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      2. 珍珠鳥作文的閱讀理解

        時間:2022-01-27 09:16:25 閱讀 我要投稿
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        珍珠鳥作文的閱讀理解

          珍珠鳥作文的閱讀理解一

          認真閱讀以下片段,回答后面的問題。

        珍珠鳥作文的閱讀理解

          漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。

          它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放大膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。

          我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫他細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。

          白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。

          有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的`眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?

          我筆尖一動,流瀉下一時的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

          1.段⑤中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么?

          2.先前“只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應有什么不同?這種變化說明了什么?

          3.段⑤中“淘氣”一詞在文中要表達什么意思?“再三”一詞能否刪掉,為什么?

          4.段⑦中“感受”一詞指代什么內(nèi)容?

          5.最后一行文字有什么作用?

          6.段⑥這一段文字,猶如一幅畫。請用一個詞為這幅“畫”加個標題,點出這幅“畫”的含義。

          7.聯(lián)系社會生活,人類處境,國際形勢等方面的具體情況,談一談你對“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話的個人體會。

          【參考答案】

          1.蹦到杯子上……玻璃瞅我。

          2.大鳥再三叫喚,小鳥才回籠里。這種變化說明了小鳥逐漸對“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。

          3.“淘氣”一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點!霸偃币辉~不能刪,因為它顯示了珍珠鳥對“我”的信賴程度。

          4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

          5.揭示全文主題。

          6.信賴。

          7.略。

          珍珠鳥作文的閱讀理解二

          認真閱讀以下片段,回答后面的問題。

          真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。

          有人說,這是一種怕人的鳥。

          我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的,串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。

          陽光從窗外射入,透過這里。吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

          我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

          三個月后,那一團愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們,有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,忽然有一個小腦袋從葉間探出來。

          更小喲,雛兒!正是這個小家伙!

          它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的母親;紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點:它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。

          起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞的來回搖動,跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣兒地叫一聲,它立即飛回籠里去。

          我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會兒,決不飛出去。

          1、選文開頭“真好”二字表現(xiàn)作者什么樣的心情?

          2 文章開頭部分寫珍珠鳥是一種怕人的鳥有何用意?

          3“我”為什么要“用吊蘭長長的`,串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上”,且“很少扒開葉蔓瞧它們”?

          4、選文中加點的“漸漸”一詞能否刪去,為什么?

          【參考答案】

          1.表現(xiàn)了作者對朋友送來兩只珍珠鳥的喜悅之情。剛一開篇作者就以感嘆句說出真好兩個字,體現(xiàn)了心頭的喜悅之情已有安奈不住之勢。更加強了感情色彩.

          2.道出珍珠鳥的一種習性,與后文珍珠鳥和“我”的親近形成對比,為表現(xiàn)珍珠鳥和“我”的信賴作鋪墊.

          3.表現(xiàn)了“我”對珍珠鳥的喜愛與尊重,因為我知道珍珠鳥是種怕人的鳥所以不去驚擾它們.

          4.(這道題里的漸漸是不是這個句子里的“時間久了,它們膽子漸漸更大了,有時竟然敢落到主人的書桌上。”) 不能去掉,這個“漸漸”形象生動地表現(xiàn)了珍珠鳥和我的親近是在信賴的基礎(chǔ)上一點點發(fā)展起來的,過程描寫的惟妙惟肖,如果去掉則顯得生硬,即失去了美感,有不能很好的描寫出當時的情景。

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