性,雖然他的義弟張飛橫沖直撞的個(gè)性,但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計(jì)實(shí)在高明,在他臨死前,還利用“借尸還魂”的計(jì)策,嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了!他不但濫殺無辜,還放火燒了京城,導(dǎo)致民不聊生,連皇帝也無家可歸。幸好他的義子呂布叛變,殺了董卓,要不然后果一定不堪設(shè)想。
我也喜歡閱讀地理類的書籍,你知道世界最長的河流在哪里嗎?你知道世界上最高的山是哪一座嗎?只要翻開書本,快樂的跟著他們旅行!在南極洲,我乘著破冰船,結(jié)冰的海面就割出一條水路來。在海面上航行,真好玩!圣母峰是亞洲第一高峰,我爬上山,眺望遠(yuǎn)方的印度洋,周圍的小島有如行人般,矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大,在那里早上得吃二十枝冰棒,晚上則像住在冰箱里,甚至更冷。地球上的景物令我大開眼界。
書是我們的好朋友,不僅能增長知識,還能舒緩心情,真是一舉兩得。平時(shí)就可以利用時(shí)間閱讀,例如:寫完功課時(shí)、睡覺前……等,你會(huì)獲益良多喔!
我愛閱讀的作文 篇5
書本是良方妙藥,能治愈。我多慶幸人類發(fā)明了文字,五千年的歷史,成千上百次的堅(jiān)持不懈地探究,創(chuàng)造了中國,宏偉磅礴的文墨書香。要真正理解閱讀,在書中感受成功人士的來之不易、艱苦卓絕,探索夢難實(shí)現(xiàn)的原因,他們卻持之以恒地追求,回味古人花費(fèi)無聲的光陰編寫巨著。我從此愛上閱讀,愛上它光鮮艷麗的表達(dá),優(yōu)柔寡斷的情緒。
第一次接觸文字,是在四年級,班級很流行寫作,幾乎是那種成天喧鬧貪玩的男孩子都會(huì)提起筆裝作若有所思的寫文章。那時(shí)我喜歡看林海音的《城南舊事》,仍然清楚地記得那本書是從同學(xué)借來的,由于書的開頭著實(shí)吸引我,便一氣呵成地看完了,那真是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)。書中的林英子重感情、有勇氣、不流俗、思想遠(yuǎn)見,又愛讀書。我倒是很欽佩她的坦率,F(xiàn)在回味起來,心底仍是充實(shí),載滿了書中故事的向往!冻悄吓f事》中的最后一句話是“父親的花謝了,我也長大了”,這句話讓我意味深長,不禁為之浮想聯(lián)翩。
讀《偷莎士比亞的賊》,讓我愛上了莎士比亞的語言,我懂得了友誼讓一切夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):讀《假如給我三天光明》,讓我懂得了無論上帝給你多大的不公平,這都不是借口,海倫凱勒就是奇跡;讀《藍(lán)色的海豚灣》,我忍不住對那個(gè)小女孩佩服起來,她多么像魯濱遜一樣勇敢;讀《亡魂鳥》,讓我懂得了只要有愛,一切都是未知數(shù);讀《麥田里的守望者》,讓我懂得了你在何方,都不要忘記自己曾經(jīng)留戀的過得東西,追求過的東西,那些都是童年的美好回憶……閱讀,品味書香文墨,書寫幸福生活。那些優(yōu)美的文字,天真的表達(dá),奇妙的想象,新穎的構(gòu)思,讓我流連忘返,永生難忘,充滿對閱讀的感嘆。
我早已感受到了,書中的文字是有溫度的,那感覺真是妙不可言。遠(yuǎn)離了城市的喧囂,置身寧靜的鄉(xiāng)村,月光撥動(dòng)樹枝,那模糊的影子映在地上,書本一頁一頁地記錄著那些失去卻又唯美的風(fēng)景!堵犚婎伾呐ⅰ愤@本書,讓我對文學(xué),對閱讀,有另外的感受,從此癡心不改。
