- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
閱讀的作文【通用9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的閱讀的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
閱讀是什么?閱讀,是吸收書中的精華,獲取更多的知識;閱讀,是感受讀書的樂趣,暢游書的海洋;閱讀,是體會書中的道理,讓我們學(xué)會正確對待事物。我是個愛讀書的少年,說到讀書,我總有講不完的閱讀故事。
我開始讀書始于三年級的暑假。當(dāng)時,老師給我們布置了一些作業(yè),其中便有寫讀后感。那時候的我略懂一些,知道寫讀后感就是寫讀書之后的想法、感受。媽媽知道了這項作業(yè)后,便開始給我買書,讓我常讀書、愛讀書!侗坷恰肥且惶讜,共分為四本,是我獲得的第一套書,我對這四本書愛不釋手,每當(dāng)讀書時,便發(fā)出“哈哈”大笑的聲音,那是因為笨狼的每一件事情都讓我覺得十分有趣,感到十分快樂。《狼王夢》是我讀的第一本長篇小說,母狼紫嵐渴望自己的狼崽成為狼王,它懷著這個夢,讓自己的'狼崽不斷地去大自然中生存,結(jié)果一一死亡,最終把希望寄托給了狼孫。讀這本書,便有一種傷心的感覺,那是因為動物之間也會有愛、有親情。
之后,每到周末,我便會到超市里看書。在超市里,不僅可以免費看書,也能汲取到許多知識!缎ω埲沼洝废盗芯褪窃诔兄锌吹模两裎疫記得里面的一些內(nèi)容。
到了現(xiàn)在,我即將升入中學(xué),為了抓緊時間學(xué)習(xí)考出好成績,我已經(jīng)沒有時間讀小說、童話了,也沒有時間去超市免費看書了,而我仍愛閱讀。復(fù)習(xí)后沒事干,我便拿出作文書。多看看好詞好句,優(yōu)美片段,這樣有利于作文的提高,在考試的時候就不怕語句不通順了,就不怕寫不好作文了。
我是個愛閱讀的少年,無論是小說、童話,還是教輔書,我都愛閱讀。愿全天下的少年、大人和老人愛上閱讀,做個愛讀書的人!
閱讀的作文 篇2
放寒假了,我開心極了,又可以玩我的電腦游戲了,可等爸爸把一本名叫《101個成長故事》的書放到我面前時,我一下子被它吸引住了,連電腦游戲也顧不上玩就津津有味的看了起來。
一遍看過后,我被一篇《小鳥趕火》的故事深深吸引。這個故事講的是三個小朋友在一片森林的樹下點起篝火的時候,林中的長尾巴鳥為了不使森林著火想出了一個挺妙的辦法:就是讓鳥兒們和著節(jié)拍抖動樹枝,使樹上的水珠落下去將篝火撲滅,保護了自己的領(lǐng)地,最終三個小朋友只好放棄這片森林而到邊上另一片森林里玩篝火,而隔壁森林的鳥兒不懂得如何保護自己,不僅失去了落腳的地方,而且自身的羽毛都被火熏黑、燒焦了。
我覺得故事中的長尾巴鳥很勇敢,也很聰明,當(dāng)他們的家園被“入侵”時,它們不是像鴕鳥一樣選擇逃避,也不像另一片森林里的鳥兒那樣----事不關(guān)己,高高掛起----而是選擇了戰(zhàn)斗,用自己的智慧和力量保護了自己的家園。它們沒有蠻干,沒有用自己的雞蛋去和三個小朋友的石頭相碰,而是動足了腦筋,想出了那個絕妙的辦法-----和著拍子搖動樹枝----一次一次的堅持著,直到三個小朋友垂頭喪氣的離開它們的家園。而另一片森林的鳥兒們說“那是地面上的時,與我們有什么關(guān)系”,這是多么的自私和愚蠢啊!試想一下,如果正處于危險處境的'是你,而你的耳邊聽到的都是“和我有什么關(guān)系”的聲音,看到的都是一副副冰冷的面孔,你能不絕望嗎?可誰又能保證下一個處于危險處境的不是自己呢?所以,無論何時何地我們都應(yīng)該關(guān)心自己關(guān)心他人,更應(yīng)該像長尾巴鳥一樣不但要保護自己,而且要善于保護自己。遇到有人想破壞我們的美好家園時,一定要堅決地和他們作斗爭,維護自己的權(quán)益,這是不給悲劇任何機會的最好辦法,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,沉默、躲避、忍讓往往是一把殺人不見血的刀,直刺你的喉嚨。
記得5.12大地震中,有個小男孩,就是那個和姚明叔叔一起走進奧運的,來自四川汶川映秀鎮(zhèn)的小學(xué)生、年僅九歲的“抗震救災(zāi)英雄少年”林浩,在地震中他表現(xiàn)出的成熟、冷靜和大氣讓人欽佩。地震發(fā)生后,林浩沒有坐等救援,而是用自己的智慧和力量經(jīng)過艱難掙扎,爬出廢墟,脫險后沒有慌亂逃離,而是冒著受傷的危險將救援之手伸向他力所能及的兩名同學(xué);記得還是在大地震中,那位被埋了108小時后被就出的余老師,那天中午他還在午休,地崩山搖之后,他幸運地被壓在一扇傾倒的門下,在狹小的空間里,腳比頭高,身體幾乎動不了,短暫昏迷后,他醒來,一片漆黑,他沒有慌,他要活下去!他要和地震作“斗爭”,于是他用手摸索著,居然找到一個空的礦泉水瓶!在接下難熬的每一分秒里,他盡量放松自己,然后用那空瓶子接自己的尿喝,如此艱難循環(huán),后來又摸到幾本學(xué)生的作業(yè)本,就著尿、嚼著紙,維持著生命的運轉(zhuǎn),滿懷希望地等待著人們的救援。他們就像故事里的長尾巴鳥!令人敬佩的長尾巴鳥。!
