【熱】閱讀讓生活更美好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
閱讀可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),閱讀會(huì)使人生活變得美好。我是一個(gè)不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s沒把這句當(dāng)回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長(zhǎng)篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的東西。
有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個(gè)人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的,但是書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。
但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個(gè)男孩,去買吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個(gè)故事讓我知道了誠信是多么重要。
書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會(huì)讓你在看完之后思考到很多。每個(gè)人都有每個(gè)人的,從那時(shí)起,我漸漸喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識(shí),學(xué)習(xí)也變好了,每個(gè)同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。
星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問了一個(gè)問題,這個(gè)問題是:誰還知道林海音有什么作品?
教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。
讀書是一件好事,但每個(gè)人只要用心閱讀就會(huì)更好,也會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。
閱讀讓生活更美好作文2
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑳]有它就像魚兒沒有了水,就像樹木沒有了陽光,所以,陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”就是這個(gè)道理。
平時(shí)我很愛看書,喜歡在書海中乘著小船前進(jìn),去領(lǐng)略書中的奧秘,進(jìn)入書的世界,我和書中的《狼牙山五壯士》一起浴血奮戰(zhàn),感受著他們視死如歸的精神;和貝多芬一起抗拒著痛苦,感覺他的偉大精神;和李白一起游走于的大好河山,領(lǐng)略氣勢(shì)磅礴的廬山瀑布,感受著身處于白帝城中李白的心情,感知著他無與倫比的才華……各種各樣的書籍讓我愛不釋手,每次讀的入迷了,便會(huì)廢寢忘食。閱讀增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我開闊眼界,而且書不是白讀的,在寫作時(shí),平時(shí)積累的好詞好句就派上了用場(chǎng),使我每次的作文都不會(huì)差,書亦是我的朋友,亦是我的老師,他讓我歡樂、悲傷,也讓我成長(zhǎng),并讓我明白許多道理,書真是人類必不可少的東西。
記得有一次,我期中考試沒考好,各科成績(jī)都處于90分以下,這讓我非常失望,心情到了低谷,心中就像一只老虎用他那挫敗我的魔爪,瘋狂的撕裂著我的心。垂頭喪氣的我想看一下書平復(fù)心情,誰知我竟入了迷,書像一把鑰匙打開了我心中的大門,一個(gè)個(gè)書中的人物都在安撫我的心靈,漸漸的,我并不傷心、難過了,看到保爾的經(jīng)歷,我心中的難過就像武松打虎一樣,全都一個(gè)個(gè)消失了,因?yàn)槲业拇煺酆捅柕拇煺郾绕饋,就根本不算什么,他的困難是我的1000倍、10000倍,我還有什么理由再傷心呢?書就是我的人生導(dǎo)師,他讓我忘記心中的痛苦,則向著陽光的一面駛?cè)ィ艺嬖撝x謝它!
人們活著都應(yīng)該讀書,因?yàn)樗屛覀兊纳罡篮茫忾_了我們的心結(jié),讓我們忘記了傷心、悲痛,還讓我們知識(shí)淵博,知識(shí)面廣,我們真應(yīng)該好好讀書。
閱讀讓生活更美好作文3
生活中沒有閱讀,就像天空中沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
小時(shí)候最喜歡的就是楊紅櫻的書了。那段時(shí)間一到下課,回頭一瞧,十幾個(gè)同學(xué)手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著,身后還圍著一大幫同學(xué)。回到家,我就跟父母大談多讀課外書的好處,讓媽媽給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓》,每天帶到學(xué)?,覺得書里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交換,再接著看。有幾次上課,實(shí)在忍不住了,把書放在課桌里偷偷的看,一邊看一邊為沒被老師發(fā)現(xiàn)暗自慶幸,結(jié)果被旁邊的同學(xué)告了狀,老師給批評(píng)了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。
后來清理書柜時(shí),找到了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜歡的一本書,不知道看了多少遍,但每一次看我都會(huì)有新的感受。巴學(xué)園里包含著校長(zhǎng)多么深的感情,孩子們的世界又是多么的單純。閱讀可以放松我的身心,體會(huì)各種各樣的情感:興奮、悲傷、快樂……
我也會(huì)看歷史書,如《林漢達(dá)中國集》,已看了三四遍,仿佛親眼見證了那一個(gè)個(gè)朝代的崛起和衰敗,為昏君的`無能而憤怒,為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長(zhǎng)河中自由穿梭。
柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上,清風(fēng)徐來,窗外傳來幾聲鳥鳴,顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文4
從小時(shí)候起,我就是家里的“混世魔王”,每天總愛舞槍弄棒,帶著一群小伙伴“練習(xí)武藝”,最終,我在小伙伴里鶴立雞群,當(dāng)上了“八十萬禁軍教頭”,成了孩子們的“頭兒”。
大概8歲時(shí),我得到了一本拼音版的《水滸傳》,書中的人物故事深深地吸引了我,從此我就棄武從文,認(rèn)真地閱讀起來。從《水滸傳》中,我看到了仗義疏財(cái)?shù)暮舯Ax宋江,武藝高強(qiáng)的大刀關(guān)勝、,為尋找宋江而四處奔波的石將軍石勇;豹子頭林沖是如何火并白衣秀士王倫的……從書中我似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸,原來只愛武藝的我卻變得文質(zhì)彬彬,這一切都是書的特別功勞!
