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      2. 閱讀的作文600字

        時(shí)間:2023-06-10 13:54:50 閱讀 我要投稿
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          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的閱讀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        閱讀的作文600字 篇1

          說(shuō)起我的閱讀故事,我想只有兩個(gè)事件讓我印象最為深刻吧。

          第一次是我在表姐家發(fā)生的。那天早上我去表姐家寫(xiě)作業(yè),表姐見(jiàn)我手中的《女生賈梅》就來(lái)了興致,問(wèn)道:“表妹,你手中的書(shū)借給我讀讀吧。”我爽快的答應(yīng)了,立馬把手中的書(shū)遞給表姐自己就出去玩了。等我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)表姐手中的書(shū)“消失”了,便問(wèn)道:“姐,我的書(shū)呢?”表姐看了我一眼,答道:“應(yīng)該在車(chē)上吧,你去車(chē)上找找。”聽(tīng)聞 ,剛準(zhǔn)備出去,天空就下起了傾盆大雨,大雨瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像要塌下來(lái),可車(chē)?yán)镞@里要有十幾米呢,怎么過(guò)去呢?沒(méi)辦法,只好一路狂奔,待我上車(chē)一看,別說(shuō)書(shū)了,連個(gè)影子都沒(méi)有,我又跑了回去,此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)“落湯雞”了。于是我再次問(wèn)表姐書(shū)在哪里。表姐滿臉歉意的說(shuō):“其實(shí)書(shū)在桌子上,我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)的。對(duì)不起了,害你全身都濕透了!甭(tīng)了表姐的'話,我也無(wú)奈的說(shuō)了一句沒(méi)事,隨后拿起書(shū)上樓去了。

          第二次是在家里發(fā)生的。高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句名言:我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上?戳诉@句話我心想是不是只看書(shū)不吃飯也不會(huì)餓呢?于是,我就在寒假做了一次實(shí)驗(yàn)。那天一早起來(lái)我就捧起《男生賈里》看了起來(lái),一看就忘了時(shí)間不知不覺(jué)就到了中午,媽媽上樓喊我吃飯,我說(shuō):“媽?zhuān)医裉觳怀燥埩。”媽媽很好奇,?wèn)道:“為什么?”我說(shuō):“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話嗎,‘我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上’我今天就讀書(shū)不吃飯也不會(huì)餓了。”媽媽聽(tīng)了笑得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),她解釋道:“你理解錯(cuò)了,這句話是個(gè)比喻句,意思是說(shuō)我們要多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的精神糧食……”聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo),我才恍然大悟,想起自己之前的可笑想法真感到羞恥。

          這就是我映像最為深刻的兩個(gè)閱讀故事,你們的閱讀故事是什么呢?

        閱讀的作文600字 篇2

          “燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給了我最多的感動(dòng)!庇腥嗽f(shuō):“在生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美就在我們身邊,有時(shí),美就是一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖;有時(shí),美就是一個(gè)眼神,給人無(wú)窮的力量;有時(shí),它又變成雨天的一把雨傘,給人遮風(fēng)擋雨;在你遇到困難時(shí),你又會(huì)覺(jué)得它就是一只向你伸出的援手,把你從困境中拉出。美,無(wú)處不在!

          他,是一名平凡的環(huán)衛(wèi)工人。他有著瘦高瘦高的身材,平時(shí)身上總是穿著一件橙紅色的衣服,好像很久都沒(méi)洗過(guò),只有一雙大大的'眼睛讓我覺(jué)得很是明亮,眼睛是心靈的窗戶,我也認(rèn)為一點(diǎn)不假。

          每天,他都早早的起床干活,因?yàn)槊刻炝璩课移饋?lái)去廁所時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“刷刷刷”的聲音,這就是那位環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,清晨,在我上學(xué)的路上,我又看到了他,那是他剛掃完路面,又拿著抹布在擦路邊的垃圾桶。只見(jiàn)他首先拿出了消毒液,噴在了垃圾桶的四周,周?chē)鷩@著的蒼蠅,經(jīng)不住毒藥的“誘惑”,全部都“陣亡”了,然后,他才蹲下身子,一絲不茍的擦了起來(lái)。

          他不光在工作中認(rèn)真仔細(xì),業(yè)余時(shí)間他還從垃圾桶里收集一些有用的廢品廢物利用,比如:廢報(bào)紙,牛奶盒,可樂(lè)瓶……然后再拿回家做一些小制作,上次,他制作的一個(gè)小海豚,在社區(qū)舉辦的小制作比賽中獲得了二等獎(jiǎng),得到了一把電水壺,可是沒(méi)過(guò)兩天,他就把水壺送給了隔壁的孤寡老人。

          我很敬佩他,他雖然是無(wú)數(shù)平凡人中的一員,但他那無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬的品質(zhì),激勵(lì)著我熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以,我覺(jué)得他很美!

        閱讀的作文600字 篇3

          書(shū)是大海,能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動(dòng);書(shū)是春風(fēng),能讀懂他的人就能感到他柔和的吹拂;書(shū)亦是陽(yáng)光,能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。

          從小時(shí)候第一次接觸文字開(kāi)始,書(shū)籍便與我們?nèi)缬半S形:小點(diǎn)兒的時(shí)候,我讀《唐詩(shī)三百首》,于是便與王之煥一起登上鸛雀樓,欣喜地吟頌:“欲窮千里目,更上一層樓!迸c杜甫一起悲傷的感慨:“飄飄何所似?天地一沙歐!被蚴锹(tīng)他溫柔地低語(yǔ):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”再大一點(diǎn)的時(shí)候,我就讀長(zhǎng)短不一的散文籍,于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字,記住了張曉風(fēng)懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點(diǎn)時(shí),我又開(kāi)始閱讀小說(shuō)――首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是三毛的《滾滾紅塵》,看它感悟人生的真諦;再然后看的就是當(dāng)代作家郭敬明寫(xiě)的.《幻城》,幾米寫(xiě)的《地下鐵》,還有羅琳寫(xiě)的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學(xué)融入了大膽和前衛(wèi)的色彩,但都能用自己的方式表達(dá)真我本色,于是我理解了,并且感受到了他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。

          一本好書(shū),一杯清茶,一張睡椅,幾束午后西斜的陽(yáng)光,安靜地度過(guò)下午。我喜歡讀書(shū),喜歡他憂郁的濃香,喜歡他輕快的旋律,喜歡他如一把具有靈性的鑰匙,打開(kāi)了我的知識(shí)之門(mén),讓我在書(shū)海里暢快地遨游,同樣喜歡他像一位博學(xué)的老者為我排憂解難,為我治療心傷,讓我沐浴在陽(yáng)光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。

          感謝書(shū)香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書(shū)如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際,永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠,只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進(jìn)書(shū)香,從閱讀身邊輕輕走過(guò)呢?

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