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      2. 我愛閱讀優(yōu)秀作文

        時間:2022-10-14 18:20:45 閱讀 我要投稿

        我愛閱讀優(yōu)秀作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我愛閱讀優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我愛閱讀優(yōu)秀作文

        我愛閱讀優(yōu)秀作文1

          書是知識的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,我從小就喜歡讀書,什么科普書,歷史書,文學(xué)書,小說和名著,我都愛看,當(dāng)然也少不了幾本漫畫書。

          從小學(xué)三年級開始,父母就讓我讀名著,那時候我一點也不喜歡全是字的書,只喜歡有很多圖片的漫畫書?筛改敢欢ㄒ铱疵,我就只好裝模作樣地看起來?戳艘粫揖头畔旅,看起漫畫書,但要小心,不能被發(fā)現(xiàn)。每次聽到有腳步聲靠近,我就會合上書本,扔到一旁,然后翻開名著,假裝很認(rèn)真地在閱讀。直到有一次,媽媽在我看書的時候推開門,我慌忙地將名著翻開,媽媽不但沒走,還坐在我旁邊,我只好繼續(xù)讀名著,讀著讀著,我突然喜歡上這本書了,書中美麗的風(fēng)景,叱咤風(fēng)云的人物,仿佛能和故事中的主角握手,與他們共同悲傷,共同高興。我看得入迷,忘了餓,渾然不知媽媽早已走出了房間。

          自此以后,我讀名著便一發(fā)不可收拾。我讀《水滸傳》,當(dāng)讀到宋江帶領(lǐng)梁山好漢奮勇殺敵時,不禁為他們加油;我讀《童年》,當(dāng)讀到阿遼沙被欺辱時,不禁為他傷心;我讀《三國演義》,當(dāng)讀到諸葛亮用計謀打敗曹操時,不禁被他的聰明才智折服……

          書就像一把鑰匙,幫你打開知識的大門,讓你在知識的海洋遨游,在知識的天空飛翔。讀好書能使人靜心,體會到生活的樂趣,我的作文水平也在不斷提高!案褂性姇鴼庾匀A”,我愛閱讀。

        我愛閱讀優(yōu)秀作文2

          我被夢的精靈帶到了一個神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊,但沒有海水;這里雖如森林一般安靜,但多了一份歡樂;這里雖如一桌美食充滿誘惑,但沒有危險。這里就是一個巨大的圖書館。這時,一個陌生人走了過來,一直盯著我看。他好像看到了什么,便從書架上拿出一本書,對我說:“這時你最喜歡看的一本書。”他將書遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我一看,驚呆了,心想:他怎么知道的呢……

          “起床了!眿寢尨蠛暗馈N冶阈蚜,美夢也從此中斷了。

          吃完早餐后,我來到書桌旁,拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認(rèn)真品味起來。突然間我想起了那個夢,頓時覺得很奇怪,夢里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎?

          《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實現(xiàn)航海夢,不顧父母的勸阻,毅然放棄安定的生活,踏上航海征途。在一次海難中,他被帶到一個荒島上,他并沒有被困難嚇倒,而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜,與野人決戰(zhàn)……一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦,結(jié)束了三十多年的孤獨生活。

          我不但被他的事跡吸引,還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他,如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力;塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì);那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。

          這不是一本普通的書,而是一個活的生命體,它表現(xiàn)的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達(dá)的精神,激勵一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書,拿起更多書,如饑似渴地在書的海洋中遨游吧!

        我愛閱讀優(yōu)秀作文3

          我很喜歡看書,看很多很多的書。閑暇時,我一定會選擇看書!在書里尋找知識與快樂我認(rèn)為是一種享受!

          小的時候,大概是一歲,我認(rèn)識了書,覺得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。

          聽媽媽說,那時的我,會用胖乎乎的小手握著書,當(dāng)然是以圖畫為主的書,用眼睛盯著圖看上好一會兒,仿佛在想象圖里面的故事情節(jié),嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時不時地,呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。

          淘氣的時候,我偶爾會撕書,看著撕壞的書,我會哇哇大哭,一副后悔莫及的樣子,媽媽就會抱起我,細(xì)心地把一塊塊碎片拼在一起,書粘好了,我會笑得特別燦爛!

