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[優(yōu)]快樂閱讀的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂閱讀的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂閱讀的作文 篇1
我那并不大的書房里總是彌漫著一股木頭的清香。這味道竟比媽媽那昂貴的香水還要好聞;這香味伴著我愉悅地讀完一本本有趣的書;這香味陪著我一起度過了快樂的時光;這香味一直彌漫在我的心頭,指引著我前進(jìn)的方向,激勵著我奮發(fā)向上……
漸漸地,我明白了,這是“書香”。是啊,從上小學(xué)開始,我的書房里陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了很多新客人——一百多本書呢!它們散發(fā)出的清香足以讓這個小書房成為書香的世界,閱讀的世界。
晚上,月光射進(jìn)窗簾,留下斑斑駁駁的影子。這是我最愜意的時候,我可以捧起一本書,認(rèn)真地閱讀,徜徉在書海中,盡管這本書已經(jīng)讀了不下五遍?擅看巫x完,我都會有不同的收獲,怪不得古人云:書讀百遍,其義自現(xiàn)。當(dāng)我煩惱的時候,總不忘拿起一本書在書海中遨游,心里的'那一團(tuán)團(tuán)陰云就立馬會散去,一種輕松的感覺就會油然而生。
久而久之,書成為了對我不離不棄的忠實伙伴,每每與它們見面,不論新舊,都會有一種新的感覺,就像又發(fā)現(xiàn)了新舊朋友們獨特的優(yōu)點一樣,但書朋友的優(yōu)點,總會被我汲取到知識的寶庫里,被我一遍一遍地溫習(xí)著,最后深深地刻在心里,再也不會抹去。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和書便成了難分難舍的知己。平常,媽媽如果要把我的書通過各種途徑給別人的話,那我會悉數(shù)把書藏到媽媽找不到的地方,因為在我的心里,我的每位書朋友都有不一樣的脾氣;鬼精靈童話精靈古怪;散文散發(fā)著情感的氣息;校園小說幽默有趣;動物小說總愛帶我走近有著人的智慧的各種動物;最讓人欽佩的四大名著則有一種經(jīng)典的味道……它們都讓我如癡如醉。
當(dāng)我從書里得到知識時,我感到了前所未有的快樂,當(dāng)書中的人們歡聚一起時,我感到了由衷的快樂,當(dāng)我讀懂了一個難懂的句子時,我感到了滿足的快樂。當(dāng)然,這種快樂和去游樂園痛痛快快地玩一場是絕對不能相提并論的。書帶給我的快樂是任何人都不可能給予我的。
慢慢的,書融入了我的生命,我也進(jìn)入了書的世界。常常坐在書桌前看書,思緒慢慢的被書中的故事越牽越遠(yuǎn),把眼慢慢閉上,面前出現(xiàn)的都是故事中的人物,像演著電影一樣,向我訴說著書中的情節(jié)。當(dāng)我再睜開眼的時候,已是第二天早晨了,我的手里還是拿著一本書,口水也飛流直下三千尺。偶爾還和媽媽打游擊,偷偷在他們睡覺后神不知鬼不覺地溜進(jìn)書房,然后早晨被媽媽從書房拎著耳朵出來……一想起這些,我都會樂不可支。
天長日久,一批批書進(jìn)入了我的書房,我的書成為了一個浩浩蕩蕩的大部隊,盡管它們已被我讀得滾瓜爛熟,但我仍樂在其中。
快樂閱讀的作文 篇2
一說到閱讀,我就心花怒放,覺得自己好幸福!
