閱讀伴我成長作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的閱讀伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
閱讀伴我成長作文1
書是人類進步的階梯,這句名言常在耳邊回蕩,我漸漸地進入了書的世界,和書中的各個主角做起了朋友。
我閱讀過的書很多,例如《愛的教育》、《希臘神話》、《中國神話》、《上下五千年》等很多書籍。從書中,我領(lǐng)會并學到了海倫?凱勒的不屈不撓精神,馬小跳的擁有愛心、樂于助人精神,笑貓的活潑開朗精神,墨多多的善于觀察精神,宋江的替天行道精神,查理的勇敢無畏、舍生忘死精神。通過閱讀,我仿佛看到了雙目失明、雙耳失聰、自強不息的海倫?凱勒在微笑,看到了舍生忘死的小狗金子在活潑跳躍,看到了開著甲殼蟲車的女校長、誠實的車主老杜、被一場寒流擊敗的小可憐、十分可愛的虎皮貓,看到了這些人物后面的悠久歷史和蘊涵的做人道理。
書是機器中的零件,缺一不可;書是陽光雨露,莊稼離不了;書,成了我生活的一部分,一刻也離不開它,將伴隨我茁壯成長。
閱讀伴我成長作文2
在我們的生活中,閱讀可以說是隨處可在,閱讀可以培養(yǎng)情操,更可增長見識,杜甫說過“讀萬卷書,行萬里路”,可見古人對閱讀是多么的重視。
而閱讀得每天每夜地讀,不然就不可能很快地提高你的閱讀水平,就像陳壽說的“一日無書,百事荒蕪!倍鴦⑾蛘f“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@二位古人的話我也非常贊同。
名人也閱讀,他們不僅說名言,他們還有許多故事。我認識一位名人,他只讀過三年書,他便成為了一名非常著名的語言和相聲大師。有一次,他為了買一本古書,找遍了整個北京城,后來在北京圖書館里終于給他找到了,他便一次一次地過來、抄書。那時正逢冬天,北京的冬天溫度可達零下十幾度,候?qū)毩执髱熯是每天轉(zhuǎn)好幾輛公共汽車,一如既往地過來找書、抄書。經(jīng)過十八天的不懈努力,大師終于抄好了書。
所以閱讀是一件非常重要的事,希望大家“讀好書,好讀書!”
閱讀伴我成長作文3
爸爸愛好看書報,每天下班回家,連家務(wù)也不做,就捧起書津津有味地讀起來。有時甚至忘記了吃飯,媽媽生氣的叫他“書呆子”。
回顧上二年級時,每當我看到爸爸看書這樣入迷,以為讀書很好玩,也曾經(jīng)拿來看看,可是一捧起書我就頭疼。可能是我和書沒緣吧。剛開始看一些童話、作文選,現(xiàn)在看起了《小學生十萬個為什么》、《成語故事》、《百科全書》……一有空我就和爸爸“泡”在書堆中,跟著他遨游知識的海洋。
自從我迷上了讀書后,知識增長了許多。記得我剛上幼兒園時,看到藍藍的天空中有飛機在飛行。飛機為什么能飛?會不會掉下來?在我腦子里打下了一個個問號,F(xiàn)在我讀了書以后,才用科學的答案解開了這個謎。
書啊,是你給我豐富的知識,是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!边@句話真是千真萬確的啊!
閱讀伴我成長作文4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋.”生活中沒有書籍,猶如一條干涸的河流長久沒有受到雨水的滋潤,而我渴望讀書,就像這條小河渴望下場大雨一般!
你看過<<安徒生童話>>嗎?這是我讀過的第一本書,它帶給了我許許多多美妙的遐想.看到丑小鴨孤單的身影,我體會到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時,我感受到她那不會被邪惡嚇倒的堅強……
在我的書柜里還有這樣一本書----<<成語故事>>.鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識的強烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報仇復(fù)國而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時的足智多謀;負荊請罪中廉頗也使我感受到他知錯能改的優(yōu)良品質(zhì)……
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書籍是人類進步的階梯.這句話說得很對,人活著不就是為了獲得更多的.知識,取得更大的進步嗎!所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,知識是無窮無盡的,只要我們不斷的去學習,一定會獲益匪淺的.