生活中總要遇上各種各樣的困難,看完這篇故事,我不但懂得了保護自己的重要性,更懂得了正確保護自己的重要性。這本書里的故事真是引人入勝,有機會你也去看看吧,相信你會和我一樣連電腦游戲也拋到腦后的。
閱讀的作文 篇3
夢想是帆,是懸掛在理想之船上的帆;夢想是船,是帶動我們走向大千未來的船;夢想是風(fēng),是吹動徜徉在未來之路上的船的風(fēng)。每一個人都為自己心中的理想而奮斗過。
那,我的夢想是什么呢?
4歲的我走進寬敞而明亮的舞蹈房,看著在鏡子面前翩翩舞動的我,一顆從遠(yuǎn)方飄來的種子在我稚嫩的心中深深扎根——長大了,我要當(dāng)舞蹈家!我努力的練習(xí),只為在未來舞出屬于我自己的風(fēng)采,可我卻忍受不了練習(xí)的痛苦。每天晚上,冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。
我的舞蹈夢始于舞蹈房,也止于舞蹈房。當(dāng)冬日的一束暖陽將這段塵封的記憶重新暴露出來,心里有一種說不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈夢,但它并不來自曾經(jīng)的舞蹈房,它來自閱讀。
無意中從我的小書柜里翻出一本書,正打算消磨時間,可翻開第一頁,我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾:舞臺上有一位舞者,穿著一身緋色舞衣,面罩輕紗,腳上有一雙銀色舞鞋,她正跟著節(jié)拍婆娑起舞。她的每一個動作都那么自然,似一朵浮在水上的白蓮?吹竭@,我再也按捺不住自己的心情,換上曾經(jīng)的的舞蹈服,放出一支舞曲,我舞動起來。此時的我不再為它而痛苦,而是以它為樂趣,享受。一曲完后,我找回了曾經(jīng)的.感覺:我獨自一人站在炫麗的舞臺上,五彩的燈光打下來,臺下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書,我又走進自己的房間,打開書柜,翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書籍,坐在課桌前,細(xì)細(xì)品味起來。這里,有氣質(zhì)典雅的華爾茲,有節(jié)奏活潑的探戈,也有激情四射的桑巴。舞蹈,它曾給我?guī)淼氖峭纯啵瑹o味,可現(xiàn)在,它給我的是享受與樂趣。每翻一頁,我就堅定了一遍自己的信念——我要當(dāng)舞蹈家!