還是再來《水滸傳》吧,之所以小旋風(fēng)柴進(jìn)在被關(guān)到監(jiān)獄之后,梁山泊好漢寧可死也要發(fā)兵去救,是因?yàn)樵诹荷讲春脻h不得志時(shí),柴大官人將他們留在莊上,救濟(jì)他們。所以好漢們?nèi)σ愿皫缀跎崦ゾ炔襁M(jìn)。滴水之恩,涌泉相報(bào),這才是朋友之間應(yīng)該做的,在朋友有困難時(shí),去雪中送炭,而不是落井下石,從《水滸傳》中,我悟出了這樣的道理!度龂萘x》、《野風(fēng)車》、《草房子》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《假如給我三天光明》等等……我深深地迷醉在浩瀚的書海里,無論古典的還是現(xiàn)代的作品,都把我?guī)нM(jìn)一個(gè)不一樣的世界,教會(huì)我許多人生的道理。我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪地吸吮著書里的營養(yǎng)!
讀書令我見到了朋友之間的禮尚往來,令我見到了古代英雄的俠義豪爽,令我見到了人與人間的誠信友愛,我愛書,它把我?guī)У搅艘粋(gè)更神奇、更廣闊的天地!我像一條魚盡情在知識(shí)的海洋里遨游,自從愛上讀書,我感覺生活變得如此美好!
閱讀讓生活更美好作文5
讀書給人以樂趣,給人以知識(shí);讀書豐富了我們的知識(shí),開闊了我們的視野,充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好!
我喜歡讀書,周六周日,都會(huì)去圖書館借幾本書看看。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看到讀者津津有味地讀書,有一種溫馨甜蜜之感,正如詩中所說:“書香,美的極致!”
讀書給我們以啟迪,只有認(rèn)真閱讀,我們才會(huì)享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法,用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦,而我的讀書方法是”煮書”。
“煮書”不是指把書給煮熟了,而是拿起書反復(fù)地讀,直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界,書提醒我靈魂有不可見的形態(tài);書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命;書喚醒我悟性,澄清思維;書照亮了我內(nèi)心的思想;書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。
唐代的大詩人杜甫,他從小酷愛讀書,而且反復(fù)誦讀,細(xì)細(xì)品味,非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩敝髸钡淖x書方法,做起詩來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的哲理。我們學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)那些好的,也應(yīng)該那么“煮”,否則就很難把知識(shí)學(xué)得既扎實(shí)又牢固。
讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯;讀書讓我也嘗到了成功的喜悅,在區(qū)舉行的學(xué)歷史、知海防、秀才藝競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);在校舉行的競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在成績(jī)面前我會(huì)更加發(fā)奮讀書,以更優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的父母。
“書是全世界的營養(yǎng)品!弊屛覀円黄鹱x書吧!讓它熏陶我們的人生,熏陶我們的道德修養(yǎng)吧!讓生活更美好,使我們站得更高,看得更遠(yuǎn)!