每當(dāng)春天到來時(shí),有嫩綠的新芽,桃花、梨花一樹樹吐綻粉紅淡白的嬌艷,溪流清澈見底,嘩啦啦的流水聲浮繞進(jìn)耳畔。這時(shí)候我都會(huì)想起來一個(gè)女孩,她能聽見五顏六色的詞語,她能聽見音樂的色彩,她頑強(qiáng),聰明的她在別人眼里不顯眼,在學(xué)校中渺小的如沙粒,她遭受著種種困難,她用一顆普通的心克服困難迎接挑戰(zhàn),她叫美樂笛,只是坐在粉紅色的輪椅上的小女孩,頂著一頭短短的卷發(fā),一雙充滿好奇的灰褐色雙眼,可其中一只顯得有些不正常,她個(gè)子很小,腿細(xì)得可憐。美樂笛笑起來的時(shí)候有一對深深的酒窩,別人不知道她的獨(dú)特,上帝創(chuàng)造她的時(shí)候,殘忍地給她身體上的缺陷,不過幸好,她有足夠聰明的頭腦與智慧。在她獨(dú)特的世界里,她能聽見各種顏色,甚至過目不忘。她仿佛是一臺照相機(jī),看見什么聽見什么,都能咔嚓一下留住它。美樂笛所聽見的那些顏色,一定給她帶來了生機(jī)與希望,她會(huì)更加的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),她正在找到自己從未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在力量。
從此我愛上了這個(gè)美麗的詞語——閱讀,我感謝閱讀,它教會(huì)我太多太多了,在我灰色背景下,用前所未有的宣告染上各種顏色,傾聽生命的絢爛色彩。從此堅(jiān)定不移地愛上閱讀。
我愛閱讀的作文 篇6
書,就像一把神奇的鑰匙,它為我們打開了知識的大門,讓我們在書的世界里盡情地遨游。
從小,我就非常喜愛讀書。那時(shí)的我每天都捧著一本書看來看去,有時(shí)候連吃飯睡覺也忘記了,F(xiàn)在,我已經(jīng)有一百多本書了,不過,我最喜歡看的還是小說,不管看過多少遍,我都不覺得乏味、枯燥。小說的內(nèi)容非常豐富,也很有趣,里面的故事情節(jié)變化多端,很吸引人,也會(huì)使讀者產(chǎn)生許多遐想和懸念,因此,我特別喜歡看小說。
記得有一次晚上,我覺得特別無聊,于是,就從書柜里順手拿出了一本小說,津津有味地看了起來。過了差不多兩個(gè)多小時(shí),我還在不知疲倦地看著,一頁,兩頁,我就像一匹貪婪的餓狼……!翱焖X,都幾點(diǎn)了還在看,這樣下去眼睛會(huì)受不了的!眿寢層衷谂赃叢煌5厝氯碌,“我知道了媽,您就別啰嗦了。”我無奈地回答道。又不知過了多久,媽媽不耐煩了,就把書強(qiáng)行從我手中奪了過去,還說道:“還不趕快睡覺!”這時(shí),我才安心地睡了。
書,是我一生中最要好最親密的.朋友,它讓我明白父母的艱辛,友誼的真誠和正義的力量……。讀書增長知識,提高寫作水平,開闊視野。以前,我看書都是囫圇吞棗,走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了,并沒有用心去體會(huì)、感受和理解,F(xiàn)在的我可變了,我看書的時(shí)候,喜歡把書上的好詞好句都做上記號,一有空,就用一個(gè)小本子摘抄下來,我現(xiàn)在已經(jīng)不是原來那個(gè)?垂适虑楣(jié)的小女孩了,我會(huì)用心去感受書中的每一句話,每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真去讀、去看、去想。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們要從小養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,把書當(dāng)作自己一生的財(cái)富。
書,它將是我一生的好朋友!
我愛閱讀的作文 篇7
智慧,最直接的來源是來自于書本,書本是作者嘔心瀝血的結(jié)晶;而書本的家就在圖書館里,所以我每天下課,就會(huì)在圖書館借幾位書本“老師”來充實(shí)自己的智慧。
不管是小說、童話,還是歷史故事,都是作者的智慧財(cái)產(chǎn)。只要在家里寫完功課,我都不由自主的拿起書本,享受美好的閱讀時(shí)光!巴郏」魃袭(dāng)了!”“巫婆 好壞喔!”每天晚上都會(huì)聽到堂妹隨著內(nèi)容的高潮迭起,又是興奮、又是緊張的叫了起來!這時(shí),我覺得閱讀真的是很好的休閑活動(dòng),我不忘勉勵(lì)自己,一定要多看 書,才可以每天容光煥發(fā),頭好壯壯,神采飛揚(yáng)!
