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閱讀的作文[必備6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的閱讀的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
對(duì)于“樂趣”這一詞讓我發(fā)出無限感慨!要問我的樂趣是什么,我一定會(huì)一口咬定是“閱讀”!是,我愛閱讀。我喜歡在夏日的午后。一個(gè)石凳、一本書、一個(gè)人、一杯奶茶,蟲鳥相伴下來讀書,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)十分快樂。太陽均勻地灑在我的身上,使我感到暖洋洋的。一口奶茶,品味著奶茶在體內(nèi)極速下滑時(shí)的舒適。看著一句句話語,抬頭沉思一會(huì),品味作者為我們創(chuàng)造的奇境,與作者一同用心交流。閱讀的樂趣中包含了美,這種美不是指書美、詞句美,而是指氣氛美。當(dāng)你看到月景時(shí),一幅月光皎潔,隨星相伴的景色便如兔子一般一躍而人你的腦!ぁぁぁぁぁら喿x的樂趣中包含著快樂,你的心情會(huì)隨著書中情節(jié)波浪起伏。
有時(shí)歡愉,有時(shí)憂傷,讓你盡情感受到作者的心情境地。閱讀中的.樂趣是安靜。當(dāng)你一個(gè)人待在一處,星月相伴,蟲鳥相伴,蟲鳥相隨時(shí),你一定會(huì)感受到安靜的快樂。閱讀中的樂趣十分之多,但這些需要你細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)研究。閱讀是要用真心與耐心相結(jié)合才能完成。有人說:“閱讀有沒有捷徑?”
有人答:“閱讀當(dāng)然有捷徑,走馬觀花得看,或者直接翻一翻!”在這我說:“閱讀并沒有捷徑,他需要一分一秒地去讀,一分一秒地去品味。閱讀的”捷徑“就是用心,用心去讀,用心去理解!伴喿x會(huì)讓你增長知識(shí),能讓你磨掉浮躁,會(huì)讓你學(xué)會(huì)用心去與人交流。閱讀的樂趣十分之多,讓我快樂,也讓我憂傷!閱讀就是我的樂趣!我的樂趣便是閱讀!
閱讀的作文 篇2
我是絕對(duì)相信閱讀能改變?nèi)松模蝗灰膊粫?huì)寫下這段文字。
韓國有一名作家二志成,曾經(jīng)窮困潦倒,之后他在幾年內(nèi)讀了二千多本書,以驚人的速度,差不多一天一本(之前他也有讀,只是后來發(fā)現(xiàn)方法不對(duì))。之后出了一本書《書都不會(huì)讀,你還想成功嗎?》,暢銷百萬。當(dāng)然我們不可能做到像他那么幸運(yùn),不是每個(gè)人都能當(dāng)作家。但是,我們可以選擇跟自己專業(yè)相對(duì)等的書來讀,讓自己的工作越得心應(yīng)手。讀書貴在實(shí)踐,把你所讀到的,真正的做到活學(xué)活用。你讀的越多,實(shí)踐的越多,越無人能敵。
少年的李x誠表面上謙虛,其實(shí)內(nèi)心是“驕傲”,為什么驕傲?因?yàn)楫?dāng)同事們?nèi)ネ婧痛蚵閷⒌臅r(shí)候,他在求學(xué),他們每天保持現(xiàn)狀,而自己的學(xué)問日漸增長。
其實(shí)你可以細(xì)微觀察但凡優(yōu)秀的`人都有堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,這其中不乏李x誠,比爾蓋茨這些首富和商業(yè)精英。我們當(dāng)然不能和他們比,但是我們可以向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
閱讀的作文 篇3
若說學(xué)習(xí)是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路,那么閱讀便是這條路上的精神支柱,它催我奮進(jìn),催我成長。
對(duì)閱讀的喜愛,我似乎在很小的時(shí)候就已萌芽。路邊的廣告牌,公交車上的提示語,超市里的商品名......都是我閱讀的條件,這些也為我今后的閱讀之路奠定了基礎(chǔ)。踏入幼兒園后,《幫我早讀書》便成了我閱讀的第一位"朋友";蛟S是一種好奇,也或許是我與閱讀有緣。慢慢的,我便成了媽媽的閱讀者,也成了全班閱讀的佼佼者。老師的夸獎(jiǎng)與贊賞,同學(xué)的`羨慕,還有媽媽那欣慰的笑容,讓我深深體會(huì)到了閱讀的快樂,收獲到了閱讀帶給我的成就感。
我的知識(shí)在閱讀中成長。
后來在曹文軒《草房子》的熏陶下,我的心靈開始成長。桑桑在"死里逃生"后的大徹大悟;杜小康的人格蛻變;禿鶴的重新認(rèn)識(shí)自我,找回自尊......他們每一個(gè)少年都有一個(gè)屬于自己的故事,每一個(gè)故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實(shí),自然,向往他們性格的無拘無束,自由自在;蛟S對(duì)于同齡的我而言更多的是要珍惜,珍惜現(xiàn)在物質(zhì)生活的優(yōu)越,珍惜身邊滿滿的關(guān)懷與愛。
閱讀的作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬里書,行萬里路。”毛澤東曾說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!笨梢姡x書是多么的重要。