          長大一點,上了幼兒園,我開始讀有字的書了,有時候,我看著看著就睡著了,估計是因為故事里講到做夢或者夢游類的事情了吧!

          我自己看累了,媽媽就會給我講書中的故事,講好玩有趣的故事。那時我還不敢聽恐怖或悲傷的故事,聽了我會很厲害的哭,哭聲就像山谷里的回聲一樣,一直連綿不斷地回響著。

          六、七歲的時候,我對閱讀更感興趣了,真正地愛上了閱讀,書中的字?jǐn)?shù)也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內(nèi)心平靜下來,任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我?guī)У搅硪粋世界,讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬著溫暖的陽光!

          在我八九歲的時候,已經(jīng)看以文字為主的書了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書,都會有好多想法蹦進(jìn)我的腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節(jié)非常生動,作者是(英)安娜·塞維爾,書中的圖畫非常逼真,非常漂亮,每一幅畫都是一筆一筆地描出來的,精致地讓我很感動。

          我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,了解更多的知識,收獲更多的美好!

        我愛閱讀優(yōu)秀作文4

          每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂,只要用你的眼睛,你的理智接觸了它,它就活起來了。

          我兩三歲時,就愛上了讀書。雖然我看不懂文字,但我看得懂圖畫。當(dāng)媽媽為我講述故事時,我聽得入迷,就像來到了童話世界。我把書看作另一個世界,我認(rèn)為它是有趣的,是以生活得快樂,生活得無憂無慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講著故事,從我心中,不斷地涌出對讀書的喜愛之情。當(dāng)我看得入迷時,感受書中的人物都活了起來,美人魚在為我唱歌,小魚和我一起游戲,我的身子也好像變輕了,跟隨著它們來到十分夢幻的世界里……

          我長大了,會自己讀書了。我還是那么熱愛讀書。我發(fā)現(xiàn),它教給了我很多知識和道理,甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險、旅行。我喜歡看書,還因為生動風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會和書中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我還會像小時候那樣,進(jìn)入一篇篇故事里去體會。我愛讀書,還因為它像我的朋友那么親切。雖然它不會說話,也不會同我一起玩,但它能用一段段文字來感動我,來安慰我,還能讓我悟出很多不同的道理。書,它就像一片海洋,讓我們在里面盡情地游;書,它就像一片天空,讓我們盡情地飛翔;書,它就像知識的殿堂,讓我們盡情游覽!

          我想,我會永遠(yuǎn)喜歡讀書的。當(dāng)我用心去讀了一本書,書里的文字就真的會活起來。當(dāng)我們在書海里翱翔會發(fā)現(xiàn),書的世界是歡樂的,是無憂無慮的,是五彩繽紛的!

        我愛閱讀優(yōu)秀作文5

          書是太陽,為我們帶來溫暖的陽光;書是游船,載我們到知識的海洋;書是鑰匙,為我們開啟了智慧的大門。書,對我們來說是多么重要!

          書里有豐富多彩的內(nèi)容,吸引了無數(shù)個“小書蟲”,而我就是這書蟲里的一員。我經(jīng)?磿吹萌朊裕棠探形页燥,我總是聽不見,仿佛進(jìn)入了書的神秘世界里。

          記得有一次,我在沙發(fā)上看《男孩的科學(xué)冒險書》時,奶奶忽然叫我:“佳裕!來吃飯了!蔽倚南耄核懔耍赐赀@章再去吃飯吧!于是,我對奶奶說:“看完這章就過去。”結(jié)果,等到大家都吃完了,我又接二連三看了好幾章,奶奶又開始催:“佳裕,我們都吃完了,你那章該看完了吧!”這就尷尬了,我對奶奶說:“好,我馬上來。”在吃飯的時候,飯菜都涼了,奶奶急忙給我重新端了一盤。

