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閱讀的作文常用(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文 篇1
書,它是智慧的來源,也是一個獲取知識的工具。閱讀的滋味變幻無常,有時苦,有時甜。而在一天中,我體會到了書的幾種滋味,請聽我詳細(xì)道來。
清晨,一縷陽光透過窗戶照進(jìn)了我的書桌,此時的我已起床洗漱完畢,準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》,揉了揉惺忪的睡眼,翻開了第一頁讀了起來。那時我睡意未盡,讀起來有心無力,我真想睡覺啊,一大早起來閱讀,我很不情愿,只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢的世界里遨游,那時的我覺得閱讀的滋味是苦的,就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。
中午上學(xué)時,語文課里我們要朗誦課文。此時我興致勃勃,課本里的每一篇課文,每一個名言我讀起來都覺得很有意思,課文里的字里行間都流露著大文豪的文采,讀時也順口了,而且讀起來整個人感覺十分的舒服,嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖,那時的我覺得閱讀的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家,從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》,認(rèn)真地讀了起來。里面每一首詩,每一個字都有著唐代詩人的風(fēng)范,詩中所描寫的場景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的'知識,明白了許多的道理。閱讀,就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個過程中,我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過,甜的無法用詞語形容。所以,我覺得閱讀的滋味還是比較甜的。
雖然閱讀的滋味千變?nèi)f化,各種味道都有,多的如天上的繁星,但我覺得閱讀這個“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多!
閱讀的作文 篇2
孤館獨(dú)處,只身獨(dú)人,秋聲蕭瑟,閑愁難禁。
清風(fēng)明月,樓臺煙雨,更兼閱讀與之,自是一陣愜意。人者皆有夢,而我的夢,在閱讀中飛翔、升華。
書香四溢,飄入人的靈魂使之得以升華,靈魂圣潔從而于世俗之中彰顯超凡脫俗,這廝類似于耶穌受“天啟”,大智也。物質(zhì)哺育我等的身體,而書香哺育人的靈魂,人因其靈魂圣潔故而顯其光輝、偉大。
猶記曾,自幼開始,閱讀走進(jìn)了我的生命里。我于《賣火柴的小女孩》里閱盡人海滄桑、世態(tài)炎涼,不禁淚落素衣為之惋惜、垂憐。我還于《精衛(wèi)填!贰队薰粕健防铮瑖L得那份執(zhí)著,鍥而不舍,為達(dá)目標(biāo)堅持努力不言棄,故而對其深感欽佩。我又于《夸父追日》之中,領(lǐng)略夸父勇于挑戰(zhàn)大自然的凜然,亦開始向往光明,向往美好的生活,神游云天蒼茫處。我的夢,在閱讀中飛翔!
隨著年齡愈長,故而我閱讀的書籍亦愈多,識之亦廣矣,當(dāng)然,我才疏學(xué)淺怎敢居多。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我領(lǐng)略其中,百折不撓,樂觀堅毅,閱讀著我已為其所折服。言念于此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飛塵,天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福。既來之,則安之。謂“天生我材必有用”,任其天災(zāi)人禍,不妨把酒歡歌,何必為昨日而悲。哪怕身殘,唯志猶堅。福乃禍所倚,何必作繭自縛哀嘆昨日不幸。做自信自己,活好每一天。雖閱之不少,然象至深、感觸至深的,次者當(dāng)屬居里夫人。自閱《居里夫人傳》,數(shù)次復(fù)閱,我看到了歐洲的前景一片光明,這源于一份對工作對事業(yè)之熱忱。居里夫人的工作環(huán)境何談優(yōu)?可卻能鍥而不舍從事研究數(shù)載,何等堅毅。對于這份執(zhí)著,我不由自慚,更帶深深崇敬。不僅如此,他把所得獎金全數(shù)捐于科學(xué)研究基金,且將大大小小的獎?wù)掠栊『⒆魍嫖铮@等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世紛繁如煙,竟能把金錢名利視作過眼云煙,實(shí)屬難得。確鑿,傾世繁華終為流景罷。通過閱讀,自是勉勵自我奮發(fā)上進(jìn)。我希望自己亦可以學(xué)習(xí)他們那對工作的熱忱與對事業(yè)的執(zhí)著兼奉獻(xiàn),從而為學(xué)業(yè)人生而執(zhí)著,造就非凡人生。心靜思遠(yuǎn),志行萬里。我的夢,在閱讀中飛翔!
