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閱讀的作文300字(匯總9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的閱讀的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文300字 篇1
我覺得,閱讀是會讓人期待的,它彷彿是帶我進入了故事中,因為不管是文字的長短或插圖,都會讓我有深深的體會,而且文字也好像長出了翅膀,那種感覺真是美好。
我非常喜歡閱讀,我覺得閱讀應(yīng)該要改寫成“悅”讀,因為,只有喜愛閱讀,把看到的內(nèi)容記在腦子里,才能真正得到收獲,不是看了就算了,這樣是沒有用的。我看了偉人傳,學(xué)到了偉人的“精神”與“態(tài)度”;看了小木偶,啟發(fā)了我的想像力;閱讀了白雪公主,讓我知道不可以亂相信別人;看過丑小鴨,讓我不會從小的時候的`面貌,來判斷別人以后的長相。
喜歡讀書的人,總是沉浸在故事書的趣味之中,讓我的心靈打開了一扇窗,讓我的世界變得更加美好!而我,常因為看書而忘了要做該做的事,我常常在寫功課時看書,結(jié)果被媽媽罵得很慘;而不喜歡看書的人,感覺拿起一本厚厚的書,像是要寫一百張數(shù)學(xué)考卷那么痛苦,痛苦煩悶到都想自殺了,那時候,我的心情就像被熊熊大火燒過的森林,那么的空虛。
不喜歡讀書,而滿腦子都是電玩的人,就像乞丐一樣,需要我們幫忙;但有些人雖然喜歡閱讀,最后還是迷上了電玩,就算以前得到了再多的知識,也還是會忘記閱讀的樂趣的。
閱讀的作文300字 篇2
“書猶藥也,善讀可醫(yī)愚!边@是流傳至今的千古名言,但很多人都不知道這是出自哪本書?那位名人之手?只知道小說里的男女主角什么時候在一起的?他們都經(jīng)歷了什么?
曾經(jīng),有人為了讀書,為了得到更多的知識“鑿壁借光,懸梁刺骨”但現(xiàn)在我看到的是了看一本小說到處借書,為了看一本小說不惜熬夜,為了看一本小說不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)。比如我的'小學(xué)同學(xué)—阿英。
阿英這幾天,精神恍惚,黑眼圈也漸漸加濃,眼神中總是體現(xiàn)著疲倦,勞累,好像沒有休息好的樣子。后來,老師公布了這次期中考試成績,她也是最后一名,這令老師很失望。終于,有一天我知道了答案—她每天放學(xué)都去一家一家借小說,借到了還熬夜看完,不看完絕不善罷甘休。我當(dāng)時真不明白,像她這樣去看小說,還不如把小說換成一些經(jīng)典名著去閱讀,豐富我們的知識,提高我們的修養(yǎng)。
后來,我漸漸地懂了,人們對一些關(guān)于談情說愛的書籍,一些迷信都特別的向往,為此他們?nèi)ラ喿x這一類的書籍,查閱這一類的資料,而逐漸對一些經(jīng)典名著失去了閱讀的興趣。
現(xiàn)在社會呈現(xiàn)這種趨勢,令人十分擔(dān)憂。人們閱讀名著的數(shù)量越來越少,這是一種不好的現(xiàn)象,我非常希望這一現(xiàn)象得以改變。人們的閱讀量得以增加。
閱讀的作文300字 篇3
他中等身材,顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,鼻子下方有一張能說會道的`嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。
蘭冉性格文靜,不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈,喜歡打打鬧鬧。他最大的特點是喜歡讀書,讀了很多書,知識面很廣,可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里,忘了周圍的一切。有一次,他放學(xué)回家,一邊走路,一邊看書。走著走著,突然撞到了一個東西,他叫了一聲,連忙說對不起?墒牵瑳]有人回應(yīng),他抬頭一看,原來是碰到了公交車站的站牌。
還有一次,他正在書房聚精會神地看《水滸傳》,媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來,可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢,一手拿著書,往樓下走去,不知不覺走到了店鋪門口。老板問:“這位同學(xué),你要買什么呀?”他被書中的情節(jié)吸引住了,竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來,不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說:“這是小吃店,味精要到隔壁的小賣部去買。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣部跑。
他真是一個愛閱讀的孩子。
閱讀的作文300字 篇4
忘了從什么時候開始,媽媽總會在睡覺前給我講一個故事,和我一起讀書,漸漸地,我喜歡上了閱讀。
每當(dāng)媽媽買回新書,我總是第一時間搶先看,甚至想一口氣把書全都讀完,就連上廁所也愛捧著書看。有一次,我在廁所讀書,媽媽叫了我好多聲都沒有聽見,媽媽說:“你真是個書呆子!”
我讀的書很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢》,從《海底兩萬里》到《荒野求生》,從各種童話寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說,我在書的海洋里貪婪地汲取著營養(yǎng)。
我最愛看我國古典文學(xué)著作,尤其是《三國演義》讓我愛不釋手。我從草船借箭、空城計中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢中殺人、徐州屠城中認識了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的'三國時代,感受著最古老的中國、最傳統(tǒng)的文化。
閱讀鍛煉了我的寫作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開了我求知的欲望之門。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。
沉浸在書的海洋里,我享受著無比的快樂,我愛閱讀!