閱讀讓生活更美好作文6
閱讀,這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多,可美好在哪兒呢?美好在讓你忘記時(shí)間嗎?那如果你在上課時(shí)看書看入迷了呢?那可不要,太慘,為此,我思來想去,可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀,可以說,能給我樂趣的,也就是那幾本漫畫書了。至于書嘛,老師給的也看不了幾面,所以,同學(xué)看書入了迷,我就會(huì)在同學(xué)旁吵他?墒,他們總會(huì)給我一個(gè)白眼,便繼續(xù)看書。
一天,媽媽的“獅子吼”功夫一出場(chǎng),讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊,心里不情不愿,突然,我腦子靈光一閃:“可以去同學(xué)家啊,反正媽媽也不知道!蔽艺胫娫捠直硗蝗豁懥耍骸皟鹤,去圖書館了嗎?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的!”電話那頭說,“好……,”我只好作罷。
到了圖書館,我不聲不響地看著漫畫書,腦子里卻閃出了游戲的畫面;剡^神,卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書,我頭一轉(zhuǎn),看其他人都看得津津有味,我無聊地扔下漫畫書,飽有希望地打開一本書。
可能是上帝選中了我,我們班的一個(gè)同學(xué)突然來到了我身邊,他十分驚訝地問道:“大……大哥,你竟然也來圖書館看書了?我要告訴老師,讓老師表揚(yáng)你!”什么嘛!我每天都在這兒看書的!蔽铱湎铝撕?。
“那我明天可以跟你一起看書嗎?”他問,“可以!蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是,到第二天,到后來,他天天找我去看書,我很好面子,不能拒絕。時(shí)間長(zhǎng)了,不知是受他感染,還是被讀書的氛圍吸引到了,竟也愛上了看書。期中考,我就上升了二十分,老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表揚(yáng)我,我驕傲極了。
閱讀,果真讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文7
在足球場(chǎng)中我的靈魂奔騰,在歌聲中我的靈魂陶醉。而在書海中,我的靈魂有傷感的淚水,有勵(lì)志的澎湃,有走出迷霧后的一時(shí)清澈,有摩擦出想象的火花,還有幽默時(shí)的哈哈大笑!在書中的字里行間,我找到了喜怒哀樂、悲歡離合、五彩斑斕的美好。
讀書能給我們帶來很多知識(shí),學(xué)習(xí)就宛如渡過一片大海,而書籍就是我們的小舟。我的柜子里有許多書,比如有充滿想象與人性的《三體》、有講述情感與守護(hù)的《重返狼群》、有結(jié)合現(xiàn)實(shí)與思想的《西游記》、有傳遞道理與方法的《曾國藩傳記》……如此之多的書籍,讓我廢寢忘食、愛不釋手。在生活中,這些可以被充分的利用。在讀《曾國藩》之前,我不愿和大家分享自己的觀點(diǎn)與看法,但今天我勇敢地向家人說出了我對(duì)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的一些思考,雖說有點(diǎn)問題,不過勇氣可嘉!還有一件事就是:以前我每做對(duì)一道難題就會(huì)吹噓好幾天,但是讀過《三體》后,腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出宇宙的浩瀚,再也不感覺解難題值得驕傲,只是一笑而過。曾國藩讓我知道要勇敢,《三體》讓我知道一定要謙虛,書籍中的一點(diǎn)一滴,使我的生活改變著、優(yōu)化著、美好著!
讀書能給我們帶來很多樂趣,閱讀并不乏味,再枯燥也有自己的點(diǎn)睛之筆,無論是內(nèi)容引人注目,還是情感直擊心房。就如《西游記》里的孫悟空,攪動(dòng)天地、長(zhǎng)棍飛舞,所到之地寸草不生,真是好打、好殺、好猴、好書!但是情感之王的位置非《重返狼群》莫屬,其表達(dá)的人狼情感打動(dòng)了諸多個(gè)心靈。一本書無論使人熱血沸騰還是痛哭流涕,都能給我?guī)頍o限的樂趣!
一本書、一盞燈、一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、一個(gè)夜晚、一個(gè)新世界、一片美好……
閱讀讓生活更美好作文8
假如我是沙漠中干渴的旅人,書就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一葉孤舟,書就是照亮我前行的燈塔;假如我是一個(gè)滿腹疑問的書生,書就是學(xué)富五載的老人。要問是什么讓我的生活更美好,我一定會(huì)斬釘截鐵地告訴您:是書!是閱讀!