至今已然初中,閱書漸多,自問受益匪淺。于《大學(xué)》《中庸》之中,此時我始知天地倫理。其授人以大學(xué)之道、君子之道,自是修身養(yǎng)性明德,提升個人素質(zhì)修養(yǎng)。我自以為,禮德兼?zhèn),則賢士也。力求修身養(yǎng)性,真正心靜如止水,洗盡鉛華,真正超凡脫俗,追求大“道”。今廣泛接觸詩詞歌賦,怡然也。于塵殤幽靜的一隅,清香馥郁之香茗縈繞下,閱讀唐詩宋詞,品味人生經(jīng)典。讓我與君攜手,共同領(lǐng)略“今朝有酒今朝醉”的`快意,“零落成泥碾作塵,只有香如故”那孤芳自賞的超凡脫俗,“明月幾時有?把酒問青天”的逸興壯思,以及高唱“大江東去、浪淘盡”的豪邁奔放,言念于此不由心生豪氣。把酒賦詞頌這大好河山,撫琴高歌揚(yáng)我萬丈豪情。心之所望,他朝一日真正滿腹經(jīng)論,能像蘇子那樣才情橫溢,攜同摯友伊人,用詩詞歌賦來謳歌壯麗降生與吟頌大千。我的夢,在閱讀中飛翔!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中栗。讀書,一門人生藝術(shù),閱讀向汝盡釋人生智、誠之大道!敝人愿于此與君共之,懷揣夢,步入閱讀之殿堂,讓夢飛翔其中,成就汝的夢!
我的夢,在閱讀中飛翔!
閱讀的作文 篇3
林木書香屋濃,伙一壺江海流轉(zhuǎn),貨一切筆尖幫秋。看天地之大,望紙礬之的。閱讀,莫不是這人世千百時光之中最美的姿態(tài)。
曾經(jīng)最愛做的事,便是在午后陽光微麗之時,坐在陽臺的藤椅上,排一本書,端一杯茶。遠(yuǎn)離人世喧鬧,穿越書中繁華。正好應(yīng)了那句“心遠(yuǎn)地自向”。仿若這諸大天地萬物之中,僅有你一人坐在旁,以俗世眼光閱遍書中紅塵人間,覽遍筆尖凡事百態(tài),聽一首哀轉(zhuǎn)纏綿,陽聲銀鈴悅耳。在不知不覺之中,穿越其中,成為往事的見證。
《紅樓夢)中的人大多愛倚著看書,一手支著頭,—手捧著書卷,悠閑愜意,可這姿態(tài),卻又與書名中一個“夢”字應(yīng)上了,似乎也注定了書中人物的未來,恰似大夢千年不醒,南柯一夢成煙。相較而言《聊齋志異>中的姿態(tài)就是花樣百出了,站著讀、坐著讀捧著讀、躺著讀。幾乎章章不離書筆二字,其中主人公也多以書生為主,從側(cè)面也看出了作者對于書、對于閱讀的喜愛。
但我最愛的還是如前文所敘,坐在藤椅上,微微搖晃著與書中人物一同度過。時光雀苒,一同遠(yuǎn)離塵世喧器。日常皮實(shí)如我,端起書時也會安靜地像個淑女。一如同學(xué)所說:“靜若處子,動若瘋兔大概說的`就是你吧。”簡直不能再茍同了。閱讀的過程,便是自我沉淀、厚積薄發(fā)的過程。只有在閱讀中靜下來,才體會書中百味,人生百態(tài),才能了解天下大美,人間大善。我曾認(rèn)識一個姐姐,是在圖書館中初見的,齊劉海,長發(fā)及腰,帶著圓框眼鏡,眉眼低斂,就靜靜地立在窗口,偶爾翻動兩下書頁。舉手投足—架一笑之間確實(shí)風(fēng)情萬種令人不愿移目。這種由內(nèi)而外的氣質(zhì)便是多年閱讀沉淀所致,美得別具一格,美得動人心弦。
閱讀,定然是這紅塵人世、百味人生中最美的姿態(tài)。
閱讀的作文 篇4
瞧,又是誰安靜地在座位上看書呀?走近一瞧,原來是我們班的班長--薛喬云同學(xué)呀!說起薛喬云,她可是我們班的“閱讀之星”呢,這“閱讀章”非她莫屬!
