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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2023-10-30 11:25:29 閱讀 我要投稿

        (必備)閱讀的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)閱讀的作文

        閱讀的作文 篇1

          閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的日子,把我給關(guān)在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。

          我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí):讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長(zhǎng)得很丑,因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L(zhǎng)得很丑,所以不能隨便說別人長(zhǎng)得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的'話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的家在哪里、家里面有誰。

          我沉浸在書中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時(shí),我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

          閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意。”

        閱讀的作文 篇2

          望著書架上排列整齊的書,我會(huì)心得笑了……

          今天班主任大張旗鼓地很嚴(yán)肅地宣布:“下周一二就要進(jìn)行期末考試了,希望大家不要再看小說之類的課外書了,抓緊時(shí)間搞好復(fù)習(xí)!”

          這下可要與親愛的課外書說拜拜了,小雨點(diǎn)開始敲打著我的心房,我有些郁悶的往家走著。

          終于走到家了!一股股書的清香隨風(fēng)飄來。我經(jīng)受不住美宴的誘惑,干脆把書包扔到一邊,飛快的奔向書屋!肮!佳肴我來了!”不一會(huì)兒,我就在《草房子》里玩樂起來。禿鶴、桑桑、紙?jiān)乱粋(gè)個(gè)走進(jìn)了我的世界。

          我忘記了一切,只有油麻地小學(xué)的`那一片金色的草房子。時(shí)間好像停留在那一刻。

          “怎么還不寫作業(yè)?都什么時(shí)候了還看課外書!”定睛一看,各家已燈火通明,星星早已在天空眨著眼睛。這才想起,作業(yè)一點(diǎn)也沒寫。看來又要熬夜了。但我不后悔。掐指算起,書已經(jīng)伴隨我走過十幾個(gè)春夏秋冬了。

          小時(shí)候,茫然無知的我,喜歡看幼稚可笑的漫畫書,書中一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作便會(huì)令我開懷大笑。尤其喜歡讀那本《三毛流浪記》。三毛在流浪中生活,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難,始終不屈不撓,我佩服三毛的奮斗精神和掙扎的勇氣。我也喜歡聽媽媽講《童話故事》。聽了《狼來了的故事》,我明白了什么是誠(chéng)信。一個(gè)個(gè)幽默的童話,一個(gè)個(gè)感人的故事,如顆顆亮晶晶的珍珠,鑲嵌在了童年美好的記憶里。

          時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。我依舊如快樂的小鳥在書的海洋中遨游。我開始讀《作文全集》,圈點(diǎn)批注,摘錄好詞好句。爸爸還給買了青少版的《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了諸葛亮,知道了空城計(jì);認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,知道了過五關(guān)斬六將。慢慢的,我學(xué)會(huì)了寫作,知識(shí)面也變得更加的寬廣。

          現(xiàn)在我已成了一名初中生。初中的學(xué)習(xí)生活很枯燥很無味,整天都在背課文,做數(shù)學(xué)題,記英語單詞中度過。但我并沒有放棄對(duì)書的酷愛。

          讀完了名著《紅樓夢(mèng)》,又看起了《水滸傳》。暢游在書海中,和林黛玉一起葬花,和寶玉等在大觀園里追逐。既喜歡魯達(dá)的豪爽,又羨慕武松的勇敢。讀完了《海底兩萬里》,又看起了《木偶奇遇記》。閱讀的旅程中,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,懂得了成長(zhǎng)要敢于正視不足、改正錯(cuò)誤。

          未來的路還很長(zhǎng),充滿著誘惑。有書與我相伴,我不會(huì)感到寂寞,有書與我相伴,我不會(huì)孤獨(dú)。

          讓快樂閱讀,進(jìn)行到底!

        閱讀的作文 篇3

          今天孩子學(xué)校組織了一場(chǎng)家庭教育報(bào)告會(huì)要求各位家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)后,題目是:《父母做對(duì)了,孩子才優(yōu)秀》寫一份心德體會(huì)文章,加班到現(xiàn)在也快寫完了,可在我的腦子里,突然產(chǎn)生了一個(gè)特別的問題:我的朋友是,呵呵,自己都感覺到有點(diǎn),我的朋友非常的牛皮,她的功能世界第一,她知天到地?zé)o處不曉,她助人為樂從來不用說謝謝。她是個(gè)最無私的人神,從來不多言多語,全身心投入到為人民服務(wù)之中。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢的喜歡上了她!她是誰,她是誰,她就在我眼睛的對(duì)面,她關(guān)注著我,我更關(guān)注著她,因?yàn)樗o我?guī)椭罅耍?/p>

          我不高興時(shí),她能幫助我解決很多實(shí)際的問題,她能告訴我想知道的一切,總之好像沒有她解決不了的問題。

          我高興時(shí),她告訴我什么是快樂,告訴著我這里的蜜有多甜,告訴著我那里的環(huán)境有多美麗!

          當(dāng)然她好處多多,但也有她的.壞處:她每天搞得我頭暈眼花,她每天會(huì)讓我看一些不應(yīng)該看的東西,讓我玩的游戲還給我執(zhí)迷,嚴(yán)重影響到了我家庭的和諧。

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