在我很小的時(shí)候,媽媽就開始讓我認(rèn)字讀書,小小的我便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,努力地完成媽媽布置的任務(wù),但我并不明白為什么,心里就不免有些抵觸甚至討厭。可是,在讀書的時(shí)候,書里的又帶我去了另外一方小天地,讓我自主地喜歡上了閱讀這個(gè)小精神。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,看書變得囫圇吞棗,沒有那么認(rèn)真了。過度用眼使我早早地戴上了眼鏡,過度地看書也并沒有收獲太多的東西。這時(shí),我才猛然記起媽媽說過:“閱讀才是認(rèn)識(shí)書的最好方向!蔽液蠡谌f分。重新捧起了早就讀過的書,仔細(xì)品味,卻是一點(diǎn)也不再覺得枯燥,反倒是有了發(fā)現(xiàn)寶藏的樂趣。閱讀不僅僅升華了我的思想,還提高了我的成績(jī)。
不過,我雖博覽群書,但仍覺得小說是我的最愛。小說里有灑脫不羈的魏元羨,善良單純的謝玲,可愛嬌嫩的謝俞,人美路子野的倪伽,開朗陽光的賀朝,溫和清潤(rùn)的沈清秋……他們就像是人間各類人物的代表,讓我捧在心尖上仔細(xì)品味。當(dāng)然了,小說里曲折的故事情節(jié)也是讓我青睞的因素之一。
對(duì)了,還有漫畫。漫畫就像一顆糖,讓我放松身心。夏爾、黑羽快斗、工藤新一、百夜優(yōu)一郎、江應(yīng)伶、賀煬、祁醉……都讓我如數(shù)家珍。畢竟都是男神們。
閱讀給了我改變自身的機(jī)會(huì),讓我擁有了這群書中的“朋友”。我又有什么理由覺得閱讀不會(huì)讓生活更美好呢?
閱讀讓生活更美好作文9
當(dāng)有人問我,什么讓生活更美好?我就會(huì)不假思索地回答:閱讀!因?yàn)樗粌H開闊了我的知識(shí)面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩!
無聊時(shí),我最喜歡讀書。每天,在我把全部任務(wù)完成時(shí),我就會(huì)第一時(shí)間往書柜“進(jìn)攻”,把我喜歡的書抱走,然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時(shí),我還會(huì)跟隨著書里的人物的心情而變化,一會(huì)兒緊張,一會(huì)放松,一會(huì)兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當(dāng)我傷心時(shí),我最喜歡的也還是讀書,一天,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不夠理想被爸爸批評(píng)了,情緒很低落,我就跑到我的房間,拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知,這一看便入了迷,我一下子扎進(jìn)書里,沉浸在魯濱孫的孤島生活里,為他找到食物而高興,為他生病而擔(dān)憂,為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后,讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,我們要像魯濱遜一樣,保持一顆積極向上的心,坦然面對(duì),尋找,最后把困踩在腳下,繼續(xù)前行。
讀書,拓展了我知識(shí)面,有位名人曾說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人對(duì)話。”是這樣的,我學(xué)到的很多知識(shí)不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的,還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng)了,真是“讀書萬卷始通神,腹有詩書氣自華”呀!以前我最頭疼的就是寫作文了,可現(xiàn)在我的作文水平有了提升,發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)很有趣。
書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我最喜歡讀書了,因?yàn)樽x書帶給我快樂,讀書使我生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文10
高爾基言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_是這樣的,閱讀使世界變得更美好了。
閱讀猶如一盞明燈,指引著我們?cè)谌松缆分械姆较?閱讀猶如一汪晶瑩的水,滋潤(rùn)我們干燥的喉嚨;閱讀猶如一方樹蔭,擋住火熱的太陽。它就像我的一位摯友,一直默默陪伴著我,讓我的世界變得更美好。
閱讀不僅如我摯友,他更像是一位嚴(yán)格的老師,書中的不少名句都提醒了我,使我如夢(mèng)初醒,“不精不誠,不能動(dòng)人”,這句話教我誠信;“人的一生中,永遠(yuǎn)回不來的事物有很多”,讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊一切的事物……這些格言為我敲響了一個(gè)個(gè)警鐘,我從中學(xué)會(huì)了很多。
書中的人物也同樣鼓勵(lì)了我們:《西游記》中機(jī)智靈敏突破重重阻撓救出師傅的孫悟空,《木頭娃娃旅行記》中,具有獨(dú)立思想的娃娃希地帝,《時(shí)聲》中最終改變了很多的宮本拓實(shí)鼓勵(lì)了我們……他們給我們留下了深刻的印象,并使我們深深思考的人生的意義。
讀書,對(duì)于我的寫作方面也有提高。在很小的時(shí)候,我的寫作水平一團(tuán)糟,每次寫不下幾個(gè)字就放棄了,上了小學(xué),漸漸的我愛上了閱讀,慢慢地隨著我讀的書越來越多,我的寫作水平也越來越高。每次,有人問我寫作的竅門在哪里,我都會(huì)笑一笑吐出二字“讀書”。
生活上,難免遇到難題,每到這時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地翻開一兩本書,品味書中主人公的精神,讀完一本書,我可以振作起來,重新突破眼前的難題。
