【精品】閱讀的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的閱讀的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
閱讀的作文 篇1
倘若你要改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己!}記
臧克家的《有的人》里說(shuō)過(guò):“有的人活著,他已經(jīng)死了; 有的人死了;他還活著!倍郧拔揖褪堑谝粋(gè)例子。我雖然成績(jī)優(yōu)秀,但并不代表我就是個(gè)熱愛(ài)閱讀的人。
剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我非常熱愛(ài)閱讀,雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我依然喜歡閱讀。每晚一回家,只要有要讀要背的作業(yè)我就馬上翻開(kāi)書讀、背。后來(lái)父親又給我買了小孩看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《唐詩(shī)三百首》。在看的過(guò)程中,只要遇到不會(huì)念的我就問(wèn)父親。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了很多字,但在二年級(jí)時(shí),我不在需要父親叫我念了,因?yàn)槲议_(kāi)始接觸了網(wǎng)絡(luò),我用它來(lái)查那些不認(rèn)識(shí)的字;用它聽(tīng)音樂(lè);用它來(lái)放語(yǔ)文書中夾的‘小學(xué)資源碟片’……但我對(duì)他一無(wú)所知,所以我依然照舊喜歡閱讀。
但升到了三年級(jí)后,我開(kāi)始迷上網(wǎng)絡(luò),總是沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界里,所以以前,那個(gè)愛(ài)閱讀的我不再存在,曾今那個(gè)溫馨世界也再也沒(méi)在我的生活中出現(xiàn)。竟然好方面沒(méi)了,自然就會(huì)有與好方面相反的一面,我開(kāi)始變得暴力,與朋友的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),成績(jī)也因此火速下降。我覺(jué)得自己變得很墮落,在網(wǎng)絡(luò)的深淵里,我怎么也逃不出來(lái)。就像在無(wú)際的漆黑中有一扇怎么也打不開(kāi)的大門,把我關(guān)在里面。每當(dāng)老師批評(píng)我們這些網(wǎng)癮分子時(shí),我感到無(wú)比慚愧,所以我一直選擇躲藏、逃避。
在前幾天也就是這篇作文要誕生的前一天,老師叫我過(guò)去,拿了一本叫《書香伴我行》的書,叫我看看參考一下里面的小作者的寫作方法,按照他們的寫作方式寫出一片征文,或許說(shuō)是作文比較好點(diǎn)。原先我心想:“老師和父母一樣又叫我看這些我不喜歡的書,不就是白紙黑字嗎,有什么好看的,看完又要寫作文,我看就隨便應(yīng)付應(yīng)付老師吧!钡牵拥綍哪翘焱砩,我躺在沙發(fā)上,翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)的征文,看到每一篇都很長(zhǎng),我就隨便看了看,但看到一半,我覺(jué)得變得有趣起來(lái)了,我越看越帶勁。我看了三十多頁(yè),里面的內(nèi)容幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn),就是寫的全是關(guān)于閱讀的好處,與趣事。后來(lái)我又看了老師們給的書,我那晚又看了以前的那些書,《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》、《查理九世》、《世界之最》和表哥那本《魯迅?jìng)髀浴贰?/p>
躺在沙發(fā)上,看著那一本本書,我的心情平靜了下來(lái),周圍變得很安靜,連剛才父親在樓下開(kāi)的篩洗工廠貨物的機(jī)器發(fā)出的噪音,都聽(tīng)不見(jiàn)。我開(kāi)始沉浸在書的世界里,我仿佛自己就是里面的角色,我變成了孫悟空——大鬧天宮,變成諸葛亮——火燒赤壁,使曹操落荒而逃,我變成武松——醉里打虎,我變成……