我一定要努力學習,爭取攀上知識的高峰,去做一個有知識有學問的人!
閱讀伴我成長作文5
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了。在假期里,我不僅認真地完成了作業(yè),還充分地利用時間廣泛地閱讀了很多優(yōu)秀的書刊。
在我的房間里有一個書柜,里面裝滿了各種各樣的有名的書,如《愛的教育》、《昆蟲記》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。這些書我還看不太懂,爸爸一有時間就會讀給我聽……
我讀了《白雪公主》后發(fā)現(xiàn):原來人世間的美好在童話故事中都成實現(xiàn)。后來我又讀了《賣火柴的小女孩》,我又發(fā)現(xiàn):原來童話故事里也有人世間的悲傷和無奈。
我讀了中華傳統(tǒng)經(jīng)典《成語故事》,它不僅讓我掌握了更多的詞匯,同時也告訴我:每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事和做人的道理。
近期我在讀媽媽新給我買的《成長圣經(jīng)》校園勵志故事,里面每一個故事都激勵著我,它們給我力量,讓我更加自信、更加勇敢、更加堅強,從而優(yōu)秀。
我可以自由自在地徜徉在書的海洋里,我是那么的幸福、那么的快樂。閱讀不僅凈化了我的心靈,更加豐富了我的情感。
我愛閱讀,閱讀必將伴我一生的成長。
閱讀伴我成長作文6
書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯。作為一名小學生,書也是生活中必不可少的東西。每次捧起書本,細細品讀,就像蜂
蜜飛在花叢,讓我震撼,讓我回味!
《西游記》我已經(jīng)讀過好幾遍了,它是四大名著中最活潑的。每次讀它面前呈現(xiàn)的都是驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn)。文中講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷盡艱辛。經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的故事。我最佩服文中的孫悟空。他調(diào)皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任勞任怨。他讓我明白:只要踏踏實實做每件事,就能取得成功。學習上也是如此,有付出總有回報。只要好好學,就會取得好成績。
書中自有言如王,書中自有黃金屋。讀書使我開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟許多道理。閱讀可以提高作文水平,明白許多人生真諦。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書。讀書讀多了,腦子里積累的東西就多了,寫起作文得心應(yīng)手。閱讀讓我快樂,閱讀伴我成長。讓我們一起讀書吧!
閱讀伴我成長作文7
閱讀意味著什么?閱讀意味著有更多的知識,閱讀意味著有更好的寫作能力,閱讀意味著有更好的閱讀能力。
在我的生活中,我閱讀過很多的書籍,比如《八十天環(huán)游地球》,《史記》,《愛的教育》……等。其中《丁丁當當——黑癡白癡》這本書對我很有感觸。
這本書主要講了:一戶人家生下了一個可愛的小男孩,全家人因此而沉靜在無邊的幸福之中。但是,后來全家人發(fā)現(xiàn)這個小男孩是一個傻子。幾年后,這戶人家又生下了一個可愛的小男孩。全家人滿懷希望,日夜注視著這個孩子。然而一個殘酷的現(xiàn)實幾乎毀滅了這戶人家:這個小男孩也是一個傻子。這一天,他們偶然走散,從此,天各一方。漫長的尋找,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛。
丁丁,當當一種兄弟情令我感動,因為他們無論如何都要在一起。我真心希望 他們等夠團聚。
閱讀伴我成長,在我長大的時候,我會熱愛閱讀,對我來說就是活下去的理由。
閱讀伴我成長作文8
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。爸媽注重從小培養(yǎng)我的閱讀習慣。兒時,我還不會認字,媽媽就坐在我的小床邊,講故事給我聽;長大了,晚上我就和爸爸一起閱讀。
