閱讀的作文

實(shí)用的閱讀的作文3篇[集合]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的閱讀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　近年來，一個(gè)新鮮的詞匯進(jìn)入的大眾的世界——碎片式閱讀。有許多人會(huì)認(rèn)為：”碎片閱讀不是很好嗎！只需要通過身邊的電子產(chǎn)品隨時(shí)隨地了解了很多知識(shí)，是件十分方便的事�！�

　　碎片化生活和碎片化閱讀真的給我們帶來的是更快捷、更方便的生活嗎？我想，不是的。

　　在平時(shí)的空閑時(shí)間，我通常都會(huì)打開手機(jī)中的微博，刷刷實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，或者是朋友圈。對(duì)我來說是滿足了自己獲取外界信息的`需求。但是在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，消息的傳播變得更快，我總在翻閱的過程中感到許多信息的不真實(shí)、甚至讓我難辨真?zhèn)巍?/p>

　　有次我在碎片時(shí)間拿起了一本曾經(jīng)最愛看的故事書，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能像小時(shí)候一樣靜下心地閱讀了，一些國內(nèi)外的文學(xué)書或者是課本都會(huì)讓我感到枯燥乏味。碎片時(shí)間的碎片閱讀總會(huì)讓我不能靜下心細(xì)細(xì)品讀，時(shí)常是眼中看了，口中讀了，但沒往心里去。

　　某個(gè)周末，我拿著手機(jī)刷著實(shí)時(shí)新聞，一個(gè)個(gè)吸引著我的文章標(biāo)題進(jìn)入我的眼簾，讓我不由自主地點(diǎn)了進(jìn)去。到后來，我越看越入迷，最后甚至忘記了要出門補(bǔ)課的時(shí)間。在上課時(shí)，我也會(huì)不由自主的被自己以前看過的文章帶跑，回想其中的內(nèi)容，又或者是好奇后面的內(nèi)容，有時(shí)候甚至還會(huì)的同學(xué)討論。碎片式的閱讀總會(huì)影響我之后的上課狀態(tài)。

　　碎片式的閱讀雖然一直帶給我許多煩惱，但是慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是因?yàn)橛刑�多事情影響著我們，這才有了碎片化時(shí)間最終形成了碎片化的閱讀。而我們需要做的就是時(shí)不時(shí)地整理自己的碎片化時(shí)間，用這些時(shí)間更認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我相信，只有學(xué)會(huì)利用好碎片化時(shí)間閱讀的人，才會(huì)有更好的未來。

閱讀的作文 篇2

　　就在去年7月30日下午三點(diǎn)47分23秒我們家出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)我來說大大的災(zāi)星何雨辰。手術(shù)那天全家族在手術(shù)室門口開第22屆人大一樣，那個(gè)場(chǎng)景叫做一個(gè)壯觀阿，是關(guān)系好的親戚都來了，都在紛紛討論這老何的小女兒長得咋樣。

　　我當(dāng)然是無所謂，管他弟弟還是妹妹，反正都比我差13年，肯定不敢騎到我的頭上來。恩啊，恩啊。只聽見這嬰兒的哭聲大的呀，我一心想：肯定是我們家的那個(gè)，只有我們老何家才會(huì)有如此大的哭聲。我直奔向手術(shù)室的門旁迎接我們家最小的祖宗，一開手術(shù)室的門，護(hù)士姐姐就說：哪位是***的家屬？恭喜啊，生了一個(gè)女孩！我們家的，我們家的！我姑姑總是最容易激動(dòng)的第一個(gè)說。一看那嬰兒，護(hù)士，你那個(gè)抱錯(cuò)了吧，不像啊。我姑姑很憋屈的'說。沒報(bào)錯(cuò)啊這就是***女士生的啊。護(hù)士很耐心的講。我懷著我好奇的心情沖上去看了我看了一眼。哎？咋一點(diǎn)都不像呢，我們家的頭都是圓的就這娃的頭飾扁的，整的跟彌勒佛一樣。不過護(hù)士說是我們家的那應(yīng)該就是我們家的，應(yīng)該不會(huì)有錯(cuò)的吧。

　　如今的何雨辰長大了，會(huì)說幾句話。但我說實(shí)話，我甚是不喜歡她。不知道為什么她也好像很討厭我，每次老媽總會(huì)創(chuàng)造我和何雨辰單獨(dú)交流的時(shí)間，可何雨辰就一直哭，嘴巴里還模模糊糊念叨著不要，不要！老媽才不得不把她抱走，我一直在研究這個(gè)問題為啥別人家小孩看見我就特別喜歡我，就何雨辰看見我就像看見仇人一樣？