          還有一次,我在參加軍訓(xùn)。學(xué)校里有很多人擠在一起,而我又在人群中看書,太陽熱的人額頭直冒汗。沒過多久,我就開始頭暈眼花,走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫(yī)務(wù)室,護(hù)士說我中暑了,不能繼續(xù)軍訓(xùn)了。我感到非常遺憾,要不是我在軍訓(xùn)時候也想著看書,我就不會中暑了。

          還有一次,我讀書的時候感到口渴,拿起一杯礦泉水,一邊開蓋子一邊擠瓶身。當(dāng)蓋子打開的時候,水也跟著擠出來了,還撒到了書上。我心里十分著急,急忙拿起吹風(fēng)機(jī),把書給吹干了。當(dāng)然,這也是我從書里學(xué)到的辦法。

          我愛讀書,讀書讓我知道什么是酸甜苦辣,讀書豐富了我的大腦,增長了我的知識。

        我愛閱讀優(yōu)秀作文6

          在一個清朗的早晨,我坐在課桌旁,大聲朗讀;一個溫暖的午后,我搬來一把椅子,安靜默讀;一個靜謐的夜晚,我?guī)еz絲倦意,滿足地讀。我想,閱讀不就是這樣的簡單與美好么?

          我愛閱讀,閱讀就像是一位老師,對我的思想與認(rèn)識給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價值觀。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話!钡拇_如此,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志;讀《簡愛》,簡愛教會我時刻保持人格尊嚴(yán);讀《西游記》,孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)……

          我愛閱讀,閱讀就像是一臺時光機(jī),帶我遨游世界的各個角落。我喜歡讓它帶我回到古代,看遷客騷人飲酒作詩的自在;我喜歡讓它帶我去到未來,領(lǐng)略我國繁榮昌盛;我喜歡和它在“采菊東籬下,悠然見南山”中的意境里享受;我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峰“一覽眾山!”閱讀使我看到了過去,也更讓我展望未來!

          我愛閱讀,閱讀使我增長知識。讀史書可以總結(jié)前人經(jīng)驗,從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作;讀散文可以陶冶我們的情操;讀小說可以引發(fā)思考,感悟人生……

          我愛閱讀,閱讀使我了解人生,閱讀是我們的精神食糧。在漫長的人生旅途中,我們只有不斷閱讀來充實自己,才能真正體會到人生價值,做一個明智向上的中學(xué)生。

          閱讀伴我成長,我在閱讀中收獲了友情,收獲了感動,也收獲了知識,我愛閱讀!作為一名新時期的中學(xué)生,作為祖國的花朵,作為未來世界的創(chuàng)造者,讓我們一起閱讀吧!

        我愛閱讀優(yōu)秀作文7

          莎士比亞說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,就來看看我與書的故事吧!

          那天,我捧著一疊書,準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的'知識。來到了圖書館的二樓,我便打開書,開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。

          還沒復(fù)習(xí)到半個小時,我就坐不住了。不是因為我不想復(fù)習(xí),而是因為一樓圖書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會兒書,再回來復(fù)習(xí)功課?不行不行,難道你忘了今天是來復(fù)習(xí)的嗎?就看一會兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個小天使在爭吵著,一個黑,一個白。

          猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁,兩頁……完全將復(fù)習(xí)的事忘到了腦后。

          大概過了五個小時,我已經(jīng)讀完六本書了?晌疫不滿足,仍然津津有味地讀著!斑有人嗎?要關(guān)門了,有人就快點出來!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時正沉浸在書海里的我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時,聽不見外界的聲音。)見無人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。

          當(dāng)我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說:“行了,弟,你吵什么吵,別拿個鬧鐘來煩我。”“滴滴滴——”“煩死了,小心我揍你!”我生氣了。“滴滴—”鈴聲還在繼續(xù),我忍無可忍,站起來準(zhǔn)備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來是你在響啊。

          我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個人。反正也沒讀完,再看一會吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……

          書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識——這一扇大門!

