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(精選)閱讀的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文6篇,希望對大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
一位作家說:“讀書和寫作是人間最孤寂的活動”我極為認(rèn)同,耳邊響起那熟悉的旋律,忘了時間,只為裝填自己空洞的心靈,任由書帶著我的`思緒飄于天地之間。
我仿佛穿梭在唐代那某一個夜晚,聽著詩人的淺唱低吟,包含他們的喜怒哀樂。
雖然極為愛酒,但卻不喜“夢里不知身是客,一晌貪歡”的借酒消愁;不飲則已,一飲便大氣豪情,就像王翰:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”;即便喝醉也要像李白一樣:“黃金百璧買歌笑,一醉累月輕王侯”。蕭蕭作響的塞外寒風(fēng),有著徹骨的寒意吹打在將士臉上:“大漠風(fēng)塵月色會,紅旗半卷出轅門”。為國家安定又有何懼呢?就像:“了卻君王天下事”的壯邁,他們極有魅力,也同樣感染著我。
詩人極為愛隱,不得志時便藏入山林間隱居。于是,邀月,撫琴變成了他們的趣事。你聽,和著琴聲,那里有:“仰看明月光”的明凈,也有:“俯視清水波”的清潔,他們清雅的夢境極有魅力。我坐在窗前,面對青燈一盞,遺忘了自我。
詩人極為愛情,情是,山盟海誓的誓言;情是難舍難分的纏綿;也是欲說無緣的矜持,李商隱說過:“相見時難別亦難。春風(fēng)無力百花殘”的感慨。詩人的情極有魅力,仿佛一江春水,緩緩向東流去。
我愛書,也愛閱讀。青春路上不孤獨(dú),有書伴行。
閱讀的作文 篇2
英國著名作家艾肯在其《走遍天下書為侶》一書中,曾言書籍是她生命中不可缺少的一部分。今天我也想表達(dá)我對書籍的熱愛,書籍——我永遠(yuǎn)的精神食糧。
在石子鋪就的羊腸小路上,捧一本好書,靜靜地閱讀。時常人車喧囂,又時常異常安靜。抬頭仰望天空,太陽在悄悄挪移,只留樹影間斑駁的陽光。每當(dāng)此時,我便陷入深深的沉思當(dāng)中。
閱讀——伴我成長、照亮我的童年。
閱讀使我變得自信;閱讀使我變得執(zhí)著;閱讀使我驕傲;閱讀使我謙卑。書籍讓我懂得什么是誠實(shí),什么是固執(zhí);閱讀讓我懂得什么是真?zhèn),什么是善惡。閱讀讓我懂得感恩,懂得回報。
書籍讓我有所改變——讓我褪去往日的'幼稚,變得獨(dú)立;書籍讓我不再軟弱,變得堅(jiān)強(qiáng);書籍讓我不再盲目,變得有理想有目標(biāo);書籍讓我不再絕望,變得有信仰,有追求。
閱讀是耕耘學(xué)業(yè)的肥料,是灌溉學(xué)業(yè)的雨水,更是一座沒有頂峰的高山,是無邊的海洋,更是我的旅伴和導(dǎo)師。我愿與書一生為伴,在書的王國里自由翱翔。這便是我心中的閱讀力量。
閱讀讓我更努力;讓我更堅(jiān)定;因?yàn)橛鲆娔,一切就注定——有了書,才有了美好的未來?/p>
閱讀的作文 篇3
琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,是自然的和諧;萬眾一心,齊心協(xié)力,這是社會的和諧。種種的和諧,存在于我們的身邊,說到和諧便使我想到冰心說的一句話,她說:“美的真諦應(yīng)該是和諧,和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在物上,就造就了物的美,融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!焙椭C像似一縷縷陽光,溫暖著每個人的心,和諧像似一股清泉,滋潤著每個人的心;和諧像似一曲優(yōu)美的曲子,甜美著每個人的心。