薛喬云不愧是班長,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出書,看起來了。她能在吵鬧的'班級中一聲不吭地看書,這種境界我真是打心眼里佩服了!過了二十分鐘,我看見,薛喬云還在座位上,認(rèn)真的看書呢。這時,路隊長高喊:“出去站隊!”可薛喬云還沉浸在書海之中,我便輕輕對她說:“薛喬云,去排隊了。”薛喬云卻沒有聽見,仍然在專心致志地看書!把淘?”我再一次喊她,她才緩過神來,“啊,干嗎?”唉,薛喬云看書真是專心,連排隊上課都忘了!
因?yàn)檠淘瓶催^了大量書籍,所以閱讀理解做的非常好,作文寫得也非常棒,每次都是第一名。有一次語文課,吳老師讓我們把閱讀理解書拿出來講評。當(dāng)老師講到了一題,說道:“薛喬云,你來說說,這題的答案是什么?”沒想到,薛喬云竟然一字不落、非常完整地說出了正確答案!嘿,這可是閱讀書籍的結(jié)果呀!
我們班的“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢?不僅如此,她也讓我明白了多讀書會得到更大的收獲。我們也多讀書,與這位“閱讀之星”pk一下吧!
閱讀的作文 篇5
這個星期的星期五,我們班有了一次令人難忘的閱讀體驗(yàn)——徐老師將數(shù)學(xué)課給我們?nèi)ラ営[室閱讀。
這不,同學(xué)們一個個自發(fā)地排好了隊,急不可耐地等待著單老師的一聲令下!褒R步走!”這宛如天籟之音的口令讓我們激動不已。第一次進(jìn)育華的閱覽室,我懷揣著興奮中帶著一些緊張的心情。大家換上鞋套,一個個像快樂的小鳥兒一般“飛”進(jìn)了閱覽室。我抓緊時間,爭分奪秒地找著自己喜歡的書,畢竟一節(jié)課只有四十五分鐘啦!
很快,我就找到了我心中最理想的書——西頓動物小說集,可不是故事集哦。這本書有好幾本配套的,我選了一本,坐在一個角落靠著墻讀了起來。我讀得津津有味,如饑似渴,其中一個故事,不,是小說,令我回味無窮,講的是一只名叫“梯圖”的小母狼被人類捉到,有一次因看守沒看好,逃出了人類的掌控。
然后依靠自己的.狡猾與機(jī)警,一次又一次險之又險地逃出生天,沒有上人類毒餌的當(dāng),率領(lǐng)眾狼反擊人類,讓人類損失慘重,與一只重情重義的公狼“黑坐騎”相好,接著“梯圖”撫育大了四只生出來的,個個都勇敢狡猾的小狼崽子,最后與“黑坐騎”雙雙過完了那英勇、有愛的一生……讀完了書,我把它放回原位,也在這時,下課鈴響了,大家一起回教室了……,這次閱讀,令我印象深刻,也令我回味。希望能多舉辦幾次閱讀,畢竟“書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛!”
閱讀的作文 篇6
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個特別的現(xiàn)代女孩了。
我的樣子并不美麗,但顯得很自然:濃濃的眉毛下面兩只不大不小的眼睛,小巧的鼻子下面還有一張會說話的嘴巴,更重要的是還有一個聰明的、會學(xué)習(xí)的腦袋。
我個性獨(dú)特,可以文靜、可以頑皮、可以天真、也可以深沉。
上個星期五,我興奮地回到了家,對媽媽說:“媽媽!媽媽!下下個星期四是一個什么節(jié)日?”當(dāng)時,媽媽正在看電視,好象對我的話毫不在意,只是隨隨便便地說了一句:“下個星期四就是下個星期四嘛!哪有節(jié)日?”我隨手把電視關(guān)掉,鄭重其事地重復(fù)了一次:“是下下個星期四,不是下個星期四!”媽媽終于注意到了我,搖搖頭說:“下下個星期四?忘記了!”她隨手又把電視開了。
我感覺到奇怪,媽媽平時都能把一年365天全部的節(jié)日一字不漏地唱出來,今天媽媽怎么呢?竟然成了馬大哈?不會吧!我著急了,對媽媽開玩笑說:“媽媽您怎么了?你被別人洗 腦了,還是發(fā)燒了?要不要……”媽媽居然捧腹大笑,我就更加百思不得其解了。媽媽對我說:“傻孩子!跟你玩玩而已。哎~!不玩了,告訴你!下下個星期四是你在小學(xué)時期最后一個圣誕節(jié)!”媽媽一本正經(jīng)地接著說,“有什么要求?快說!”我想好話是誰都會喜歡聽的,所以我就拍起馬屁來,微微一笑:“哎呀!媽媽您真是天底下最聰明的人!‘精明強(qiáng)干’這個詞語就最適合你了!不!應(yīng)該是……”媽媽一眼就看得出我是在拍馬屁,忙說:“得!得!我怕了你了,說吧!”“我要買幾份有價值的禮物送給我?guī)讉最好的'朋友!眿寢屇樕蛔,問:“那豈不是拿錢來浪費(fèi)嗎?”我早已知道媽媽是不會那么容易答應(yīng)的,就使出‘對付媽媽寶典’——死纏爛打講大道理:“媽媽你這樣說就不對了。俗語有云:虧小賺大嘛。如果你讓我用那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,就會換來更加美好的友誼。你想想看!值得!值得!嘿,你們售樓部要不要也來一點(diǎn)過節(jié)的氣氛呀?”“你別想調(diào)虎離山,我的事不用你操心。孩子,你長大了!我答應(yīng)你!