假日,我會(huì)跟著爸媽到圖書館。哇!我看著那些琳瑯滿目的書籍,像是見了奇珍異寶, 一次捧了好幾本書,找了位子就乖乖的坐了下來。不久,我變成了白雪公主,跟著七個(gè)小矮人,在寬廣的草皮上,享受陽光的溫暖;突然,我又化身成為小美人魚, 在湛藍(lán)的海洋之中,輕快的游過來,又游過去。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間不早了,我們才依依不舍的離開浩瀚的書海。
每一個(gè)老師都會(huì)叫我們多多讀書,才能成為博學(xué)多聞的知識巨人,將來做社會(huì)上有用的人。媽媽也常說,書中有很多寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)掘,也會(huì)豐富我們的人生。每當(dāng)我開心或不開心的時(shí)候,都喜歡沉醉在書中,拋開一切,努力、認(rèn)真、拼命的閱讀。
我最愛閱讀了!閱讀使我的生活五彩繽紛,閱讀使我的知識高深莫測。閱讀到底有多少好處呢?等你一起來進(jìn)入閱讀的殿堂,一定讓你大開眼界,不虛此行!
我愛閱讀的作文 篇8
我熱愛閱讀,我是什么時(shí)候喜歡上閱讀的呢?讓我好好想一想。
記得上幼兒園的時(shí)候,班上開展了“親子閱讀”活動(dòng),每周我都會(huì)從幼兒園借閱繪本故事書,好多繪本非常有趣,比如:《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲》、《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》、《湯姆系列繪本》、《鼠小弟系列繪本》等繪本故事就讓我愛不釋手。
再后來,我上大班了,媽媽給我辦了一張東莞市少兒圖書館的借書卡,每逢周末我就和媽媽一起圖書館閱讀圖書,在圖書館里有好多大哥哥大姐姐坐在座位上全神貫注地看書,我覺得他們真的很用功,很好學(xué),我希望自己向他們學(xué)習(xí)。后來我在外國圖書一欄中挑選了一本日本故事書,名叫《柴犬莉莉》,我找了一個(gè)安靜的位置坐了下來一看就是兩個(gè)小時(shí)。這本書講述了一只柴犬的故事,這只柴犬名叫莉莉,在一場突如其來的地震中,柴犬莉莉與主人失散了,讓它過上了無依無靠的流浪生活,它忍饑挨餓、疲憊不堪,但它始終拼盡全力地等待、尋找它的家人,有一次,莉莉匆忙跑過馬路,被一輛迎面駛來的汽車撞傷了,失去了知覺,幸好一位過路的老先生救了它,看到這里我都忍不住要掉下眼淚了。最后,柴犬莉莉終于如愿以償,找到了自己的家人,一家六口重新團(tuán)聚,從此以后他們再也不分開了。柴犬莉莉堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常感動(dòng),正因?yàn)樗鼒?jiān)持不放棄才取得了成功,我想我應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)。后來,我借了這本書回家又看了兩遍。一個(gè)月后,我依依不舍地還了這本書。從此之后,我每周都堅(jiān)持來圖書館借書,年復(fù)一年,日復(fù)一日,就這樣我不知不覺地愛上了閱讀。
上了小學(xué),學(xué)校定期向?qū)W生推薦一些必讀和選讀的書目,其中有《活了一百萬次的貓》、《小豬西里呼!贰ⅰ独峭鯄簟、《青鳥》、《蘭心的秘密》、《怪獸山》、《假如給我三天光明》等,這些書講述著不同的故事,不同的道理,每天晚上睡覺前我必定會(huì)在燈下美美地閱讀一番。有時(shí)候因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的關(guān)系,搞得太晚了,我也要翻開書本看上一頁才能安心睡覺,媽媽說我像一個(gè)“小書迷”。
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我喜歡閱讀,因?yàn)樗荛_闊我們的眼界,讓我收獲快樂,F(xiàn)在我寫作比以前好多了,我覺得也要?dú)w功于閱讀。
我愛閱讀的作文 篇9
熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn),從我愛上閱讀的那一刻起……
人生是一條漫長而又曲折的路,沿途有著無數(shù)的風(fēng)景,我想用心去體驗(yàn)美麗,于是我選擇了讀,讀自然,讀社會(huì),讀出美麗的人生!