書籍給我?guī)砹瞬簧僦R,我經(jīng)常在學校閱讀,在家里讀書。我有時候看漫畫,有時候看小說,但我最愛看的還是講述科學知識的書了。我看書,有一個好習慣,就是喜歡把自己覺得好的句子劃上記號。
讀書給我?guī)淼牟粌H是數(shù)不清的知識,還給我?guī)砹嗽S多快樂。我還經(jīng)常把書里優(yōu)美和合適的句子和成語運用到作文中去。讀書讓我懂得了許多道理。比如:“小紅帽”的故事讓我懂得了不能聽陌生人的話,不能透露自己的行蹤給陌生人;“三只小豬”的故事讓我知道了不能偷懶;“白雪公主”的故事讓我懂得了不能吃陌生人給你的東西,不能輕易相信陌生人的話;“昆塔”的故事讓我知道了要勇敢得面對問題,并去解決問題;“十萬個為什么”讓我看到了一個我們看不到的世界,讓我知道了我們生活的世界很奇妙。
我喜歡閱讀,讀書讓我成長,不僅讓我獲得了豐富的知識,還教會我要有一顆勇敢和堅強的內(nèi)心。我要把這個習慣一直堅持下去,成為生活中的一部分。
閱讀伴我成長作文9
閱讀是一種享受,當你完全沉浸在書里的時候,你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時無刻的陪伴我們,讓我們學到很多知識。我上一年級的時候,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級后,伴隨著我認識的漢字越來越多,我漸漸改變了對讀書的看法。
我記得我看第一本書的時候,那本書的名字叫《大家都為我點贊》?赐赀@本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人,也要做好事。
讀書,提高了我的作文水平,現(xiàn)在每當一有空的時候,我變拿出媽媽給我買的課外閱讀,讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都于書相伴吧。
閱讀伴我成長作文10
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔枪湃税l(fā)自內(nèi)心的感嘆!皶侨祟愡M步的階梯”是讀者贊嘆不絕的境意。正是,書籍是一切靈感的由來,遨游書海,是知識的承載,是精神的銜接。
“從百草園到三味書屋”
正如魯迅的篇章,讀書是一種自我欣賞,是透澈知識的航程。從而,引起讀書興趣的,并不是憑空的文學作品,卻是不起眼的故事文集。我讀出了它的光彩!皬男」适碌桨倨。正是由這小小的靈感,使我讀到,讀出了世間百態(tài)。
“書籍伴我成長”
書籍使世人讀出了美麗,讀出了優(yōu)雅,讀出了萬種風情。書中的細細情節(jié)耐人尋味,也讓我們懂得了終身受益的道理和教訓(xùn),從而漸漸得出結(jié)論,接近真理。
書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔,書,使我們暢游各了,了解古今中外。書籍喚醒了沉睡的大腦,洗清了思想的濁痕,加深了我們成長的意義,從而使我們受益終生。
在生活中,書帶到來靈感,帶來舉手投足之間的優(yōu)雅。多多閱讀書籍,會給我們的思想加長了距離,給生活添加樂彩。
閱讀伴我成長作文11
人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界?梢哉f,因為有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。
很小很小的我,寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了!陡窳滞挕肥俏业淖類,我想象著自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。
書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。
閱讀伴我成長作文12
你知道書是什么味道嗎?如果你還不清楚,那請你拿起離你最近的一本書,仔細品品它的味道。書的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道,它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書用鮮活的文字來充實我們,正所謂“貧者因書而富,富者因書而貴”。