閱讀了《澆灌對方的瓜田》一書,我又一次在書中體會到了人的美。這個故事講述的是梁國和楚國兩國間種瓜的故事。梁國人勤勞,但楚國人懶惰,勤勞的梁國人種出又大又甜的瓜,懶惰的楚國人非常嫉妒,就每晚去破壞他們的瓜田。然而,梁王不但沒有責(zé)怪楚國人的`行為,反而派人去幫楚國澆灌瓜田,最后感動了楚王,兩國最終成為了好友。
從這個小故事中,我看到了和諧是一種美的象征,和諧之美在于人與人之間的一種謙讓。我對梁王的行為表示敬佩,在他所做的一切都表現(xiàn)了他的美,也帶來了和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。
和諧就是美麗的一幅畫,優(yōu)美的一首歌,讓我們一起品味和諧,讓和諧的種子撒在我們的心田。
閱讀的作文 篇4
我對計(jì)算機(jī)知識懂得不多,甚至可以說是“知之甚少”,僅僅只局限在開機(jī)、關(guān)機(jī)、打字、去百度查資料等一些最基本的皮毛。
真的開始喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀是在今年暑假。
在課外讀物上看到:李群玉觀驚鴻舞所感道“南國有佳人,輕盈綠腰舞翩如蘭苕翠,婉如游龍舉慢態(tài)不能窮,繁姿曲向終。
低回蓮破浪,凌亂雪縈風(fēng)。
墜耳時流盼,修據(jù)欲溯空,唯愁提不住,飛去逐驚鴻!庇谑牵局@一份好奇,我在百度的查找欄里,慢慢摸索鍵盤,一個鍵一個鍵地按出了“驚鴻舞”三字。
想看看傳說梅妃所創(chuàng)的驚鴻舞,是否真的配得上這些千古名句。
然而,跳出來的鏈接卻是——《一舞驚鴻,繁華如夢》。
正琢磨著怎么返回,手卻不能自已地點(diǎn)開了鏈接。
“9歲那年,我會吟詩經(jīng)里所有的詞,父親給我取名:江采萍,在我第一次將《召南?采萍》背給他聽的時候!
江采萍,很美的名字。
美在一份詩意,美在一份優(yōu)雅。
我好奇了:“莫非她就是梅妃?是那梅花幻化的妖精?”我繼續(xù)讀了下去。
就這樣,我與網(wǎng)絡(luò)閱讀相識了。
心里便暗暗記下了這個網(wǎng)站——紅袖添香。
雖是歪打正著。
但我相信,我注定了要與網(wǎng)絡(luò)閱讀結(jié)緣。
于是,我開始了網(wǎng)絡(luò)閱讀。
由于本身對古典文學(xué)的喜愛。
我通過網(wǎng)絡(luò)看的第一本書,便是《花間集》。
花間詞以其獨(dú)特的體式優(yōu)勢,描摹了男女之情,對刻畫人物心理和抒寫人物情感,具有很高的造詣。
剛開始閱讀時,是把她當(dāng)作語文古詩鑒賞來看的,先大體理解主旨,再逐句摳字眼理解體會,以便提高古詩鑒賞能力。
于是每天都會抽出一點(diǎn)兒時間,看一篇。
隨著時間的推移,越發(fā)發(fā)覺自己離不開它了。
每一首小詩,都輕盈得如同一首歌,飄揚(yáng)。
每讀一首小詩,便像在森林里起舞,舒揚(yáng)。
讀完一首小詩,便如洗過了花瓣浴,清揚(yáng)。
漸漸地,疲倦的時侯,網(wǎng)絡(luò)閱讀便成為我心靈最好的.歸宿;開心的時侯,網(wǎng)絡(luò)閱讀就是我分享快樂的最要好的朋友;心情不好的時侯,網(wǎng)絡(luò)閱讀也便成為了安慰我心靈最好的藥劑。
慢慢地,我們相知了。
后來,看得多了。
發(fā)現(xiàn)它們的主旨,若不是相思,便是恩情時。
我知道了,花間詞,是用來品的。
而網(wǎng)絡(luò)閱讀,是用心去感受,用心去理解,去體會,去愛的。
于是,就不假思索的將自己的內(nèi)心交與它,任心隨之感受,隨之理解,隨之體會
只為與其一起飛揚(yáng),摒棄一切,與其一起翱翔于茫茫文學(xué)之海,一起攜手共賞世界之妙,天下之奇。
這時,網(wǎng)絡(luò)閱讀,我們相愛了。
閱讀的作文 篇5
出水的芙蓉,亭亭玉立,極盡妍姿;經(jīng)霜的蒼松,勃勃精神,獨(dú)具風(fēng)采;出岫的白云,悠悠行空,飄逸流韻;歷世的峭石,默默無語,淡泊忘我。