最后我看著看著就睡著了,在夢(mèng)里我來(lái)到了那個(gè)漆黑的世界,這一次,那道門開(kāi)了,里面是一片光明,非常溫暖。難道這就是:“當(dāng)上帝為你關(guān)起一扇門時(shí),他也會(huì)為你開(kāi)啟一道嶄新的大門。”
我決定,要努力、要堅(jiān)持,總有一天我會(huì)打開(kāi)智慧的大門,在那之前,我要先敞開(kāi)那扇閱讀的大門。
我相信生活中也有很多朋友同學(xué)也跟我一樣,是個(gè)網(wǎng)癮分子,但只要即即時(shí)改正就不會(huì)太晚,正所謂:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”
閱讀的作文 篇2
周末的黃昏,開(kāi)往市里的公交車上,乘客摩肩接踵,擁擠異常。
公交車路過(guò)位于市郊的第19中學(xué)時(shí),一個(gè)十四五歲的少年背著書包從中門擠了上來(lái)。
少年的手里拿著一個(gè)巴掌大的小本子,上面密密麻麻地寫滿了英語(yǔ)單詞。
看得出,這是個(gè)即將面臨期中考試的學(xué)生,我?guī)缀蹩梢詳喽ㄟ@個(gè)孩子是個(gè)上初三、即將面臨中考的學(xué)生。在我的印象里,走在路上還在想著背誦英語(yǔ)單詞的一定是即將面臨著重大人生選擇的孩子。
看到這少年,我不禁想起了自己的兒子。孩子剛上初一,老師便不停地提醒著,今年某某重點(diǎn)高中考上“一本”的學(xué)生有多少,某某重點(diǎn)高中的入學(xué)分?jǐn)?shù)線又是多少,讓人不由嘆息孩子們身上那種看不見(jiàn)、摸不著卻真實(shí)存在的累累重壓。
車內(nèi)的燈光很暗,只一會(huì)兒,少年便無(wú)奈地將小記事本放進(jìn)了口袋,轉(zhuǎn)身背靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會(huì)兒眼,忽然有人拉了一下他的胳膊。
少年扭頭去看,竟是隔著一排座位上的一位老先生。
老先生個(gè)子不高,頭發(fā)灰白,臉上長(zhǎng)滿了老人斑。
老先生沖少年招了招手,示意他坐到自己的座位上來(lái)。
少年一臉驚喜,快速地?cái)D了過(guò)去。
老先生站起身,把座位讓給了那個(gè)少年,然后自己向后車門擠去。
汽車?yán)^續(xù)向前走,人群沉默著,只有車廂里的喇叭偶爾提醒著大家上下車、刷卡,下一站又將到哪兒。
少年或許是太累了,小小的腦袋靠在窗玻璃上,不一會(huì)兒,竟然睡著了。
那一刻,我真的替那少年慶幸,慶幸他能有一個(gè)短暫的休息時(shí)間。作為一個(gè)初中生孩子的母親,我很清楚,無(wú)論是在學(xué)校還是回到家,無(wú)休無(wú)止的作業(yè)和成摞成摞的各種試卷,仿佛隨時(shí)都要把孩子們淹沒(méi)。那種忙碌,是大人們所無(wú)法體會(huì)到的。
窗外華燈初上。馬路上,一輛輛大大小小的汽車像一群群等待遷徙的甲殼蟲(chóng),步履維艱卻秩序井然地在如流的車道上行駛著。不時(shí)地,有出租車見(jiàn)縫插針地加楔進(jìn)來(lái),司機(jī)無(wú)奈地一次次踩下剎車,車上的人群隨著車子的起起停停不時(shí)地前傾后仰著。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),車子終于駛進(jìn)了市區(qū)。陸陸續(xù)續(xù)地,從前后門下車的人開(kāi)始比從中門上車的人多了些,車廂里漸漸松了許多。
我正盤算著晚上吃點(diǎn)什么,突然,一個(gè)騎著自行車的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過(guò)來(lái)。司機(jī)眼疾手快,猛地向右打了一下方向盤,巨大的慣性使毫無(wú)防備的人群齊刷刷地向左倒去,車廂里本能地發(fā)出一陣驚叫。
司機(jī)踩了剎車,把頭伸出窗外,沖著遠(yuǎn)去的青年的背影大罵了一聲。
車?yán)锏男鷩W驚醒了昏睡中的少年。少年下意識(shí)地睜開(kāi)眼,四處張望了一下,然后,不再睡覺(jué),而是把頭扭向了窗外。
又過(guò)了幾站地,少年站起身往外走,看上去像是要下車了。
走過(guò)我身邊,我本能地向里側(cè)了側(cè)身子,以便少年下車。
然而,少年并沒(méi)有擠到車門口,而是愣愣地瞅著車門旁邊,臉上寫滿了驚訝。
順著少年的目光,我看到那個(gè)剛才給少年讓座的老先生竟然還在車上!