在我們的成長中,書時時刻刻陪伴者我們。從我們小時候的幼兒畫報、識字書慢慢深入成了名著、小說,每一本不同的書都在向我們訴說著一門知識。書的力量是偉大的,它可以沁人心脾;可以溶化我們卑微的心;還可以孕育無數(shù)人的高尚情操。
我通過讀《長襪子皮皮》,認識到有一個樂觀的心多么重要,皮皮熱愛生活,不管有多么大的壞事,都無法影響她的好心情 。她對不好的事,總會用一個平常心來面對。加上她的樂于助人,這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個活潑、善良的小皮皮,其實在我們生活中有些事并沒有我們想象的那么糟,我們凡事都要往好處想,樂觀面對生活,用最燦爛的笑容來迎接新的一天
書一定也教會了你許多的知識和本領(lǐng)。讓我們遨游書海吧!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學無止境,書永遠讀不完。書香滋潤我成長,書讓我們的生命更精彩。
閱讀伴我成長作文13
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!睍梢詭椭覀兌冗^難關(guān),書可以給我們帶來許多知識,書也是我們一生的老師。
一年級時,我讀一些帶拼音的童話故事。每天晚上媽媽都會講一篇睡前小故事,這些故事我聽得著迷,生怕少聽一個字。
二年級時,我終于看一些長篇小說了!赌九计嬗鲇洝返雀鞣N書都是我的最愛。每當我翻開這本書時,就會想起調(diào)皮的主人公——匹諾曹。
三四年級時,家里的藏書量已達到300多本。我每天都在書的海洋里遨游。從《天藍色的彼岸》中,我學到了:死亡并不是一個生命的結(jié)束,而是一個新生命的開始,我們不能遇到一點小事就自暴自棄。從《男生賈里》中知道:世界上的各種事,都要以樂觀的態(tài)度去面對。生活中,可能會發(fā)生不幸的事,但只要我們勇敢的去面對不幸,才可能成功。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄翱戳艘槐緯,就像交了一位新朋友!边@兩句名言永遠銘記在我心中。
考試時,作文是我最拿手的,因為我肚子里好詞好句一大堆。做數(shù)學題時,每天的讀書量幫我快速找出關(guān)鍵詞,立刻解答。
書真是我們一生的好老師!
閱讀伴我成長作文14
讀一本書、攀一座山、追一個夢,好的習慣是寸積銖累、積微成著,你每天努力與堅持的一點點匯聚起來,一個月、半年、一年,甚至更長時光,你的收獲將會超出你的想象。
腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。這是蘇軾的名言,歌德也曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
現(xiàn)在回想起來,我閱讀習慣的培養(yǎng)還是在小學階段,那時候我媽在北京圖書大廈工作,很小的時候我就是那里忠實的小讀者,不管是周六、周日,還是寒暑假,我都會如期而至的來到圖書大廈,看著每一層每一排書架都整整齊齊地擺滿了各種各樣的圖書,在書的海洋看看大千宇宙的浩瀚無邊。
我喜歡讀書,讀書可以凈化心靈,所以身邊一定不會缺少書籍的陪伴,空閑之余,拿出一本書,體會書中的人生百味。如果你感到迷茫、焦慮、頹廢、疲憊,那就去讀讀書吧!多讀書,替我指明了人生方向,它給予了我提燈前行的勇氣,多讀書,能替我架起通往夢想的橋梁。
人生就是一個不斷學習的過程,讓我們沉浸于書的世界,一起心聽無聲的講述,意觀無形的演變,體驗文化圣水的洗滌,讓我們從今天開始,好好讀書吧,以夢為馬,不負韶華!
閱讀伴我成長作文15
從小到大,十年以來,我都很喜歡看書。小時候,我會看一些繪本,如《大衛(wèi),不可以!》、《我的爸爸》……上小學后,我就訂了一些書,《閱讀》就是其中我最喜歡的書之一。
《閱讀》里有“揚帆起航”、“美文沖浪”、“光影快遞”、“作文密碼箱”……幾個部分!皳P帆起航”寫的是小故事、短文,有的讓我們明白一些道理,如:“做什么事都要自信”,有的讓我們欣賞一些文章。
“美文沖浪”,顧名思義,當然是好文章嘍!文章有的有趣、有的生動、有的優(yōu)美……我比較喜歡。
《閱讀》在教學中還不忘推薦,“光影快遞”里向我們介紹了許多有趣的電影:《怪獸大學》、《馴龍高手》……可好看了!
《閱讀》不僅讓我學習到了許多知識,還有許多好詞好句,推薦大家訂閱哦!
“我讀書,我快樂!我讀書,我成長!”大家一起來讀書吧!
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