　　今天早上我看見小祖宗一直揉著眼睛，想：這家伙應(yīng)該是今天早上起得太早沒有睡好吧，待我泡壺牛奶，使她入睡。我是第一次給小朋友泡奶喝，所以甚是小心。

　　首先將熱水倒入奶瓶中，蓋上瓶蓋，使勁搖晃，熱水給奶瓶消除一下瓶中細(xì)菌。然后將熱水喝冷水均勻加入，溫度在23-27之間，之后倒入奶粉，蓋上瓶蓋輕輕晃動(dòng)即可。

　　一開始我拿著奶瓶企圖誘惑著何雨辰，她看見了想喝，便想過來，之后一看見我便打消了這個(gè)念頭。我便強(qiáng)行抱走她，只聽見她奮力哭鬧。我直接把奶瓶塞入她嘴中，她于是無言以對(duì)。我覺得光是抱著她讓她睡覺時(shí)不行的，于是我就想唱歌，腦子里浮現(xiàn)出《數(shù)鴨子》，于是我就開始唱，唱了一會(huì)兒，我就想換別的歌，一唱?jiǎng)e的歌她就又給我哭，我只能敗給了她，一場(chǎng)《數(shù)鴨子》就唱了三十余分鐘。唱的真是口干舌燥，真心覺得她堪比還珠格格里的那個(gè)皇后阿。

　　這嫩芽子難伺候也罷，就是小氣我是最氣之不過的，又一次吧，她很安詳?shù)刈�在我媽的腿上喝著她每天營養(yǎng)的必需品--牛奶。我于是就想去氣氣我這皇后妹妹。我于是去抱著我媽的身子，還邊喊著老媽是我的，不是小雨的。何雨辰一聽那，那就是面紅耳赤，我本以為她又要嚎啕大哭，可是我錯(cuò)了。她倒是唧唧歪歪說了一大堆火星話，我心想：嘿，這嫩芽子還沒學(xué)好說話呢，就知道怎么罵人了。我于是就唧唧哇哇也說了連我都不知道在說些什么的火星人的話，她倒是后來跟我吵了起來，我們就唧唧哇哇吵了多時(shí)。

　　這就是我的妹妹，永遠(yuǎn)脾氣不差我的妹妹。

閱讀的作文 篇3

　　有什么能比乘一葉扁舟漂流在無邊的大海上更令人心馳神往呢？那載著你和你的思想的小舟就是一本本書籍。它領(lǐng)著我們漂過知識(shí)的海洋，駛向未知的世界。

　　從小，我就特別喜愛閱讀，覺得那一個(gè)個(gè)方塊字就像活潑可愛的.小精靈一樣。它們跳著舞，不停地變化排列方式。它們把我深深吸引住了，帶我走進(jìn)了令人嘆為觀止的文學(xué)盛殿。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書中蘊(yùn)藏著許多人生哲理——比如《魯濱遜漂流記》讓我明白了就算身處逆境也要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)；《愛的教育》讓我看見了平凡的人身上也能綻放出光彩；《夏洛的網(wǎng)》則詮釋了朋友之間最偉大、最無私的愛……書使我變得更加成熟。

　　要知道，閱讀的好處還有很多呢——歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！蔽鳚h的劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！遍喿x還能陶治情操，讓人放松，提高作文水平。它就像我的良師益友，給予我無私的幫助。

　　記得有一次，我去書店買書。剛翻開一頁，我的眼睛就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，那一波三折的情節(jié)使我身臨其境，迫不及待地想要知道下面的內(nèi)容。不知過了多長時(shí)間，一個(gè)氣勢(shì)洶洶的聲音使我如夢(mèng)初醒：“下班了！你到底買不買��？我還要回家呢！”我連忙一個(gè)勁兒地賠不是，付了錢后抓著書灰溜溜地回家了。你看，只要你熱愛閱讀，連買書也是個(gè)很好的素材呢！

　　閱讀還帶給我極大的精神享受——我未曾吃過加蟹小籠包，可從書中我感受到了它的可口；我未曾到過廬山，可我已經(jīng)知道了那瀑布的宏偉氣勢(shì)……我真贊同這句話：“世界上所有的一切都在書里�！�

　　熱愛閱讀吧，它有巨大的力量！在成長的道路上，我會(huì)一直與書同行！

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