我從小就愛讀書,我最喜歡讀童話故事和經(jīng)典名著。從我記事起,每天都要聽爸爸媽媽講故事才能入睡,媽媽喜歡給我講童話故事,爸爸喜歡給我講《三國演義》,我特別喜歡書中的張飛和趙云,他們都是大英雄,有萬夫不擋之勇,特別是長坂坡大戰(zhàn),聽得我心驚肉跳,擔(dān)心不已,每次都聽得入迷,到睡覺時(shí)間還沒有一點(diǎn)睡意,老是纏著爸爸多講一會(huì)兒。從我可以自己閱讀開始,我便每天自己讀書,不會(huì)的字問爸爸媽媽或者查字典,就這樣堅(jiān)持不懈、日積月累,我認(rèn)識(shí)的字更多了,閱讀能力得到明顯提高,從書中學(xué)習(xí)的知識(shí)也更多了,就這樣,我更喜愛上了讀書。
我喜歡讀書,書中的知識(shí)讓我十分入迷,入迷到無法自拔,有一段時(shí)間,我喜歡讀《淘氣包馬小跳》,被馬小跳的幽默搞笑逗得開心不已,常常對(duì)著書傻笑,晚上熄燈睡覺后,見爸爸媽媽睡著了,我關(guān)上門,偷偷一個(gè)人在床上看書,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們告訴我:這是課外讀物,有空閑時(shí)間的時(shí)候可以看看,不能影響正常睡眠,這樣會(huì)耽誤明天的`學(xué)習(xí),視力也會(huì)受到影響,長期這樣,眼睛會(huì)近視的,我們讀書,應(yīng)該讀一些健康向上的書籍,特別應(yīng)該多讀經(jīng)典和名著,這樣才能提高自己的知識(shí)水平。聽了爸爸媽媽的話,我無萬分慚愧,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
知識(shí)是一天天積累起來的,我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,暢游在知識(shí)的海洋里,使自己不斷地充實(shí),不斷地成長,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這就是我的童年,我的多姿多彩的閱讀童年,你羨慕嗎?趕快來和我一起讀書吧!
閱讀的作文 篇5
你瞧,那位正捧著一本書,津津有味啃著的“小書蟲”是誰呀?她,就是我心目中的“閱讀天使”——鄭若瑜。今天,我要為她頒發(fā)一枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
鄭若瑜很有個(gè)性,不喜歡被別人起綽號(hào),卻唯獨(dú)對(duì)“小書蟲”這個(gè)稱呼情有獨(dú)鐘。一到放假,她就會(huì)拉著我一起去她最愛的圖書館,一看就是幾個(gè)小時(shí)書。在她過10歲生日前,同學(xué)們都悄悄地問她喜歡什么禮物,她的.首選就是書。生日會(huì)結(jié)束,她便忙著把禮物中的所有書挑選出來放到書架上,高興地對(duì)媽媽說:“這下我很長時(shí)間都不缺書看了!”
鄭若瑜每次看書,都會(huì)情不自禁地忘了時(shí)間,忘了朋友,更忘了自己。一次下課,貪玩的我整理好書后就準(zhǔn)備拉她出去玩,我說:“鄭若瑜,咱們出去玩吧!”可她一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,還在埋頭看她的書。我急了,把手在她面前晃晃,說:“小書蟲,下課了,我們出去玩吧?”她這才不耐煩地?cái)[擺手說:“別吵我,我正看到精彩部分呢!”這下,我生氣了,一把抓住她的書,撒腿就跑;仡^一瞧,只見她正張牙舞爪地邊追邊喊:“快把我的書還我!”以前一向文靜的她,今天卻鐵青著臉,好像要跟我拼命似的。我只好投降,把書還給了她,她這才喜笑顏開。
這就是我的“閱讀天使”,我最好的朋友。久而久之,我也染上了她的“閱讀傳染病”,也變成了一個(gè)“小書蟲”。所以,把“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)給她,我心甘情愿,她也問心無愧!
閱讀的作文 篇6
午后的陽光緩緩流動(dòng),坐在窗前,一捧清茗,任目光輕盈的的撫過書頁。這,是我常見的姿態(tài)。我,喜歡閱讀。
人生路漫漫,初識(shí)詩詞時(shí),我9歲。卻從此喜歡的一發(fā)不可收拾。說不出理由,或許是因?yàn)槟侨A美的詞句,或許是因?yàn)槟钦鎿吹那楦,或許……最初,我還不能理解其中的意思。后來,漸漸的,我慢慢懂得了“天生我材必有用”和“會(huì)當(dāng)水擊三千里的自信”;“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎!钡牟簧幔弧耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”的愛情之深……每每在我焦躁時(shí),閱讀詩詞總能總能“理平”內(nèi)心。以閱讀的姿態(tài)前行,會(huì)讓你變得理智。
在生活中,詩詞雖然只有寥寥幾筆,卻對(duì)我有莫大幫助!吧倌暌讓W(xué)老難成,一寸光陰不可輕!苯虝(huì)了我珍惜時(shí)光;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我要想真正學(xué)到知識(shí),必須要考靠親自實(shí)踐……以閱讀的姿態(tài)前行,會(huì)讓你明白許多道理。
不僅如此,幾本名著每天也都會(huì)在我書桌上出現(xiàn)。譬如《駱駝祥子》,講述了祥子從一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的好車夫變得麻木,潦倒,頹廢,這間接讓我明白了生活之艱辛。以閱讀的'姿態(tài)前行,會(huì)讓你了解生活的不易。
“安居不用架高堂,書中自有黃金屋!狈鴷,閱著古人的話,總能從字里行間中感受到陣陣波瀾。早晨起來,品香茗讀散文不亦樂乎;中午,倚陽光讀小說不亦樂乎;晚上,靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。
我會(huì)以閱讀的姿態(tài)不斷前行,“活到老讀到老”。
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