讀幼兒園時,老師總要我們念書朗誦,像是“水果的話”——“蓮霧、蓮霧,春天的小鈴鐺,掛在樹上,搖也搖不響。”“香蕉彎彎,滿滿一園,黃皮白肉,營養(yǎng)香甜”……這些童言童語,我至今還能瑯瑯上口,回味無窮呢!現(xiàn)在每當(dāng)下課時,我都會去圖書館找書聊天。我孤單時,都會和我的知心朋友——書,一起聊心事。當(dāng)我跳進(jìn)書海里,我遇到純真美麗的白雪公主,彷彿我是七個小矮人之一,圍繞在公主身旁;我快速駕著南瓜馬車,急急忙忙送灰姑娘去參加舞會……書中的一切人物,都令我感到無比的有趣和神奇。
每逢假日,我都會和家人一起閱讀家中的藏書,我總是看得津津有味、目瞪口呆,有時候還會看到廢寢忘食呢!如果我喜歡某一本書,媽媽總會二話不說,毫不吝嗇的買給我,我就高興得手舞足蹈,像一只吱吱喳喳的小鳥,快樂得不得了!“科學(xué)實驗王”系列的漫畫,從第一集“酸堿中和”、第二集“牛頓運動定律”、……到最新出版的第十二集“空氣的壓力與體積”,我一本看過一本,還沒出版下一集,我心里已在熱切的等待了!
我曾經(jīng)看過一本繪本“星月”,里面描述星月是一只還不會飛的小蝙蝠,我想像自己就是那只羽翼未豐的小蝙蝠。有一天遭到貓頭鷹攻擊而與媽媽分離,摔落到一個鳥巢里,后來受不了肚子餓,只好跟著雛鳥吃惡心的蟲子……我讀著讀著,似乎也能感受到那些惡心的食物。星月就這樣開始學(xué)當(dāng)一只鳥,展開了它的新生活。學(xué)習(xí)鳥的規(guī)矩:學(xué)小鳥吃蟲子、學(xué)小鳥睡在鳥巢里、學(xué)小鳥整天飛翔……。為了繼續(xù)生存下去,星月愈來愈不像是一只蝙蝠了。星月在困境中能夠改變自己,學(xué)習(xí)新的事物,最后才能與媽媽重逢,重回蝙蝠的.生活。這本書告訴了我,凡事都得要有嘗試的勇氣,才能有所成長。
閱讀能豐富生命,給了我很多想像的空間!伴喿x起步走,幸福跟著走!”媽媽告訴我,書本是作者智慧的累積,人類知識傳承的重要工具。所以,有了閱讀,我的生活更加有趣;有了閱讀,我再也不孤單。閱讀是一把打開智慧的鎖匙,是一張?zhí)剿骱棋R的門票,它真是我的好朋友,我要永遠(yuǎn)擁有它,讓我的生命永遠(yuǎn)開著燦爛奪目、繽紛耀眼的花朵!
快樂閱讀的作文 篇3
夏神的腳步輕快而活潑,萬物隨之蓬勃生長。聽,鳥兒們細(xì)聲的啁湫,悅耳清脆的聲音混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中;▋簜冋归_了一年一度最熱烈,最美麗的選美大會,蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
暑假中,閱讀占我大部分的時間。我最喜歡閱讀,最愜意的閱讀是任由自己的愛好,信馬由韁似得閱讀.在樹枝掩映的窗前或在花園小徑的石凳上,我會抱著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡,陶醉于山水之間的快樂嗎?
我讀著思著,常會進(jìn)入某種意境。我仿佛沉浸于幽靜的夜色中,我踏上軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢的向前走去。海水,輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)光溫柔的刷刷聲,晚來的海風(fēng),清新而又涼爽。翻到第二頁,我仿佛來到了美麗的田野,極地遠(yuǎn)眺,一片綠油油的秧田,像廣闊無垠的綠色海洋,路邊還有清香的豆莢花……
閱讀是一種吸納,他把我?guī)нM(jìn)夢幻的天堂,在童話般的世界里遨游;它讓我懂得許多我不知道的'知識,去開掘思想的富礦……所以當(dāng)我看完了一篇文章的時候往往會忍不住往下看,時間一分一秒的過去了,我絕然不知,因為我已陶醉其中了。
閱讀是快樂的。想想我的閱讀經(jīng)歷——最饑餓的閱讀,實在迷茫中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪,為你指點迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,不正是饑餓者赴盛宴的快樂嗎?