閱讀的作文300字 篇5
常言道:“一日不讀書,面目可憎。”一個人的智慧與閱歷都是有限的,不可能任何事都由自己去經(jīng)歷。
為了要有更多的知識,我們便必須多讀課書籍。書是許多人的.智慧結(jié)晶,開卷有益,我們從書中吸取他們的智慧,學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗,因此讀書是一件非常有益的事。
以前,我一直很討厭讀書,但是自從我第一次去圖書館之后,我愛上課外書了!圖書館李的快書籍五花八門,包羅萬象,琳瑯滿目,打開科學(xué)性的書籍,可以增加我的科學(xué)知識,俯瞰大自然的奧妙;打開益智性的書籍,可以增加頭腦的靈活度;打開兒童故事書,可以增加我的語文能力;打開世界名人傳記,古今中外杰出人物的故事,便浮現(xiàn)在眼前,他們勤奮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我愛看課外書,看課外書使我增廣見聞。雖然充實之事是一件非常有益的是,但如果不經(jīng)選擇的閱讀不良書刊,反而是有害了。因此,我們應(yīng)該對課外書籍有所選擇,才能真正獲得益處,更能在閱讀中享受閱讀課外書籍的樂趣。
閱讀的作文300字 篇6
我十分喜歡閱讀,因為閱讀讓我的生活更充實、更精彩。它就像我的朋友陪伴著我,給我?guī)碓S多快樂。
通過閱讀,我從那無窮無盡的知識的海洋里學(xué)到了許多以前不知道的東西,從那一篇篇妙趣橫生的文章中積累了許多好詞好句。以前寫作文,我總是因為詞語的匱乏而犯愁。自從開始了閱讀,每當(dāng)我寫作文時,那些優(yōu)美的詞語就會源源不斷地涌出來,供我篩選,使我的.文章更加精彩生動。這個時候我不由想到了:“讀書破萬卷,下筆如有神!”
閱讀也讓我學(xué)到了課本以外的知識。每次我從報箱里取出報紙時,都會迫不及待地瀏覽一番,這里有國家大事,還有人與人之間的小事……閱讀讓我感受到了世界萬物的多姿多彩。
當(dāng)然,我最愛的還是那些故事書,如《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》等那些精彩的故事情節(jié)扣人心弦,常常讓我舍不得放下書。故事中人物之間的悲歡離合深深地打動著我,讓我置身其中,隨著故事的情節(jié)一會兒緊張,一會兒激動,一會兒快樂,一會兒著急,仿佛我就是主人公一樣。那樣精彩的故事情節(jié)讓我流連忘返、回味無窮……
閱讀真好!
閱讀的作文300字 篇7
閱讀不知什么時候走進了我的生活,我只知道,它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當(dāng)晚霞逐漸隱去的時候,總喜歡坐在窗前,打亮臺燈,然后在亮光下掀起一片書頁。任院中的花自開自落,閱讀里的世界始終如一的精彩。
我漫步于湖邊,感受著生活。兩只彩色蝴蝶在花叢中互相追逐,在空中劃出兩撇優(yōu)美的弧道;幾只蜻蜓立在剛冒出來的荷葉尖上,這不禁讓我想起楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我順著小路走向一片綠油油的田野,時而傳來幾聲青蛙的叫聲,我側(cè)耳傾聽著這天籟之音。
生活猶如音樂,它的'旋律會帶領(lǐng)我的整個思想,永遠沉浸在這里。生活原是一張白紙,經(jīng)過多年的涂抹,多年的剪裁后,變得精致可愛。
閱讀生活,品味生活,體驗生活,你會發(fā)現(xiàn),生活原來這么精彩。
閱讀的作文300字 篇8
晨間活動時,小朋友到圖書區(qū)從書櫥里拿出了圖書來看,他們各自拿了書快樂的翻看著。
我在一旁靜靜的看著這群快樂的孩子,教室里談話的聲音漸漸的響起來。由于孩子們都是剛編班來到我班的,因此你一言我一語的,有的還大叫著,我看見了說:“小朋友,怎么看書也有那么多的聲音呀!輕一點,看誰最棒,最安靜的看書。”一句話出去,教室安靜下來了。可過沒多久聲音慢慢又大起來了,我不耐煩的`瞪了他們一眼,孩子們趕緊閉上了小嘴,但看得出來,他們的內(nèi)心是不快了的。這時,我意識到了自己的做法不妥,看那些圖文的書籍,孩子們怎能不交流呢?看書時不能講話。事實上孩子是很難做到的,我們也沒有必要如此要求孩子。于是,我馬上說:“小朋友,看書的時候,你們可以和旁邊的小伙伴一起小聲的討論,盡量不要影響其他人!笨粗∨笥延致冻鲂θ菖c伙伴津津有味的交談起來,我也欣慰的笑了。
閱讀的作文300字 篇9
也在我們班個子最矮。她有著圓圓的臉蛋兒,大大的眼晴,鼻染上還架著一副眼鏡你千萬別誤會,她的這副眼鏡可不是近視眼鏡,而是防護眼鏡。有了這副眼鏡,她顯得很有學(xué)問。
他是同學(xué)們心中的“閱讀之星”。她家的書柜里放滿了書。每次定到她家,都看見認真讀書。在學(xué)校,她也經(jīng)常帶一些書給我們看,述滔滔不絕地給我們講書中的'故事。同學(xué)們都很佩服她。
一次,我去她家玩,她正津津有味地讀著《上下五千年》,完全沒有注意到我來了。幸好她媽媽及時趕到,化解了這尷尬的氣氛上我和她一起去書店看書。到了書她隨手拿本喜歡看的書,就坐在椅子上如饑似湯地讀了起來。就這樣,她整整看了五個鐘頭我都已經(jīng)饑腸轆轆了,可她就像把書當(dāng)作了她的食物一樣,一點也沒有俄的感覺,依然抓緊那一分一秒去讀書,生怕自己錯過那書中的一點知識。
像她這樣的“書蟲”,世界上恐怕找不到第二個了,所以“閱讀之星”這個稱號非她莫屬了,同學(xué)們一定己經(jīng)猜出她是誰了吧?
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