原來(lái),老人并沒(méi)有下車,而是一直站在了后門旁邊。
下車的人群推擁著少年向前,路過(guò)老先生身邊,老先生輕輕地沖少年笑了笑。
車門關(guān)上了。站在路邊的少年如夢(mèng)初醒般沖著發(fā)動(dòng)的車子深深地鞠了一躬。
一股溫潤(rùn)在我的心頭悄然涌起,那一刻,我仿佛看到,一顆愛(ài)的種子,正悄悄地落在一個(gè)少年稚嫩的心田上。
閱讀的作文 篇3
星期三我們學(xué)校來(lái)了一輛閱讀快車,它高大,里面有很多很多的書,我們等了很久都沒(méi)有上去借書。我們等到周四,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了,終于輪到我們?nèi)ソ钑磿恕?/p>
上了閱讀快車,里面好大啊,全部都是書,簡(jiǎn)直是我們讀書的樂(lè)園,大家一直找一直找,終于找到了自己喜愛(ài)的書,我找到一本《汪星球,狗狗和綠色山谷》。
里面講了:在外太空,太陽(yáng)的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球,狗狗們有自己的語(yǔ)言——狗語(yǔ),和人類一樣,它們還有女王和議會(huì)。汪星球是一個(gè)快樂(lè)、和平的星球,因?yàn)楣饭穫冇幸豁?xiàng)特別的能力,那就是愛(ài)和被愛(ài)。某一天,狗狗們發(fā)現(xiàn)人類居住的地球碰到麻煩了,地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪,熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園,到處充滿恐懼和悲傷。于是,汪星球的狗狗們制定了一個(gè)幫助地球的計(jì)劃,它們要去地球援助人類,從人類的孩子開(kāi)始,喚醒人類心中愛(ài)的力量。
讀了這本書,我覺(jué)得里面的內(nèi)容多姿多彩的,讓我覺(jué)得狗狗們也很善良,不像是在現(xiàn)實(shí)生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學(xué)習(xí)它們善良的.地方。
閱讀的作文 篇4
書,培養(yǎng)智慧的工具,是寂寞時(shí)的朋友,是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
——題記
我喜歡閱讀,小時(shí)候,喜歡美麗的白雪公主,天真善良;喜歡可愛(ài)的七個(gè)小矮人,每次讀的時(shí)候,也多么希望像他們一樣自由自在。初中時(shí)步入文學(xué)與詩(shī)詞,每當(dāng)閱讀時(shí),仿佛身臨其境。
閱讀《莊子》,我看到莊子的淡泊名利,仿佛我是莊子,看到每一個(gè)場(chǎng)景,父子相殘,夫妻僅目,為的卻只是爭(zhēng)奪一個(gè)小地盤。莫名傷神,生活應(yīng)灑脫,做一個(gè)大方又干脆的人。
喜歡李白,天寶初年,李白入長(zhǎng)安不斷遭到權(quán)貴排擠讒,雖因理想不得實(shí)現(xiàn)而悲憤萬(wàn)端,但仍未失去進(jìn)取的心。寫下了千古名句"行路難!行路難!多歧路,今安在?"賞析后,仿佛熱血沸騰,心想即使腳踏荊棘,也不能忘記信仰,忘記目標(biāo)。閱讀時(shí),加快的不是內(nèi)心,而是熱血。
閱讀李白的書時(shí),我欣賞他"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的狂放;佩服他"安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏"的自信‘敬仰他"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的樂(lè)觀!我發(fā)誓要做李白一樣的強(qiáng)者。
閱讀《丑陋的中國(guó)人》,一些中國(guó)人窩里斗,臟,亂,吵,不團(tuán)結(jié),死不認(rèn)錯(cuò),自私,無(wú)秩序,喜歡講大話,空話,假話。中國(guó)人,本身有的傲骨,不愿服輸?shù)男闹荆撬麄儏s又無(wú)知,我內(nèi)心復(fù)雜,要奮斗,要努力,為祖國(guó)之崛起而讀書。
喜歡閱讀,喜歡閱讀時(shí)給我的另一個(gè)世界!