是閱讀,讓我重新認(rèn)識了舞蹈,讓我堅定了心中的信念。是它,讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受,讓我的夢想從虛無到堅定。
我愛舞蹈,更愛閱讀。我的舞蹈夢來自閱讀。
閱讀的作文 篇4
淡淡的十一月里,有花的隕落,葉的飄零,風(fēng)的肆虐以及隨風(fēng)而起散發(fā)著書香的青卷。――――題記
書籍是人類進步的階梯,閱讀則是一件無比奇妙的事。在寥寥幾行的文字描述中,我們便可以體味他人的人生,知曉他人感受,用另一雙眼睛去看世界。
掀開書的扉頁,你會發(fā)現(xiàn)書里有著一個不一樣的天地。閱讀會你開拓你的視野。這里有鮑照“心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。”的無奈;這里也有李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡幕磉_(dá)客觀;這里還有岑參“古來青史誰不見,今見功名勝故人。”的肺腑之贊……
閱讀是在沁人心脾的景致中拾取朝花,尋覓生命的`印跡。讀海明威的《老人與!纺銜吹揭粋面對困難不輕言放棄的鐵錚錚的漢子。在主人公的身上你會真正理解作為一個“人”,面對挫折我們應(yīng)該勇往直前,相信自己能夠克服,能夠戰(zhàn)勝。而不是一味地膽怯懦弱,不敢前進。
閱讀是一場跨越時空界限,美如曇花的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與戴望舒在雨巷里默默彳亍,幫他尋找他心中的“丁香姑娘”;你可以與杜甫佇立在秋景中,感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”的苦澀;你也可以與莊周一同進入夢鄉(xiāng),去探索是自己化作蝴蝶,還是蝴蝶變?yōu)樽约旱碾鼥V往事;你還可以與李商隱一齊回首“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。”的心酸。
閱讀還是彈指間帶給我無限樂趣與寧靜的凈土。當(dāng)今社會,生活節(jié)奏越來越快,人們仿佛連同這個社會一起變得躁動不安。社會越是噪雜,愈需要我們靜下心來。閱讀恰恰具有這種功能,閱讀可以幫助我們鬧中取靜,擺脫噪雜與喧囂,追求智慧的充實;閱讀能幫助我們擺脫急功近利的浮躁,心無纖塵地走進或厚重或輕盈的書中世界,也能幫助我們守住崇高的靈魂與人格,不被五光十色的世界左右,永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的樂趣。
總之,閱讀吧!閱讀是睿智的,它能令你到達(dá)知識的彼岸。閱讀是美好的,它能讓你邂逅心中“顏如玉”。閱讀是奇妙的,它能使你閱他人故事,省自己人生。
閱讀呀,大抵是那陳年酒釀,八月清風(fēng),九月急雨,是那詞不達(dá)意的溫柔。
學(xué)會閱讀,懂得閱讀,熱愛閱讀。會讓我們發(fā)現(xiàn)一個不一樣的多彩世界,讓我們學(xué)會更多處事之道與人生哲理,讓我們在遙遠(yuǎn)的未來 ,遇見更好的自己。
所以讓我們收拾行囊,一起踏上屬于我們的閱讀之旅吧!
閱讀的作文 篇5
閱讀,是一種享受,也是一種樂趣。我喜歡閱讀,因為閱讀不僅讓我增加許多知識,也讓我學(xué)到做人處事的道理,真是一舉數(shù)得呀!
三年級時,三國志帶我走進閱讀的世界。從故事中,讓我知道古代將軍壯志凌云的精神,使我深受感動,尤其是關(guān)羽,他不但講義氣且智勇雙全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他學(xué)習(xí)。讀著讀著,各式各樣的書籍使我百看不厭,從此,我愛上閱讀。
我愛閱讀,每當(dāng)我心情不好時,總喜歡走進書房,隨手拿起一本本的書翻閱,接著進入書的奇幻世界,來到了侏儸紀(jì)公園、愛麗絲夢游仙境……,讓我忘記所有的不愉快,將煩惱都拋到九霄云外去,盡情的沉浸在書海中,讓自己完全的`放松。
我愛閱讀,從閱讀中讓我知道許多名人是如何成功的,像愛迪生他嘗試了許多方法,最后才發(fā)明了電燈;海倫凱勒雖然雙眼失明、雙耳失聰,但她不畏艱難、努力向 上,最后終于成為一位偉大的教育家。閱讀,是我的老師,也是我的朋友,為我指點迷津,引領(lǐng)我走向充滿希望的未來。
閱讀,彷彿讓我擁有一雙翅膀,可以任意翱翔浩瀚的書海,陪我度過許多美好的時光。所以我要和閱讀當(dāng)一輩子的好朋友,讓我更上一層樓。
閱讀的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書是人類進步的階梯!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個愛閱讀的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書。
小時候,我剛認(rèn)識了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的'妖怪,一切都那么誘人。
拿著這本書,我愛不釋手?吹教粕谎肿阶,我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑,神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個故事,我都會給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有很多書還可以告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會生存,學(xué)會堅強!稅鄣慕逃犯嬖V我要懷著感恩的心面對世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察,多思索……
這就是我的閱讀生活,我愛這種生活。
閱讀的作文 篇7
認(rèn)識人生的的美
書是人生最好的老師;
書是你人生的朋友;
書帶你駛向人生的彼岸!
