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        時間:2024-01-12 14:55:49 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文常用(4篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的閱讀的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        閱讀的作文常用(4篇)

        閱讀的作文 篇1

          書,猶如沙漠中的一股清泉;書,猶如黑暗中的一盞明燈;書,猶如垂入深谷的一根救生藤。讀書使人明智,讀書讓人愉悅。

          小時候,我一直認為書只是一個陌生的朋友,直到在六歲生日那天,遇見一本帶拼音的格林童話,我情不自禁地捧起她來,一頁一頁地輕輕翻閱,然后深深地被那一個個故事所吸引。認真閱讀的時光里,我總是為白雪公主的處境擔憂,為美人魚公主化成泡沫而悲傷,為灰姑娘的自愛自強感到驕傲……

          漸漸地,我開始迷上唐詩宋詞。第一次聽到爸爸在中秋的月夜,吟誦出《靜夜思》、《水調歌頭》等關于月亮的.詩詞,我被那種意境深深陶醉,不住地追問爸爸其中的意思。第二天,他就為我買了一本《唐詩三百首》。翻開新書的扉頁,就開始一首一首地誦讀起來。我最愛的詩詞是李白的《望廬山瀑布》和杜甫的《絕句》,那充滿魅力的詩句總是能讓我心潮澎湃,激動不已。

          上三年級時,我又對外國名著產生了興趣。如讀《簡·愛》這部作品時,我仿佛化身書里的主人公簡·愛,她用那頑強拼搏的精神,戰勝了悲慘的命運,始終對自己的未來充滿希望,充滿自信!又如亞歷山大·小仲馬的《茶花女》這本書,茶花是美麗的象征,她給人們帶來芳香,卻很少被人們重視,但這并不減損她無人超越的美麗。書里的主人公就如茶花一般,她喜歡茶花,性格也如茶花般淡泊,希望她如死去的茶花能再次從花土中萌牙、重生,遠離陰暗,整日與陽光為伴。

          今天,我又開始品味起了古典名著。《紅樓夢》、《水滸傳》都是我的好伙伴。記得有一次,我在看《水滸傳》時,天空正下著大雨,為了及時趕回去,又不讓書淋濕,我雙手護著書,從學校跑回了家。到了家,得了重感冒。媽媽直罵我傻,望著完好無損的書,我一點兒也不后悔。

          我愛書,我愛閱讀,一走進閱讀的世界,我都能漾起笑容,因為我知道,那一定會是我童年最美好的回憶。

        閱讀的作文 篇2

          我愛聽故事,幼兒園的時候,每天晚上都要聽著媽媽講的故事入睡。現在我是一名小學生了,學會了拼音,認識了漢字,我可以自己拿起書,看自己愛看的故事了。

          這些天,我看了一本特別有趣的書,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來了一頭狼,你一定嚇得不敢出門了吧!不過你可不用害怕,因為這是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會一點小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語,小朋友的校車就像飛機一樣在天上飛了,市長還給狼發了一張“榮譽市民證書”,小朋友們都很喜歡他。

          不過狼還是狼,長著嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經常讓人誤會,還要挨罵。但是小朋友們卻越來越喜歡他。因為他比大人們更懂我們,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂。

          我看著狼的.搞笑故事,不自覺的咯咯笑出了聲。這時傳來媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛的狼!

        閱讀的作文 篇3

          時光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉眼間,我已不再是哪個牙牙學語的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個什么名詞?如果愛是滋潤心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。

          “蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、

          我已忘記我是什么時候認識閱讀這個詞的含義!但我只知道我已經臣服于它,我的生命離不開它,它是我的`最愛。

          閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認識到了站在時代高峰高呼“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認識到了愛國詩人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉”傳出的陣陣鄉愁讓我感動。

          閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統美德,“桃園三結義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。

          閱讀,讓我置身于東漢末年三國初期的“赤壁之戰”“空城計”;當我看到1840年的戰爭,我不禁感動心寒:當我了解到中國近代史上曾有一段羞辱,八國聯軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個時代,當一名紅軍戰士,一起抵抗這些外來侵略,在戰場上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設做出一份建設。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應該努力學習,建設好新中國!

          我想永遠穿梭在浩瀚的書海中,領略文字所傳動出來的神韻。

          閱讀,我的最愛!

        閱讀的作文 篇4

          今天上午,我們上了一節數學公開課,內容很有趣,講得是長方形與正方形。后面有許多老師和校長,我好激動,但因為太好玩兒了,所以很快就忘記了后面的老師和校長。一開始,汪老師給我們出了個難題:“長方形和正方形有什么關系”同學們回答的都很精彩,汪老師又給我們提了個問題:“用什么辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的?

          想好的同學到上面來表演一下”有的同學是用直尺或三角板的方式側量的,還有的同學是用折紙的方式測量的,汪老師還給我們提了個問題:“在我們生活中,哪些物品時長方形的,哪些物品是正方形的?”有的同學說:“大屏幕是長方形的”有的`同學說:“電燈的開關是正方形的”還有的同學說:“門上的安全出口也是長方形的”然后,老師讓我們在書上畫一個長方形和一個正方形,并且要快,我們很快就畫完了。

          最后,老師讓我們小組討論,每一個小組討論的都非常有趣兒,總之,安靜的課堂總有一些時候是吵鬧的,不過,那可不是同學們的喧鬧聲,而是同學們的精彩發言以及小組的討論哦!一節課很快就要結束了,可我覺得好像還沒有一分鐘呢!

          這真是一堂有趣的數學公開課呀!

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