        我愛閱讀優(yōu)秀作文8

          整個暑假,最讓我開心的事莫過于閱讀了。閱讀的好處有許多,不說,大家應(yīng)該都知道,它不僅能幫助我們收集到好詞好句,而且還可以開闊我們的視野。書本是一座寶庫,寶庫里有用也用不完的知識;書本是人們的長生果,藏克家爺爺也曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交到了一位益友!

          媽媽告訴我,在她小時候,她的課外讀物是比香煙盒稍大一點的小型畫冊,正面印畫,背面有字?赐炅怂拖矚g積攢起來。積攢的多了,她便和小伙伴們一起玩兒“飛鏢游戲。”看誰的畫片飛得高,飛得遠(yuǎn),直到現(xiàn)在家中還保存著這些小畫片兒。沒事兒時,我便把它們都翻出來,讀得津津有味,天長日久,它們便已經(jīng)不能滿足我了。

          上了幼兒園,我便開始看連環(huán)畫,我看得如癡如醉,如:《七色花》,《熊貓小胖》,《丑小鴨》,《灰姑娘》等等,只要手中握著有一本書,有時我甚至?xí)浟顺燥垼浟怂X。

          小學(xué)生活開始后,連環(huán)畫又再次被我淘汰,我又發(fā)現(xiàn)了另一塊綠洲——學(xué)校的圖書館,于是我每天一放學(xué)就奔向那里,僅僅五個多月的功夫,我已經(jīng)將圖書館的圖書借閱了一大部分。媽媽知道后,每逢休息日都會將我?guī)У綍,在書店里我就更像大海里的魚兒,看了各種小說與冒險故事,如楊紅櫻老師的《馬小跳系列》,《笑貓日記》。它們便成了我課余生活中最好的朋友。不僅如此,媽媽又從網(wǎng)上買來了各種作文書與名著。希望我能從中汲取更多的“精神食糧”。

          其實 讀書必須同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了,閱讀給我的生活帶來了樂趣,給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,我愛閱讀。

        我愛閱讀優(yōu)秀作文9

          每天晚上,我都會進(jìn)行晚間閱讀,而且閱讀量也很高。

          我喜歡閱讀。記得有一天晚上,天色已經(jīng)很晚了,但是我還在看書。媽媽過來再三強(qiáng)調(diào)叫我好睡覺了,因為明天還要上學(xué),睡得很晚的話,上課的精氣神就沒了,整天昏昏欲睡的,當(dāng)然,她最擔(dān)心的是我的身體,說晚睡對身體不好。無論媽媽怎樣提醒我,我還是沉浸在書里,舍不得將書移開,把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。

          書就好像是我的一位好友,與他相伴,使我無比的快樂和幸福;書就好像是一位智者,引領(lǐng)我打開知識的大門;書就好像是一艘巨輪,帶著我去廣闊的海洋,飽覽美麗的風(fēng)景……“君南,好睡覺了,明天還要早起呢!”爸爸走了過來,把我從“白日夢”里拉了回來!芭叮纫坏。”我立馬回道,但眼睛還是緊緊地盯著書。“不要再‘等一等’了,趕緊睡覺,已經(jīng)快11點了!”爸爸收起了笑容,皺起了眉頭,又嚴(yán)厲地說道!芭,好的。”我不情愿地答應(yīng)了。趁爸爸走的時候,我又看了會書,然后迅速地把書放回了書架。

          記得還有一次,媽媽催我好吃飯了,但我已經(jīng)沉迷在書的海洋里。那時,我已經(jīng)達(dá)到了“忘我”的境界,仿佛,我也是書世界里的人物,陪著書里的主人公一起哭,一起笑,一起難過,一起探險,全然沒有吃飯這個念頭了。

          書,給我?guī)砹丝鞓、幸福和溫暖,讓我懂得了許多道理。所以,我們要多看書,把書當(dāng)作我們的朋友吧!這樣就可以讓書也喜歡我們,熱愛我們!

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