我是以為女孩,是一位喜歡讀書的女孩。
我原來并不喜歡讀書,那次一件事改變了我……
暑假里的一天,我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從臥室里走來,“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)了。
然后,從書架上抽出幾本書地道我的手里,沖我喊:“讀書去!”媽媽說完,便到廚房里去了。
我無奈的`拿著這幾本書,來到了我的“小天地”
我隨便地翻開一本,一看,書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國書籍。我硬著頭皮看了起來……漸漸的,我走進書中的世界。
……
不知不覺的,我的肚子想我提意見了;這時,我放下我手中的書,只見亮亮的陽光灑在我的身上;亮亮的陽光灑在窗臺的花盆上,盛開的花朵是那樣的美麗多姿。
從此,我變成了以為喜歡讀書的女孩。
在讀書的時候,我可以和作者一起娛樂,一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。
當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)時竟有時熱淚盈眶;
當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié),我會陶醉在書的海洋,忍不住哈哈大笑。
閱讀的作文 篇8
讀書,人們都說行萬里路,讀萬卷書。我認(rèn)為古人說得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要讀書的,否則生活就會變得虛實無味。讀書的方式是各種各樣,有電子書,有在手機上讀的,當(dāng)然還有最“原始”的書,那就是紙印的書,但這些哪種不是在充實我們的生活呢?
人的一生都需要讀書,年幼時讀得是普通的`連環(huán)畫,入學(xué)時讀得是充滿童趣的童話故事,青年時讀的科幻故事,成熟時讀得名著等,回想自己讀過的書,是否本本充滿回憶,是否勾起了一段段美好的回憶呢?
讀書使人快樂,確實,書可以潤人心房。每當(dāng)想起書中那些讓你快樂或悲傷等情節(jié),你是否會作出相應(yīng)的反應(yīng)呢,不錯,書是一個情感的橋梁,一個厚實的橋梁……
著名作者冰心曾說過,好讀書,讀好書。這簡單的六個字,包含著多深厚的意義呀!讓我們來實行這六個簡單的字吧!
閱讀的作文 篇9
我那并不大的書房里總是彌漫著一股木頭的清香。這味道竟比媽媽那昂貴的香水還要好聞;這香味伴著我愉悅地讀完一本本有趣的書;這香味陪著我一起度過了快樂的時光;這香味一直彌漫在我的心頭,指引著我前進的方向,激勵著我奮發(fā)向上……
漸漸地,我明白了,這是“書香”。是啊,從上小學(xué)開始,我的書房里陸陸續(xù)續(xù)地進來了很多新客人——一百多本書呢!它們散發(fā)出的清香足以讓這個小書房成為書香的世界,閱讀的世界。
晚上,月光射進窗簾,留下斑斑駁駁的影子。這是我最愜意的時候,我可以捧起一本書,認(rèn)真地閱讀,徜徉在書海中,盡管這本書已經(jīng)讀了不下五遍?擅看巫x完,我都會有不同的收獲,怪不得古人云:書讀百遍,其義自現(xiàn)。當(dāng)我煩惱的時候,總不忘拿起一本書在書海中遨游,心里的那一團團陰云就立馬會散去,一種輕松的感覺就會油然而生。
久而久之,書成為了對我不離不棄的忠實伙伴,每每與它們見面,不論新舊,都會有一種新的'感覺,就像又發(fā)現(xiàn)了新舊朋友們獨特的優(yōu)點一樣,但書朋友的優(yōu)點,總會被我汲取到知識的寶庫里,被我一遍一遍地溫習(xí)著,最后深深地刻在心里,再也不會抹去。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和書便成了難分難舍的知己。平常,媽媽如果要把我的書通過各種途徑給別人的話,那我會悉數(shù)把書藏到媽媽找不到的地方,因為在我的心里,我的每位書朋友都有不一樣的脾氣;鬼精靈童話精靈古怪;散文散發(fā)著情感的氣息;校園小說幽默有趣;動物小說總愛帶我走近有著人的智慧的各種動物;最讓人欽佩的四大名著則有一種經(jīng)典的味道……它們都讓我如癡如醉。
當(dāng)我從書里得到知識時,我感到了前所未有的快樂,當(dāng)書中的人們歡聚一起時,我感到了由衷的快樂,當(dāng)我讀懂了一個難懂的句子時,我感到了滿足的快樂。當(dāng)然,這種快樂和去游樂園痛痛快快地玩一場是絕對不能相提并論的。書帶給我的快樂是任何人都不可能給予我的。
慢慢的,書融入了我的生命,我也進入了書的世界。常常坐在書桌前看書,思緒慢慢的被書中的故事越牽越遠(yuǎn),把眼慢慢閉上,面前出現(xiàn)的都是故事中的人物,像演著電影一樣,向我訴說著書中的情節(jié)。當(dāng)我再睜開眼的時候,已是第二天早晨了,我的手里還是拿著一本書,口水也飛流直下三千尺。偶爾還和媽媽打游擊,偷偷在他們睡覺后神不知鬼不覺地溜進書房,然后早晨被媽媽從書房拎著耳朵出來……一想起這些,我都會樂不可支。
天長日久,一批批書進入了我的書房,我的書成為了一個浩浩蕩蕩的大部隊,盡管它們已被我讀得滾瓜爛熟,但我仍樂在其中。