閱讀的作文 篇5
俗話說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪!蔽乙彩沁@樣的,可我的主張是看課外書,比如《十宗罪》、《查理九世》等。
說(shuō)起讀書,我的話就多了,腦子里,馬上浮現(xiàn)出我看書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在我就來(lái)談一談我與書之間的故事吧!
在那陽(yáng)光明媚的早晨,我依靠在沙發(fā)上,翹起二郎腿,吹著空調(diào),捧起《查理九世》,津津有味地看了起來(lái)!懊舷喑,你怎么又不聽(tīng)話了?又吃起零食來(lái)了?”在媽媽看來(lái),就“閑書”就等于零食,主課書等于主食,大家都知道人是吃主食長(zhǎng)大的,吃零食不好,可我卻偏偏喜歡吃零食。由于媽媽的雄獅炮轟,嚇得我手忙腳亂地把“零食”收起來(lái),拿出主課書乏味地看了起來(lái),等媽媽一走,我又拿出“零食”來(lái)接著看,可我的心里,真的是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”!
但我不要這樣善罷甘休,其實(shí)想光明正大地看書的話,就必須在客人來(lái)的時(shí)候再看。國(guó)慶那天,由于我看了一次課外書,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她一氣之下把所有課外書鎖在一個(gè)抽屜里,然后去做飯了,就在這時(shí)客人來(lái)了,我高興地拍手叫好,手舞足蹈地歡呼著,我小心翼翼地墊起腳尖,躡手躡腳地把鑰匙偷出來(lái),生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我又像老鼠一樣輕輕地打開(kāi)抽屜,拿出課外書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地吃著,心里又高興又害怕。雖然在這期間媽媽注意到我了,可她只能“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!眿寢尩芍遥晌彝耆焕頃(huì),心里美滋滋的。
書是一縷陽(yáng)光,溫暖你的心窩;書是一陣清風(fēng),吹掉你憔悴的汗水;書是一道彩虹,讓你心花怒放。我愛(ài)讀書!
閱讀的作文 篇6
搬了張椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,扳著指頭數(shù)著要開(kāi)學(xué)的日子。看著這些為數(shù)不多,零零落落的手指,我這才回憶起這個(gè)暑假。
本以為,這個(gè)假期,一定會(huì)過(guò)得很有意義。但事違人愿。
這些日子里,我無(wú)聊得如同一片干枯的葉。有時(shí)候,我甚至找不到一點(diǎn)點(diǎn)的事做。所以,去圖書館成了我這灰色生活里唯一色彩豐富的音符。
我喜歡書。喜歡讀書。喜歡在夕陽(yáng)西下時(shí)品書。
在這書香濃郁的季節(jié)里,我夢(mèng)中與李白。杜甫暢談詩(shī)歌,與李清照談?wù)撛~藝,又與魯濱孫一起孤島探險(xiǎn)…醒后,我與唐僧師徒同去西天取經(jīng),與林黛玉共同品花
論茶,與武松一同上山打虎,也與劉備一起談?wù)搰?guó)家大事…書,給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有了一顆正義而善良的心。
讀書,是一生中最快樂(lè)的事。我喜歡魯迅鋒利的文筆,喜歡冰心奶奶對(duì)大自然,童真以及母愛(ài)的贊頌,更喜歡老舍先生對(duì)人物生動(dòng)的刻畫。
我在讀書中學(xué)會(huì)了很多很多。明白了許多做人處事的道理?梢赃@么說(shuō),書是我一位最好最好的老師。而讀書,則是一樣比學(xué)習(xí)更輕松愉快的事。
讀書真好。
我們?cè)跁屑橙≈R(shí),凈化我們的靈魂,升騰我們的思想。讀書,讓我們了解了許多許多的課外知識(shí),豐富了我們的內(nèi)涵。我想,高爾基的那句名言正好詮釋了這一切:書籍是人類進(jìn)步的階梯!同學(xué)們,讓我們一起讀書,在書香中品味自己的藝術(shù)人生。
讀書真好!
【閱讀的作文】相關(guān)文章:
閱讀話題作文:我與閱讀01-15
作文:愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè)08-02
閱讀的作文04-12
閱讀與作文02-16
閱讀的作文05-29
閱讀的作文07-26
閱讀的作文07-17
閱讀話題作文:用心去閱讀08-29
閱讀話題作文:閱讀-心靈的洗禮01-16