現(xiàn)在書本大多數(shù)被電影和電視劇取代了,本來有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,可是我不會(huì)忘記是書籍改變了我的一生,閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友,它使我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文11
閱讀是一件很好的事,它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我們變聰明,還可以讓我們了解國家的文化,甚至是發(fā)展過程,很多事都可以透過閱讀了解。有人說,讀萬卷書不如行萬里路,我認(rèn)為讀書很好,出去探索看世界也很好,但如果你沒有錢或沒有時(shí)間,讀書再好不過了。
我看字很快,所以我從小就很喜歡閱讀,媽媽也常帶我去圖書館借書,讀書讓我學(xué)習(xí)到很多事,也幫助我的作文進(jìn)步,讀書對(duì)我來講是一件有趣的事,每當(dāng)我閱讀,我的身體跟心靈都會(huì)很放松,像在度假,我有時(shí)太沉迷于書本,別人叫我時(shí),我都沒感覺,所以有時(shí)會(huì)被媽媽罵,但我奶奶覺得專心在一件事上很好。
閱讀讓我們的生活變精彩,也讓我們開心,讀書對(duì)每個(gè)人來說都有不同的滋味,對(duì)我來說,閱讀就像糖果,吃起來酸酸甜甜的,令人心情很好,有時(shí)也有隱藏在其中的味道,有些味道特別,有些普通,不管味道怎麼樣,閱讀一定會(huì)讓我們學(xué)到東西的,只要多閱讀,一定能變得更好,更聰明。
這些閱讀的酸甜苦辣滋味,使人知道每一本書不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書,我才有如今的知識(shí);有了書,我才能享有遨游世界的樂趣;有了書,洗凈我的心靈,它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴,讓我每天享用不同的菜色,常常流連忘返。
閱讀讓生活更美好作文12
書是人類形影不離的好朋友,閱讀讓生活更美好。如果沒有它,我們就像鳥兒沒有翅膀一樣,不能自由飛翔。所以國父孫中山先生也曾講過:“我一天不讀,便不能生活!
空閑時(shí),我最愛看書了,每當(dāng)我翻開書頁,整個(gè)人就像穿越了時(shí)空,在不同的次元里漫步遨游,領(lǐng)略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風(fēng)雨中;與齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和唐僧師徒一同西行取經(jīng);與梁山好漢替天行道;同福爾摩斯一起探案冒險(xiǎn)……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手,有時(shí)候入迷了,更是廢寢忘食。
當(dāng)然,書可不是白讀的。書里的好詞好句都可以積累,寫作時(shí)靈活運(yùn)用,便可以派上大用場(chǎng)。
閱讀不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還有益于我的心智發(fā)展。記得有一次。我的英語只考了88分,回到家的我茶飯不思,滿臉愁容。我癱坐在椅子上,隨手拿起一本書默默地讀著,誰知一看便入了迷,將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使,安慰、撫摸著我的心靈,讓我知道一時(shí)的失敗并不代表什么,不必為此沮喪,應(yīng)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),成為更出色的人。書宛如一位長(zhǎng)者帶著我們走過成長(zhǎng)之路的荊棘。
閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,打開我心靈的大門;它似一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我從書中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必須得讀書,因?yàn)殚喿x不僅能開闊我們的知識(shí)面,還能讓我們的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文13
旭日東升,灑下道道金光,像根根細(xì)針刺穿了云塊,落在了窗前。微風(fēng)乍起,金光微動(dòng),攪起滿滿碎金。而我,靜靜地坐在椅子上,閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。
清晨,在書中是朦朧的,雖然我不曾看過,但只要盯著那本書,我就好像進(jìn)入了另一個(gè)世界:眼前的霧似乎遮住了一切,隨著意念在文字的海中移動(dòng)。偶然看見了一抹抹亮眼的色彩,它們身上掛著晶瑩剔透的露珠,我用手輕輕撫摸著書上的文字,一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時(shí)我就算早起也看不到這幅美景,也許只有別處才有,但在書中“看”到的已讓我心滿意足。
讀書能讓我們穿越,好像被一個(gè)充滿智慧的友人拉到他家做客,我們雖然沒親眼看過書中的那些,但是閱讀卻能讓我們盡情享受,回味無窮……
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中藏著財(cái)富,藏著人生哲理。記得那次,我與同學(xué)起了糾紛。心里氣鼓鼓的,無心看著眼前的那本《一輩子的好友》,回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛,但是因?yàn)椤皩捜、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我?yīng)該向同學(xué)道歉,我和同學(xué)的矛盾化為烏有。
閱讀仿佛一個(gè)看不見的仙子,你讀過的書都會(huì)在我們困難時(shí)為我們指引人生的之路,用它們神奇的力量告訴我們對(duì)與錯(cuò),好與壞,閱讀讓我們充滿智慧,學(xué)會(huì)明辨是非......