清水出芙蓉,天然去雕飾,天然是種樸素;大雪壓青松,青松挺且直,挺直是一種樸素;云無心以出岫,鳥倦飛而知還,無心是一種樸素;壁石立千仞,無欲則剛毅,剛毅是一種樸素。
真正的好詩,不是苦吟得來;真正的好畫,不是修飾得來;真正的好歌,不是假聲得來。真正的美人,并不依靠脂粉;真正的作家,并不依靠詞藻;真正的賢者,并不依靠貼金。
丑,是天生的,不是你的錯誤,何必耿耿于懷;乖,不是你的性格,是你的人格力量所在,何必憂心忡忡;天生一副笨嘴笨舌的樣子,是你的本色,絕不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的樣子,絕不可違背內(nèi)心以示堅(jiān)強(qiáng);天生你耿介之性,絕不可讓流言來改變你;天生你同情之心,絕不可讓騙局來消融你;無論如何,不必讓人家一個眼色來動搖信念;無論如何,也不必讓面前幾個銅板來改變形象。彩虹有彩虹的美麗,白云亦有白云的`韻致;大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的可愛。山雞披上孔雀的羽毛,不是西施;小鴨學(xué)著天鵝的嗓子,也永遠(yuǎn)成不了歌王。風(fēng)度,讓自然來體現(xiàn)吧,忸怩作態(tài)永遠(yuǎn)體現(xiàn)不了魅力;讓本性來體現(xiàn)吧,裝模作樣更將是丑態(tài)畢現(xiàn)。
柑桔與柚子嫁接,變成的是另外一種植物;驢子與馬雜交,變成的是另外一種動物;沐猴而冠,人非人,猴非猴;牛頭馬面,牛非牛,馬非馬。保存樸素,就是保存本色,就是保存自己的基因與血型,就是尊重自己,永遠(yuǎn)成為自己。
謊言,終有識破的時候;偽裝,終有揭穿的時候;粉飾,終有褪色的時候;騙局,必有露餡的時候。
一副木櫝不會比一粒珍珠更珍貴,一只瓶子不會比一份美酒更誘人,一片羽毛不會比一雙翅膀更有用。
一句謊言不會比一份真情更動人,一種面具不會比一副肝膽更有力,一件服飾不會比一顆真心更溫暖,一身皮囊不會比一顆靈魂更重要。
真理是樸素的,真情是實(shí)在的,真正可以交際的心靈世界應(yīng)該是素潔而實(shí)在的。
當(dāng)浮華給予我們過多欺騙的時候,我們感到樸素的自信;當(dāng)虛偽給予我們過多悔恨的時候,我們感到樸素的可愛;當(dāng)虛情假意給予我們過多傷害的時候,我們感到樸素的可敬。
樸素是一份力量,它抵抗一切外來的侵略永葆自己;樸素是一份感動,它抵達(dá)人的心靈深處感動人心。所以,我愛樸素,不愛虛華,正如我愛的是你的本身,不愛你身體里的硅膠或裝上去的“芯片”。
閱讀的作文 篇6
看了《昆蟲記》后,我知道了昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物……
我讀《昆蟲記》是因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦,在讀的過程中不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我覺得仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛?粗粗,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”“蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計(jì)家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來” ……
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。
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