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      2. 閱讀的作文300字

        時(shí)間:2023-11-22 17:47:31 閱讀 我要投稿
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        閱讀的作文300字(集合)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的閱讀的作文300字3篇,歡迎大家分享。

        閱讀的作文300字(集合)

        閱讀的作文300字 篇1

          俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書(shū)可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識(shí)。如果沒(méi)有了它,我的生活必定會(huì)變得很單調(diào)、很無(wú)趣。

          我喜歡光顧西湖文化廣場(chǎng)的博庫(kù)書(shū)城。在那里,書(shū)的海洋一眼望不到邊!一排排書(shū)架整齊劃一,每個(gè)書(shū)架上都用一個(gè)牌子標(biāo)記類(lèi)別,可以很方便的選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的.書(shū)。

          自打三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸地對(duì)沈石溪的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫(kù)書(shū)城的次數(shù)也越來(lái)越多了。我常常拿著一本沈石溪的書(shū),在書(shū)城的“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。這時(shí),我仿佛穿越了時(shí)空,和作者一起探索野生動(dòng)物的趣聞?shì)W事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛(ài)再一起觀察殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界,這種感覺(jué)非常奇妙!時(shí)間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來(lái)找我了,我請(qǐng)求媽媽等我把書(shū)看完……當(dāng)我合上書(shū)本依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架時(shí),我的思緒仍在書(shū)本的情節(jié)中回味……

          如果我能有機(jī)會(huì)和沈石溪叔叔一起觀察野生動(dòng)物,那該多好!

        閱讀的作文300字 篇2

          書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……

          小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書(shū)就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買(mǎi)回一本《安徒生童話》的書(shū),里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了,把所有圖畫(huà)都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫(huà)更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。

          因?yàn)閻?ài)上了看書(shū),又一次我把家里的書(shū)都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿?shū),可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門(mén),直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書(shū),姐姐也拿著故事書(shū),拿到書(shū)后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。

          著名的`文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。

        閱讀的作文300字 篇3

          我是一名三年級(jí)的陽(yáng)光男孩,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,活波開(kāi)朗,積極向上。

          我愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,;@球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上總能看到我的身影。我愛(ài)科技,我是上海青少年科學(xué)社的小社員,每周和小伙伴們一起動(dòng)手動(dòng)腦探索科技奧秘。我更愛(ài)閱讀,《伊索寓言》,《安徒生童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每一本書(shū)都能讓我讀的津津有味,愛(ài)不釋手。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,還豐富了我的知識(shí),更讓我懂得了很多做人的道理。

          今年暑假,我通過(guò)選拔,有幸成為了首屆東方書(shū)院少兒傳統(tǒng)文化精讀班的一員。跟著東方書(shū)苑的'老師,我一字字一句句認(rèn)真學(xué)習(xí)著《論語(yǔ)》中的句子。現(xiàn)在我養(yǎng)成了每天晨讀一刻鐘《論語(yǔ)》,定期背默所學(xué)經(jīng)典章節(jié)的好習(xí)慣。

          不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)小有收獲了!拔崛杖∥嵘,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨!薄鋈诵奚淼牡览恚诵⒂H的道理,在一遍遍的誦讀聲中悄悄地潛入了我的心田。

          “開(kāi)卷有益”,“讀書(shū)使人進(jìn)步”,我會(huì)把誦讀經(jīng)典這個(gè)好習(xí)慣保持下去,讓閱讀這葉小舟帶我遨游知識(shí)的海洋!

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