時(shí)間不知不覺地溜走了,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我還是坐在窗前,聞著書的清香,那清香在我身邊繚繞,我再次進(jìn)入了書的世界,那里比別人更美,那里就是沉浸在文字的世界,等待著你打開書閱讀,緩緩為你打開那扇大門,給生活添姿添彩,讓平凡的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說的一句話。我們每個(gè)人都要讀書,而讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操……閱讀讓生活更美好。
記得有一次,我迷上了《西游記》這本書,晚上已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,我還在看書。媽媽便來到我的房間對(duì)我說:“不早了,該睡覺了,明天早上還要早起上學(xué)呢!庇谑牵覒賾俨簧岬胤畔率种械臅,關(guān)燈睡覺。
我在床上翻來覆去,滿腦子都是《西游記》中師徒四人去取經(jīng)的片段,怎么也睡不著。于是我下床,躡手躡腳地把燈打開,拿起書津津有味地繼續(xù)閱讀。當(dāng)我看到孫悟空三打白骨精的片段時(shí),不禁為唐僧他們捏了一把汗。突然,我聽見門外有腳步聲,我猜媽媽肯定是來看我有沒有踢被子。我趕緊躺在床上假裝睡著了,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我還在偷偷看書。媽媽看我已經(jīng)睡覺了,便輕輕地將門關(guān)上。我長(zhǎng)舒了一口氣,繼續(xù)看書。他們師徒四人遇到的妖魔鬼怪?jǐn)?shù)也數(shù)不清,但他們都勇敢地戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,取得了真經(jīng),令我敬佩。這時(shí),媽媽從房間出來喝水,大概看到我房間門縫里的燈光,一開門看見我在那里看書,溫和地對(duì)我說:“你看書是好事,可不能影響你的睡眠時(shí)間!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只好睡覺了。
冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!遍喿x讓我明白了許多道理,凈化了心靈……閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文15
書是我們?nèi)祟惖呐笥,如果沒有它,就像鳥兒沒有翅膀不能自由翱翔。所以孫中山說過:“我一天不讀書便不能生活?”就是這個(gè)道理。
空閑時(shí),我最愛看書了。每當(dāng)一翻開書,整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓;和大畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……各種各樣的書籍讓我愛不釋手有時(shí)候入迷了,就會(huì)廢寢忘食,也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。雖然讀書友誼身心,但是可不是白讀的——書中的好段都要運(yùn)用,這才叫讀書。否則要變成“假讀書”了!寫作時(shí)都派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩書氣自華!
記得有一次,一下英語好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,因?yàn)椴钜环志碗y,爬上來了?上н是掉下來了。一分可以上好幾名呀!回到家,隨手拿起一本書,垂頭喪氣地看著。誰知,一看便癡迷了,猶如背書團(tuán)團(tuán)圍繞著,和書作伴,打開心靈的鑰匙。書像一位美麗的天使,安慰、撫媚我的心靈,使我陶醉在其中。沒想到!書也有成為自我的力量!我已經(jīng)將它作為我唯一的“知己”了。原來傷心和困難都是攔路虎,我們像武松一樣,將它打倒了,戰(zhàn)勝的卻是自己!閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,叩開我們心靈的大門;它像一盞燈,照亮我們所有的道路……
人活在世上都得讀書,因?yàn)樗粌H能開闊知識(shí)面,還能讓我們的生活更美好。
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