大自然是部神話,它賦予我們很多,我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去解讀它對我們的愛。我愛大自然,我要在大自然中尋找一份美麗!從牽;ǖ呐试,我讀懂了進(jìn)取的可貴;從小草的萌芽中,我讀懂了生命的可愛;從小羊的跪乳中,我讀懂了感恩的偉大;從季節(jié)的輪換中,我讀懂了時(shí)間的寶貴;從流星的瞬即逝中,我讀懂了剎那間的美麗……從大自然的賦予中,我們可以讀到很多,讓自己體味人生的真諦。有時(shí)我想撐著一把雨傘去荷塘邊觀賞“小荷才露尖尖角”;有時(shí)想在暮色里站成一塑雕像,遠(yuǎn)望西墜的殘陽,品味“夕陽西下,斷腸人在天涯”;有時(shí)也想手捧月光,微笑長空,思索著“明月松間照,清泉石上流”;有時(shí)我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里說豐年,興起蛙聲一片”……生活是美好的,我愛大自然,我愛大自然中讀出人生的真諦,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。
不僅僅是大自然,社會(huì)也是給予了我們很多,我們生活在社會(huì),社會(huì)同樣也給了我們很多,我們同樣需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。用心去解讀它對我們的愛,我愛我生活著的社會(huì),我在在社會(huì)中尋找一片屬于自己的天空!從母親的一個(gè)關(guān)懷中,我讀懂了母愛的偉大;從同學(xué)的友愛中,我讀懂了友情的珍貴;從失而復(fù)得中,我讀懂了珍惜的重要;從戀人的相依中,我讀懂了愛情的甜蜜;從教師的默默奉獻(xiàn)中,我讀懂了無私的力量……有時(shí)我想站在現(xiàn)場親身經(jīng)歷那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的深深的友誼;有時(shí)我想在一個(gè)值得思念的日子,爬上高山,感受“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,”的濃濃親情;有時(shí)我也想在那花好月圓之夜為睹美麗的愛情,見證“但愿人長久,千里共嬋娟”的純潔;有時(shí)我也想努力生活,品嘗“欲窮千里目,更上一層樓”的成功感慨……社會(huì)是復(fù)雜的一本書,我們不能讓盲目貫穿在自己的人生,愛上閱讀,讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美蒙鐣?huì)給予我們的愛,給人生添上靚麗的風(fēng)景線,我愛社會(huì),我愛在社會(huì)中讀出人生的真諦,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。
讓閑適支撐著我的思想,褪去城市的繁華與冗雜,遠(yuǎn)離一切紛擾,將自然領(lǐng)略到底,將社會(huì)理解到底,閱讀人生,體味人生!
閱讀,是一個(gè)多么清新而又纖麗的名詞!像云煙般的囈語,又如陽光般明麗,春風(fēng)拂面般溫馨。但更多時(shí)候,它像生命中一枚沉甸甸的果實(shí),帶著情感甜蜜的芬芳,懸結(jié)在最低的枝頭。
我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约涸谌松奈枧_上秀出一道美麗,是因?yàn)槲乙屪约旱娜松嘧硕嗖,有棱有角,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn),是從我愛上閱讀的那一刻起。
我愛閱讀!
我愛閱讀的作文 篇10
一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了閱讀培訓(xùn)。可是,它與奧數(shù)培訓(xùn)在同一時(shí)間,數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇,我毅然選了閱讀。從此,我便深深地愛上了閱讀。
教我們閱讀的是四(5)班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課,不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴(yán)肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來,我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫卷,最好的評價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢!慢慢地,好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認(rèn)認(rèn)真真”。
有一段時(shí)間,我總是提心吊膽的。為什么呢?因?yàn)槊孔鲆粡堥喿x卷,都會(huì)有一些同學(xué)被學(xué)校嚴(yán)格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后,曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅(jiān)強(qiáng),咬著嘴唇,用手撐著頭;而有些女同學(xué)呢,已經(jīng)開始小聲地啜泣了?闪钗覀凅@訝的是,曹老師不但沒有批評他們,還安慰他們:“沒關(guān)系,你們還可以去干其它喜歡的事情呢!”這句話一直蕩漾在我的心田。
我愛去閱讀班教室——語音室1號。因?yàn)槟莾嚎傆幸还赡膼,可以讓我終生難忘!
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