我是誰?你猜到了嗎?我是一個喜歡笑的女孩,現(xiàn)正在竊笑呢。
閱讀的作文 篇7
俗話說,“學(xué)海無崖苦作舟”,我卻認(rèn)為,是“學(xué)海無涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦,唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣,一種游戲,一種心境。學(xué)習(xí),是少不了讀書,讀書,卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云:“開卷有益”。是的,只要打開書本,就能獲得知識。無論這書是小說,散文,課本,作文……都是知識的源泉。讀書苦樂,長敘不盡。下面讓我說說我讀書的經(jīng)歷吧!
我,愛書者也。同學(xué)深知我的底細(xì),給予我不少“美稱”。好則“小書迷”,“小書蟲”,差則“書呆子”。有一次,我得了個“寶”━━《海底兩萬里》。這書可是一部經(jīng)典,很厚。我如饑似渴地讀著,讀得廢寢忘食。吃飯時讀,走路時讀,睡覺開燈讀!逗5變扇f里》,厚級了的一本書,讓我兩天便讀完了。讀完之后,我回味無窮,又覺得意猶未盡。真是一本好書。
我看書的趣事頗多,這只是滄海一粟!皶,是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名作家高爾基先生的.名言,我十分同意這話。讓我們手拉手,快樂閱讀,享受閱讀吧!
閱讀的作文 篇8
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
為什么這么說呢?因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富的知識!10萬個為什么》、《四大文明古國之謎》、《自然密碼》等書好像是把大自然的地圖擺在眼前,帶領(lǐng)你去探索大自然的奧秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、成功的墊腳石,也是滿足好奇心的寶物。
書籍,能陶冶人的情操,修煉人的氣質(zhì),提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩書氣自華”!當(dāng)書中優(yōu)美的詞句映入眼簾,落入心坎,緩緩讀起時,那是多美的享受!好像是一滴雨,落在心湖中,平靜的水面,悠然蕩起了一圈又一圈的漣漪,水中飄來蓮花的清香,悅?cè)诵纳瘛?/p>
而當(dāng)你,在閱讀書籍時,嘴角微微上揚(yáng),幽幽吐出一首詩,你的氣質(zhì)也已在悄然改變。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的.談吐,這是為什么?那是因?yàn)樗┯[群書后綻放的知性魅力。
在看書時,那一個個形象鮮明的人物躍然紙上,展開一個個動人心魄的故事時,你會不會因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會。當(dāng)主角遭遇險境,命懸一線時,我會緊張;當(dāng)主角獲得成功時,我會高興;當(dāng)主角失魂落魄時,我會傷心。書籍讓我們與書中人物同喜同悲,同呼吸,成為有血有肉的人。
書籍也能鑄造人的意志。當(dāng)我遇到問題,想要放棄時,是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我,不要放棄;當(dāng)我遇到困難,遭遇失敗,是簡愛告訴我,勇于面對它。是書籍,成就了我堅韌不拔的毅力!
多多讀書吧!用生活中的“碎片時間”去讀書,幫助自己成為更好的人,成就更好的生活,用文學(xué)的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書時,“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆息”。
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