快樂閱讀的作文 篇4
閱讀可以增加知識,可以了解世界各國風(fēng)俗民情,在疲憊時閱讀,也可以忘記所有的勞累,讓心情變得更輕松,心情隨著書中情節(jié)轉(zhuǎn)換,帶來精神上的愉悅,真的是件快樂的事,所以我很喜歡閱讀。
閱讀書目的種類非常多,在學(xué)校的讀報時間,可以了解很多的新聞;科學(xué)類的圖書讓我知道更多生活上的新知,知道很多的為什么;故事書情節(jié)讓我隨著它心情起伏,也增加更多想像力。記得我第一次看漫畫書時,我看得開懷大笑,真的快樂極了!閱讀真的很棒,所以我每天養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。
我喜歡學(xué)校的晨讀十分鐘,全校安安靜靜的.一起看書,和同學(xué)一起閱讀我覺得很快樂。學(xué)校圖書館里面的書應(yīng)有盡有,又有電腦可以隨時上網(wǎng)查資料,圖書館是閱讀的快樂天堂啊!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍粌H讓我們增廣見聞,也讓我們身心愉快,我愛閱讀,希望更多的人都能喜愛閱讀。
快樂閱讀的作文 篇5
昨天下午的兩節(jié)閱讀課,讓我至今激動不已。
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到閱覽室閱讀,伙伴們都不自主地贊嘆起來:“啊,好安靜。⊥,好有閱讀的環(huán)境啊!”
我們在小組長的帶領(lǐng)下,各自捧著手中的書,迫不及待地讀了起來。我讀的是《李白詩仙》。我一看樂了:“李白可是我最崇拜的詩人之一!”
翻看著書,就忘了時間,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的`悲慘經(jīng)歷所痛苦。
通過這本書,我知道了李白是有皇室血統(tǒng)的,可當(dāng)時他們遭到李世民的殺害。父親在胡地條支府隱姓埋名,才生存下來。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利,經(jīng)常遭到當(dāng)權(quán)者的冤枉、誣陷,流放到全國各地。
“少年易老學(xué)難成”,我們擁有這么好的生活條件,應(yīng)該好好珍惜。期待著下次的閱讀課,讓我繼續(xù)閱讀《李白詩仙》這本書。
期待著,期待著……
快樂閱讀的作文 篇6
生活中,我們會遇到許多快樂,如吃糖后的快樂,學(xué)會某項技能后的快樂,雨過天晴的快樂……然而,最令我快樂的則是在書海中遨游的快樂。
從小,在母親的陪伴下,我對閱讀便產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事,如果不講,就會又吵又鬧,無法安然入睡。每天的親子故事成了幼年時的'我最大的快樂!
閱讀的快樂在于能增長知識。英語讀物《書蟲》每一冊書的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁書,當(dāng)你堅持讀到最后一冊時,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了!笔堑,當(dāng)我閱讀時,也是在“啃”書本,“啃”的不僅是書本,更是知識。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)奧秘,動物世界的故事……
小學(xué)畢業(yè)的暑假里,一下子閑下來的我覺得前所未有的空虛和無聊。去圖書館看書成了我打發(fā)無聊時光最好的選擇。
但一到圖書館,我就后悔了。因為那里有太多的書都是難“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時,突然想起了老師說的一句話:“如果你去做了,失敗了,沒事,因為你努力過,拼搏過;但如果你并沒有努力過,失敗了,那你活該,不努力,失敗是必定的。”于是,我便抱起了一本《二十五史》看了起來。功夫不負(fù)有心人,我竟然只用三天的時間,就把它給“啃”完了。
讀書,可以體味人間真愛;讀書,可以豐富知識與閱歷;讀書,可以挑戰(zhàn)自我……
所以,讓我們一起快樂地遨游在書海中吧!
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